Адвокатът може да бъде PDA учител - littleone 2018-2019

Добър ден! Просрочени за помощ! Имам висше образование. Адвокат. Не е моя. Аз не правя. Искам да работя в училище. Учител / преподавател. Всъщност въпросът тук, в нещо, с неговото правно фон работя в училище? Имало едно време, докато все още четете в хода на историята и социални науки в колежа. Сега малко запознати с изискванията за учители. По принцип, аз ще бъда благодарен за съвета.

се опита да прилага по отношение на колежа. Доста вероятно. Аз не знам за изискванията, но тя може да върви напред. Плащате само малко ..
Между другото, може някакви курсове, за да се провери. семинари ..

Благодарим Ви, че :. цветя:
Училището няма да отнеме?
Фактът, че те плащат малко, което знам. Макар че аз не бях уплашен. В бюджета на всички плащаме малко. Уви.

Чудя се къде такова училище? :). И това, което е научил? Точно като нещо нереално звуци. твърде оптимистични в сравнение с други мнения за училище Заплата: 005:

И аз се чудя. Аз съм психически готов да получава 13 000: 001: начало.

нещо подобно е съмнително, че училището ще отнеме не симетрични образование (въпреки че може би имате късмет). Точно сега, няма недостиг на персонал. и в училище, в допълнение към познаването на дисциплината и дори и най-малката педагогически познания са необходими. Опитайте се да отида някъде, където да се учи, като курсове, симетрични. колеж и т.н. задочно. например. Но с този багаж, според мен, наистина да си намерят работа в училище, дори и от първата година на обучение.

И аз се чудя. Аз съм психически готов да получава 13 000: 001: начало.

Това са реални числа. Koneno, за предпочитане хора с PED. формация (по-висока) с PED. опит и т.н. Но 13,000 всичко това не е необходимо, така че - вие никога не може да каже.
Въпросът е - ще трябва да се подложи на задължително сертифициране за офис съответствие. Pass? Като педагог?

Правилно ли съм разбрал, че искате детето ви да е в училище? Всичко е истинско.
моля свържете се с област съвет. Вие ще бъдете пренасочени към курсовете.

Като педагог - Не знам. Като специалист в своята област - напълно.

Вие сте абсолютно прав. Особено в нашата област откри ново училище. със сигурност ще бъде на свободно работно място. Благодаря за съвет: цвете: Най-вероятно ще го направи!

преподавател по компютърни науки, математика, но не е същото;)

и след това ние все още успяват да обвинявам нашите училища и образованието ни :))

)) Да, тя ми каза, аз бях в състояние на ступор.

Е, учители със специализирано образование, също мога да кажа, че не винаги е наслада.

+1
Така че просто, тъй като това е проблемът. Започнахме с учители-юристи. По мое yur.vuze лектор в yur.spetsialnostyah - всички адвокати и учители не знаят. Оказва се, да научи всеки въпрос, на всички, че е необходимо да има, в допълнение към една степен по този въпрос, както и по-ped.obrazovanie. Вярно е, разбира се, но и в живота.
За гимназията, можете да отидете, например, в херца, да се квалифицира като "Учител на висшето училище" (образование, в допълнение към най-високите, 1.5 години). Или в едно и също място в магистърската степен - на базата на висшето образование. Училището не знам, можете да видите нещо подобно.

)) Да, тя ми каза, аз бях в състояние на ступор.

Не е нужно да отидете навсякъде автомобил. След 5 години, когато детето порасне, работата на училището вече не е от значение, и лицето, може да се върне в своята специалност, ако това не стане, разбира се, дългосрочни проекти). И докато можеш и prodlonku kraynyak получите. И не се хвърлят yurizm, работят лукав от разстояние.

)) Да, тя ми каза, аз бях в състояние на ступор.

Аз вярвам, че преподаването в областта на висшето образование е малко по-различно, отколкото в училище. IMHO, училището е много по-сложно и там, както аз kaezhtsya, наистина, освен познания по въпроса, трябва да го знаят все още е много, много на тази тема се абсорбира добре от децата, и че ние, родителите, а след това не злоупотребяват с учители, някои от тях са лоши и аз не знам как да учим децата си.

Е, учители със специализирано образование, също мога да кажа, че не винаги е наслада.

Е, това е като навсякъде - във всички области на дейност е, като експерти в своята област, както и аматьори. но това е на няколко различни неща: да се знае, и не знам как да или не знам и не знам как. (Аз не изключвам, разбира се, че има талантливи хора, които имат способността и са сами по себе си може да "чувстват" педагогиката и да са про-добре, отколкото тези с образование. Въпреки това, склонен да мисля, че такава все още е една и малко изпълнение в тази област все още е необходимо да имате, преди да започнете да работите с деца)

защо, след това, изискването за учители-KN колеж.?

защото за университета, трябва да имате много повече знания е в Дисциплини (това е, така да се каже, "дълбочина" на знания), и училището е необходимо знание "широчина" :), това е, трябва да знаете не само дисциплини (въпреки че, разбира се, вие знаете, че може и по-малки по обем, отколкото в гимназията), но в непосредствена близост - психология, образование и т.н. Това означава, че искам да кажа, че училището е по-трудно от гледна точка на психологията на нещо, да преподават, защото възрастта на децата в училището е много трудно - по това време е, така да се каже, цялостно развитие на личността, което е съпроводено с маса от психологически процеси. И тук е важно не само да се скара на материала, но също така да се вземат предвид всички характеристики на децата, упражнява обучение, а не само учи.
В гимназията, да, учителят трябва да има висока obemom знания в основните предмети, но да учи (това емисия) разработеният възрастни индивиди е много по-лесно, защото в гимназията учениците вече знаят какво правят (макар че в действителност това не е толкова далеч :))) - те дойдоха за знания и професия. и задачата на учителя просто преподават материала, а не да се образоват.

но научи (които се хранят на материала) генерираните възрастни индивиди е много по-лесно, защото в гимназията учениците вече знаят какво правят (макар че в действителност това не е толкова далеч :))) - те дойдоха за знания и професия. и задачата на учителя просто преподават материала, а не да се образоват.

Да, те знаят. ))
А какво да кажем образование не съм съгласен. Задачата на всеки учител - не само да представи материала, но също така и да се образоват как да жалък, колкото звучи.

Да, аз не споря с теб, и са напълно съгласни. но в действителност, това не е така.
Аз, например, едва ли може да си представим, как може да се повиши 18-20-годишен човек: 009:
Сега честно, Смятате ли, че напускащите и ученици могат по някакъв начин да повлияят фундаментално учителя? Да, някои въздействие може, а вие може да има (макар че аз не вярвам), но да извършва образователна функция в пълна степен - това е нереално. така че учител образователна funkitsya гимназия - това е чисто теоретична функция.
и все пак темата е на преподаването в училището, а не в гимназията. защото аз все още се преподава в училище и в университета - две различни неща. Така че ние имаме малко се отклонява от темата.

и все пак темата е на преподаването в училището, а не в гимназията. защото аз все още се преподава в училище и в университета - две различни неща. Така че ние имаме малко се отклонява от темата.

008: Да, малко отнесен. Моите извинения тема стартер :)

Благодарим Ви, че :. цветя:
Да, това е в посока на "Право" е най-лесно да се работи.

[Цитат = Монтоя; 75553216
Аз, например, едва ли може да си представим, как може да се повиши 18-20-годишен човек: 009:
[/ Цитат]