Урок Фокус причастие, герундиум морфология, правопис и пунктуация - български - каталог
Урок Тема: "Причастие, герундиум: морфология, правопис и пунктуация"
Урок Тема: "Причастие, герундиум: морфология, правопис и пунктуация"
Цели:
- обобщаване на знанията за причастието и герундиум;
- затвърдят знанията за видовете, формите и условията на избор при orfogrammy причастия и герундиум, метод за изолиране на причастия и сегашни деятелни причастия в писане и говорене;
- за формиране на способност за компетентно изготвяне на писмото от общение и сегашни деятелни причастия, спазвайки yazy¬kovye (по правопис и граматика) правила;
- образуват способността да направи изявление по монолог lingvisti¬cheskuyu субекта на разумно да се оцени отговора;
- формиране на умения upotreb¬lyat причастие и герундиум по-специално речта ситуация.
Цели за студенти.
знаете:
- основните характеристики на тайнството и сегашни деятелни причастия;
- тип, видове и условия orfogrammy избор в тайнства и герундиум;
- методи за изолиране на причастия и сегашни деятелни причастия в писане и говорене.
да може да:
- класифицира причастие и герундиум като специална форма на глаголът в секцията морфология;
- да се изпълни правилно писане и герундивен причастие спазване език (по правопис и граматика) nor¬my;
- използване и причастие герундиум по-специално reche¬voy ситуация.
orfogrammy
причастие герундив
1. суфикси.
2. Край
3. Не
Punktogrammy
Изолацията запетаи Причастие вербална причастие фрази
Момчета, какво е там? (Наречен нещо, което сте забравили.)
Така че, ние работим с вас на нормите на буквите. С orfogrammy "гласна в суфикси от причастия" работен студент ... (индивидуална работа на картата)
с orfogrammy "не с тайнства" работи .... (Индивидуална работа на картата).
punktogrammoy с "запетая в задната част тайнство" работи ... (индивидуална работа на картата).
за останалата част от работата:
И ние ще проверим разпознаването на тайнството и герундиум. Dos tantui сигнализация карти. Вашата задача: да се намери и да се покаже броят на верния отговор. (Тест предмети, написани на слайд).
Тест 1.
Намерете оферти, свързани с обороти.
1. напуснах, възмутен от неговите приятели.
2. Flying над огъня пеперудата е изключително красива.
3. небето обсипани със звезди, направи знак с него.
4. Rising, той бързо се приближи до прозореца.
Тест 2.
Намерете оферти с вербални причастие фрази.
1. стик, като сте избягали от ръката на играча и се претърколи по леда.
2. стик, като сте избягали от ръката на играча и се претърколи по леда.
3. В рамките на звяра, ловците излязоха към езерото.
4. Ловците преследващи животно, отидоха на езерото.
Какво е новото, което научих за работата на блок? Направете едно или две изречения, включително евентуално участие на оборота. В случай на затруднение, използвайте следните фрази: създаден от поет, печели сърцето, душата отглеждането ocha¬rovannye творчество, разказващ за съдбата на България. (Попитайте как да се разбере смисъла на "отглеждане".)
III. Обобщавайки:
Когато в дадена ситуация полезни знания, натрупан в класната стая.
Какво orfogrammy причинява затруднение? (Попитайте всеки отделен случай.)