училище медиация (помирение) Service

училище медиация (помирение) Service
Angry - търпение, се охлади леко,

Дайте тази причина, в ръцете на промяна гняв.

Разделете всеки рубин дълъг и труден,

Но не е възможно да се свърже отново парчетата.

Саади (около 1181-1291)

Защо посредничество училище?

Училищен живот - сложен процес, който включва не само изучаване на ситуацията, но също така и много различни нива на взаимодействие на голям брой хора: родители, учители и ученици.

В хода на тези отношения не е необичайно конфликтни ситуации.

услугата за посредничество училище има за цел да се създаде среда, в която двете страни в конфликта може отново да се разбират помежду си и да се споразумеят за подходящите опции за тяхното решаване на проблеми.

Проблемът на училище посреднически услуги - за да сте сигурни, че максималният брой на конфликти позволено редукционна начин.

Възстановителна подход за решаване на конфликти се отървава от негодувание, омраза и други негативни емоции, собствената си за разрешаване на ситуацията (за отстраняване на повредата, да преговаря, да се извини, да прости), за да се избегне повторение на това в бъдеще.

Целта на метода "Училище посредничество" и подход за посредничество е да се създаде сигурна среда.

Сигурност в училището - това е доверие, спокойствие, липса на страх за живота си, знаейки, че никой няма да остане безразличен към проблемите си. Това е една добра атмосфера в училищната общност, помощта и грижите на по-големите ученици от младши и взаимното разбирателство между възрастни и деца.

Безопасност училище - това е, когато родителите се притесняват за децата си, сигурен, че той не е в опасност.

От всеки един от нас, независимо дали нашето училище в безопасност. Това е може би трудно, но всички заедно, всеки в своята личен пример може да направи нашето училище в безопасност.

Училище за медиация предоставя основа за формирането на безопасно място в образователна институция. И само за да задоволи тази основна нужда, необходимостта от сигурност, можем да разчитаме на ефективността на системата и външния вид на дълбоко необходимостта от придобиване на познания, знания за света, отваря за него.

услугата за посредничество училище се изпълнява въз основа на действащото законодателство, на Хартата училище и Правилника за училище посредничество услуга.

Медиацията може да разрешите конфликта, идентифициране на причината и движеща сила, предотвратяване на конфликти и защита на децата и юношите от насилие, понякога отхвърля влиянието на околната среда, да се коригира поведението на тези, които са се натъкнали. В допълнение, посредничество - инструмент, който да помогне в разрешаването на конфликти между деца, ученици, между деца и възрастни.

Защо децата се нуждаят от медиацията?

Конфликтът в училището, както и в обществото е неизбежно, то е едно от условията на света. Но ние трябва да се научим да го реши по мирен начин. Като цяло, можем да кажем следното: че самите деца са били в състояние да се измъкне от трудната ситуация, трябва да бъде дадена възможност да участват при равни условия по разрешаване на конфликти, слушане на техните мнения. Медиацията е, разбира се, не е вълшебна пръчица, която ще бъде незабавно решен всички конфликти. Въпреки това, благодарение на посредничеството може да бъде най-малко до известна степен да се намали младежката престъпност. Възможно е да се решават спорове и конфликти, без да им до по-сериозни последствия. Това е възможно в ранните етапи, за да помогне на децата, че те не са престъпници или са били в трудна житейска ситуация.

В процеса на посредничество, всеки участник, като дете и на възрастен човек, като насилника, а "жертвата" може да разчита на факта, че има, ще бъдат изслушвани, чух, че ще се опитаме да разберем, той ще бъде в състояние да изразят своята позиция и визия на ситуацията, както и да предлагаме ми алтернативно решение на конфликта. Такава комуникация в поверителен, уважително среда, която създава необходимото чувство за сигурност, които могат да бъдат създадени с решение на спора, които страните могат да постигнат споразумение, което е вероятно да бъде склонен да приложи като пряко участие в създаването му.

  1. Разрешаване на конфликти на училищните сили.
  2. Промяна традиции отговор на конфликтни ситуации.
  3. Предотвратяване на изключване училище.
  4. училищното управление и доброволчеството в училище юноши.

Ако: ви карат или бой, имате нещо откраднат, счупи, и знаете, че на нарушителя, се заяждам в клас и друг, можете да се свържете с училище посредничеството (помирение).

Ако решите да се прилага по отношение на услугата, а след това сте дошли да Sadkovskoy Натале Vladimirovne (училищен психолог).

След това, всеки един от участниците ще се срещне с водеща програма помирение, за да обсъдят отношенията му с инцидента и желаят да участват в заседанието.

В случай на доброволно споразумение между страните, което води програмата провежда помирително заседание, на което бяха обсъдени следните въпроси:

  • Какви са последствията от ситуацията и за двете страни;
  • как да се справи със ситуацията;
  • как да се направи това не се случи отново.

По време на срещата, са изпълнени следните насоки:

  1. Тъй като всеки човек има право да изразяват мнението си, човек не може да прекъсне говорещия. Слово ще бъде отделено на всеки участник.
  2. По време на срещата, трябва да се въздържат от ругатни и обиди.
  3. Това не е имало клюки след срещата, цялата информация за това какво се случва по време на срещата не бяха оповестени.
  4. По всяко време можете да се спрете на срещата или да поискате индивидуален разговор с водещия на програмата.

Нормативни документи за медиация

VK- 844/07 "На организацията на услугите училищни посредничество в образователните институции" (изтегли);

Връчване на документи училище посредничество

- Поръчка за одобрение на учебната служба на медиация (помирение) (изтегли);

- Наредба за училище посредничеството в училище (за сваляне);