Като лекар преглежда дете - studopediya

След невролог изясняване анамнезата данни продължава да се изследва функцията на нервната система. Лекарят обръща внимание на симетрията на цепки на очите, на лицето мускулатура сам детето, с плач и с усмивка, относно мобилността на очните ябълки, когато търсят в различни посоки, когато след една играчка, наличието на нистагъм. На зрителната острота при кърмачета се съди по тяхната реакция на светлина, и способността им да улови погледа и следвайте пъстри играчки и предмети. При проверка на позицията на очната ябълка в орбитата, формата и големината на зеницата, реакцията му на бял свят. За човешкото обоняние острота не е толкова значително, както за животните, но дори и малко дете ясно улавя миризмата на майка кърма и негативно реагира на неприятни миризми, пикантен - отвръща и се намръщи, плаче. Родителите на бебето лекарят получава информация за формирането на вкусовите реакции, когато се хранят се, пият, медикаменти. На възраст от 3 месеца, детето е обикновено добре се прави разлика между сладък, горчив, неутрални. При новородени и малки деца невролог определя безопасността на слуха отговор на детето до рязък звук стимул, а по-големите деца - от реакцията на звучене дрънкалка, гласът възрастен. Когато плачеш, лекар Гюлен детето слуша звука на гласове, определя - дали пресипналост, носната тон; с помощта на шпатула изследва и фаринкса и венечния рефлекс, той каза - ако преглъщане е трудно, не е дали храната се вливат в носната кухина.

При оценката на моторните функции лекар определя обема и силата на движения, присъствието на загуба на тегло или прекомерно развитие на мускулите, прекомерни ограничения за движение или на двигателната активност, очаквания мускулен тонус (степента на принудително напрежението в мускулите). Мускулна тон може да бъде нормално, повишено (високо кръвно налягане) или ниска (хипотония или atonia). Лекарят преценява детето от лежи на маса за смяна на мускулния тонус в разширяване, флексия, размножаване ръце и крака в ставите; мускулната сила - способността на детето да държи главата да лежи по корем във вертикално положение, за да улови и задържи на играчката; чувствителност - когато гали, докосване; рефлекси на лигавиците, сухожилията, мускулите и кожата.

Изследване, проведено рефлексите докосват руно върху лигавицата на очите, шпатула - в задната част на гърлото, небето, дразнене на кожата бар, удар чук върху мускулните сухожилия. Нормалното състояние на рефлексите, описани като normorefleksiya, високо - хиперрефлексия, намалява - хипорефлексия, асиметрия на рефлексите - anizorefleksiya (когато те са по-високи, от една страна, и от друга страна по-долу) и оценява точността и целенасочени движения, способността на детето да поддържа стойката, баланс на тялото в състояние на покой и движение.

Когато неврологични заболявания могат да повишат или понижат чувствителност към температура, болка и вибрации стимули др. Оценка оцветяване и кожата температура, потене, слюноотделяне, регулиране на уриниране и дефекация чрез измерване на кръвното налягане, оценка на активността на вегетативната нервна система.

Гледането на изражението на лицето, детска игра, поведението в новата ситуация, лекарят получава информация за психическото състояние на детето.

Лекарят редовно във всеки един от методите измерва обиколката на главата, гръдния кош на детето, palpates фонтанела и черепни конците. Това ви дава възможност за бързо идентифициране на отклонения от нормалните динамиката на растежа на черепа и мозъка дете на мозъка, които могат да се появят в различни заболявания на централната нервна система.

Също така корелира физическа активност и малко дете умения с нормативната уредба на двигателното развитие в тази възрастова група, способността да се обърне гръб по корем (4-5 мес.) За да седнем (6-7 мес.) И да седи само (7-8 мес.), Ставай и пълзи на четири крака (8-9 мес.), стои на краката (9-10 мес.), за да ходят (11-14 мес.). Оценени слухово и зрително концентрация, да се запознаеш и да се свържат с близките си хора, езикови умения (Гюлен, вокализация, бръщолевене), когнитивно интерес към играчки и околните обекти.

В случай на закъснение при формирането на движения и психически и говорните функции невролог назначава проверка за изясняване на причините за тези нарушения, препоръчва курс на терапевтичен масаж и физиотерапия, Физиотерапия. Също така проведено лечение (витамини, съдови, ноотропните средства, дехидратация).

Бележка към родителите

Много вариации в развитието на вашето бебе може да бъде успешно решен в краткосрочен план, при условие, експертна помощ, а не само на лекари и учители, логопеди и психолози. Не се бавете решаване на проблеми за дълго време! Започнете да помогне на бебето си веднага, определяне заедно с психолози и педагози индивидуална програма за корекция и развитие на детето.