доброта образование

доброта образование

KINDNESS - тази отзивчивост, емоционална близост до хората, желанието да се прави добро. доброта, образование се осъществява предимно в дома на семейството. Топло, приятелска атмосфера в семейството, уважение и грижа отношението на членовете си един към друг и към хората като цяло, фокусирани върху влиянието на родителите да допринесе за формирането на един човек, готов да направи добри дела и да ценят доброто.

Благост се генерира и подава благост. Малко дете се стреми да емоционална и морална комуникация с възрастните, които ги очакват обич и желание реагира в натура. По този начин родителите трябва да бъдат много внимателни към детето, а не да обидя му безразличие, раздразнителност. Състраданието по отношение на децата трябва да се комбинира с разумна и последователна настояване за него.

Като деца пораснат, което трябва да се развива желанието му да прави добро за хората. Тийнейджърът трябва да е наясно, че един добър човек - е този, който е в състояние да съчувстваме и съпричастни, да споделят радостта и подкрепата в скръб, които са готови да защитават безкористно добро срещу зло. Доброта, разбиране деца - тази щедрост, желание да споделят всичко. Логично е да въведете тези родители, които желаят да се насърчи детето да бъде мил.

Особено внимание следва да се обърне на развитието на децата любовта към природата: работата в градината, излети, отглеждане стайни растения, грижи за животните стимулират формирането на чувство на любов към всичко, което се нуждае от човешка помощ и защита.

Опитайте се да има поне малко по-любезни - и вие ще видите,

което няма да бъде в състояние да се ангажират лош акт.

Добротата - е най-добрите и мощни корени, които се хранят от дървото на детска радост, радостта на нежно докосване на живите и красиви. А малко дете трябва да обичаме всички живи същества, то е само доброта отваря детето радостта от разбирането.

Комуникация - същността на човешкия живот. Ако искаме да видим нашите деца добро, е необходимо да се осигури на детето към радостта от общуването с нас, е радостта от споделянето на знания, споделяне на труда, ко-оп приятел.

Състраданието започва с любов към хората (особено към най-близките), до природата. Ние ще се развива в децата чувство на любов към другите.

Учим децата да се мрази злото и безразличие. Колко любов към детето, толкова взискателност към него.

Внушаване при деца доброта започва у дома. Желанието за доброта е роден на взаимно уважение, грижа, разбиране на стойността на стоката.

Добротата идва само от добро и без него не съществува. Връзката между дете и родител са базирани в емоционално и морално, детето живее в очакване на добра дума и с радост се прави добро в замяна. Когато детето показва най-добрите си качества на душата, възрастните трябва да се отнасят с него с голямо внимание, да избягват безразличие и остри думи. Но прекалявайте с доброта, също не си струва постоянното бебе разговори и всепозволеност прави капризна дете, и най-важното, той престава да се разбере стойността на доброта. Добротата, в съчетание с разумно настояване насърчава осъзнаване на важността на доброто дете отношения.

В желанието си да даде на хората добри във всяко едно отношение е необходимо да се култивира на детето, защото тя му хуманен човек прави. Състраданието е роден в работата, този хуманизъм е способността да се прави добро, да не се използва човешка доброта. В съзнанието на по-младото детето трябва ясно да формират образа на един добър човек, състрадателен и застанал на страната на доброто, за разлика от злото. Децата разбират доброта като израз на абсолютна щедрост. Насърчавайте желанието на детето да доброта - задачата на родителите.

Любовта към природата и живите неща като дете се развива в повечето добри качества: доброта, състрадание и щедрост. От тази гледна точка е важно да се приложи на детето към растящите растения (къща и извън града), разходки сред природата, които се грижат за нашите по-малки братя. въвеждане на детето в света на изкуството допринася за личностното развитие, формира концепцията за добро и зло, човечеството.

Емпатията в едно дете не е лесно да се повиши. Тя се развива постепенно, а не веднага да се прояви напълно. Състраданието дете учи възрастни, което го прави ненатрапчив, но винаги привлича вниманието на вашето бебе, на първо място на лицето, на друго дете, състоянието на ума му: "Да не се нарани други хора", "Ако видите, че някой плаче, дойде и да освежи. Вие правите най-добре, когато се утешиш? "И т.н. Тези уроци ще изискват много. И те трябва да започне много по-рано, не липсват тези житейски ситуации, които са в състояние да индуцира детето на ефективен отговор на емоционален дискомфорт приятел. Първото и основно правило - да донесе доброта може да бъде само добър, позовавайки се на доброто, което вече е сформирана през характера на едно дете или тепърва започва да се оформя.

Добротата прави един мъж възпитан.

Детето от естеството на добро. Детски насилие, които понякога виждам при деца, явлението не е типично, и най-вероятно патологията или липсата на разбиране на детето, че е болен. Колко често децата просто разбиват клонове, което води до "болка" дърво, и не мисля, в този случай, това, което правят, за да го нарани. Колко често деца, хвърлящи камъни в една локва, реката и никой не ги спира. Те замърсяват водата, и в действителност в езерото, обитаван от много различни живи същества.

доброта, образование се свързва с пробуждането на дете съчувствие, съпричастност, тъга, стрес, както и способността да се съпричастни и да се насладите на успеха на другите като свои собствени.

Детето трябва да се стигне до това не чрез страх от наказание или порицание, както и чрез засилване на най-малко на нарастващото му самочувствие. Ефективно, искрен проява на възрастен дете на любовта го мотивира да упражнява добро чувство в общуването с другите - това е важно условие за образоването на доброта.

Общение с природата се събужда детето доброта, състрадание, чувство за отговорност за друг живот, например, за живота на животните и растенията.

доброта азбука заченала чрез своите ежедневни мисли, чувства, действия и постъпки.

С помощта на природни възрастните на околната среда имат възможност да се развият напълно детето: разширяване на хоризонтите си, показвайки на отношенията в природата, с участието на деца в съвместни дейности, като поръчки възможно, насърчаване на детето да състрадание, съпричастност, формиране на желание да се помогне на бизнеса.

В природата научаваме чувство за красота, чувство за мярка, за доброта, справедливост.

И как да се приложи на детето на майката природа? Как да се развива когнитивните му интерес към нея, подхранват любов и уважение?

На първо място, е необходимо да се настоява детето да чудесата на природата, дава възможност да се насладите на дървесни и храстови, котка и чавка ... Среща с природата за едно дете да бъде празник, който ние, възрастните трябва да се подготви.

Детински чувствителна душа, която е позната още от детството чувство на наслаждават на красотата на природата, със сигурност ще се отрази на най-желания низ от човешката природа. В света, защото е трудно да живеят без три неща: изкуство, любов и спомени.

Практически съвети за родители

· В примера покажа на децата как да се уважават техните баби и дядовци. Няма нужда да се скрие чувствата си пред своите родители, всеки ден напомня на родителите за това как те са скъпи и ще поиска тяхното здраве. След това, много години по-късно, ще бъде удоволствие да, когато детето ви ще се интересуват от вашето настроение и здраве. Терените са с родители, баби и дядовци трябва да въведат на детето памет на приятни спомени, а оттам и зачитане на по-възрастните.

· Научете децата си с малка възраст, за да усети съпричастност и добрина стари. Освен личен пример, е много важно в образованието на тези качества е насърчаването на детето. Всякакви прояви на любезност и доброта на едно дете не трябва да остават незабелязани от родителите. Ако едно дете седалка в автобуса или баба, кажи му: "Вашият закон е много доволен от мен, да даде пример на други деца."

· Никога не пресече желанието да се помогне на студентите с думите: ". Вие не може да носи големи тежести, аз се чух" По-добре в този случай да се каже, "Харесва ми желанието си да ми помогне, но вие се повиши сам ще бъде трудно, хайде, ние разделяме продуктите на две части, и отнесе със себе си." Вие не можете да се опитате да го направите, всички домакински задължения на себе си, вярвайки, че детето е все още малък. Само чрез подпомагане на родителите, бабите и дядовците, децата се учат да се грижи за и уважават родителите си. Ако родителите са на работа по цял ден, и детето не прави нищо, освен да ходят на училище и готварски уроци, то същото отношение към себе си ще чакам и бъдеще за възрастни.

· Няма значение колко ние не говорим, разговори с децата за природата, които се грижат за нея, няма да се постигнат желаните резултати, ако не се заключи, характера на детето, докато те самите няма да покаже пример за внимателен и грижовен отношението към него.

· Нека да направим добро, добри неща, децата се учат доброта от нас.