Защо си струва да се хваля на детето и да го научи как да чуе похвала в обръщението си
Родителите често се чудят как да мотивира детето да се научи. Един от най-лесните начини за поддържане на желание да се научат да похвала. Ана Мария Sarantseva казал как да се хвалят детето правилно.
Бих искал да предупреди за няколко конвенции, свързани с тази тема. Слава - да не се подкрепят. Само похвала може да направи отношението на детето към себе си и към обучението си балансирани. Слава не прави ученикът дълго време уверен в себе си. Това ще изисква дълго положителен опит.
Слава - е чудесен начин да се установи комуникация. Той предава своите ценности. Това е особено важно в 5-9 години. На тази възраст детето се ръководи от думите на значителна възрастни. Фразата "Харесва ми", "Аз бях щастлив", "Аз уважавам" се подчертае, от една страна, какво е вашето лично мнение, и от друга страна, обясни възможните реакции на детето прави.
Основният смисъл на хваление - подкрепяща обратна връзка за това как ще го направя и как се приема този резултат. Поради това е необходимо да се хвалят с действието или резултата, но не и на самоличността на детето
Бездействието боли много по-малко, отколкото отхвърлянето на личността или характера - тази промяна е трудно.
Често можете да чуете "Ще се опитам, и всичко ще се окаже" или "Получихте ли лош знак? Ние трябваше да се опита! ". Разбира се, за да настояват за пълната липса на тези фрази родител не е необходимо. Но е важно да се помни, че усилието - е вътрешната реалност на човека, само той може да се съди за степента на собствените си усилия. Никой от шефа си, няма семейство, не мога да преценя, да я изпробвате, или не. Ето защо, ако протестите на детето: "Аз се опитали" - му повярва. Може би той се опитва да не се разсейва, и силите на решения тествани бяха напуснали. Може би той се опитва да си спомня отговора на въпроса, защо не чух попита. Може би, в края на краищата, той се опита, но той не работи. Това е нормална ситуация, обучението.
Благодаря Ти, защото си син или дъщеря се опита? Нека просто кажем, за усилията, може да се поддържа и по други начини. Да се каже, че резултатът е по-добър от първия, или похвала в момент, когато стана ясно, че детето влага много усилия.
Обвинен в липса на опит - един хлъзгав наклон, което често води до обвинения в липса на усилия за консолидация и вина, а не отговорност.
Похвала за конкретния случай. Например, "това е един умен решение!" Вместо "ти си просто гений." Фактът, че детето е гений, че се съмнява повече от теб. Ако аз започна статията с думите "Вие сте на хладно родител, просто прочетете тази статия" - това би било смело предположение, не са подкрепени от факти. Докато "Вие се обърне внимание на важната тема, защото наясно с езика, на който да ви кажа детето си за него наистина - един от най-важните стъпки по пътя към разбирането на детството си" - е съвсем реални мачове.
Важно е да се научи детето да чуе похвала. Също като всяка друга и да слушате обратна връзка
Аз и моите колеги за обучение с помощта на проста схема - тя лесно се възприема от децата и може да се превърне в повод за диалог. И с течение на времето, ако се обърне внимание на собствената си реакция на комплимент, веригата се превръща в повод за диалог.
Схемата се състои от три етапа:
1. Doslushivat чрез.
2. Не забравяйте, че това е мнението на отделния човек.
3. За да благодаря на (най-малко, човекът направи усилие да се формулира и прилага към вас).
На пръв поглед, това е глупост: благодаря, и си помислил: "Да вървят по дяволите с вашето мнение." Нещо Онегин в това. Ако не се придържат към екстремните становища, и ясно да се разбере какво си "благодаря", идеята престава да бъде абсурдно.
Чуйте похвала - тя също е една възможност да гледаме на себе си през очите на друг човек. И това е като инструмент за формиране на самоуважение, както и като средство за изграждане на взаимоотношения. Ние често играят в кокетство, когато отговорът "не на всички" или "И така, какво си ти, мамо."
В този случай, в действителност, ние ще след това помислете как възприема акта на събеседника. Може би понякога е необходимо да се отговори директно: "Аз също съм доволен, и аз се радвам, че не съм си струва усилията."
За да чуете и да получи похвала в профила си - това, което децата се нуждаят ролеви модели на възрастен
И те често имат на ръка е още един пример. Децата четат "Ни най-малко", "уморени от безкрайното" благодаря-моля "," благодаря и инструмент може да падне от ръката им.
С правилно да се каже (и чуй) хвалят човек се чувства, че той е получил и отговаря на нуждите им по-лесно, без тревогата да е нещо нечувано. Този термин конструктивно поведение, за да защити и взаимоотношения, както и на хората около тях.