Защо имаме нужда от промяна, социална мрежа на преподавателите

Надписи на слайдове:

Защо имаме нужда от промяна? Съставител Nadtochy Валери, ученик клас P 3 ukovoditel Pinyagina EA

Цел: Да се ​​установи дали е необходима промяна в училище Цел: Научете какво промяна Изберете стихотворение за изследвания на поведението на климата училище Бъдете правилата на поведение в ниша

ПРОМЯНА - почивка между уроци

Стихове за промените на променливите на едно момче в бързаме - Кой може да се противопоставят на такъв натиск преди. В края на краищата, той работи с бясна Деца прескочени от негова страна ... Ако някой не разполага с време, за да се движат, много съжалявам за това по-късно: пациенти с едно докосване на пода udaryatsya- Така че не си посмял да се намира на път! Просто не исках да се движат на стената и към страната на момчето не ... Какво се случи? Разбирате ли, приятелю? За дълго време, момчето не може да управлява нашия ... скачам на звънене звънец и започва урока. Но защо едва ли всички извадете портфейлите си и да започнете да търсите чрез книги, химикалки и преносим компютър? Учителят каза строго: - Отново, урокът не е готов! Искам да ви кажа, момчета: Трябва да се срамуваш да губят време в напразни!

Борис Zakhoder промяна "промяна, промяна!" - Изсипва Up. Първо Вова сигурност излита през вратата. Той лети над прага - Seven събори. Това Вова, задряма целия урок? Това Вова Преди пет минути, а не дума в съвета не може да каже? Ако е така, тогава, разбира се, с него бо-о Olsha се промени! Не се поддържа в продължение на Вова! Той е смел поглед! Тя е на пет минути път да персонализирате много от случаите: той постави три стъпки (Васка, Kolka и обеци), завъртя главата надолу, на парапета седна яхнал, известният флопа с перила, Bonk получили, с течение дава на някой минава, аз помолих да отмените задачата - С една дума, аз направих всичко възможно! Е, след това - отново на разговора. Вова е вплетена в класа отново. Лошо! Не лицето на него! - Нищо - въздиша Вова, почивка урок!

L.Fadeeva промени. Промяна! Изкачвания първа класа на стената. Много приятелски втора "Б" Всичко стои на главата си. Е 3 и 4 се намира върху тръбата. Мокра коса. Раздърпан вид. пот тече врата. Може би, роми, и Митя и Лена Всички промяна гмуркане в басейна? Или по тях, по аварии, изорана? Или в челюстите на крокодила той бутна? Не! Промяната си почиваха.

За клас _____________________ Каква е промяната? Смятате ли промените продължителността ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ доволни? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какво правите в ниша? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какво бихте искали да правите по време на почивките? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

резултатите от въпросника в проучването участваха 12 учители. 1. Каква е промяната? Почивай време и лични въпроси; кратък период от време, за да се отпуснете; Пауза между уроци, свободно време; време за подготовка на уроци; Останалата част от уроците; промяна на предмет дейност; време, за да общуват; свободно време между класове. 2. доволни от продължителността на промените ли сте? най-вече да - 3; Да - 7; искаха да променят са по-дълги - 2;

3. Какво направихте в ниша? Останалата част от уроците, съобщават повтори г \ а, играе Lyapkov. скочи през rezinochku. въже, попълнили въпросници, да играете игри, чат със съученици, през пролетта и есента играеха дама, понякога работи и борбата, уроци по готвене за класове, измийте борда, да свири на трафика, се покачи с вита стълба.

Изследването присъстваха 49 от началното училище ученици. Каква е промяната? Това. Когато децата имат почивка, играе тихи игри, отидете popit, библиотеката е мястото, където студентите и преподавателите имат почивка, това е покана за представяне на учителя, на децата останалите, не тече време. Когато е възможно, разликата между класите да говорим един с друг, почивка, време за подготовка за урока, преди да го

2. Доволни ли сте от продължителността на промените. Доволен - 37, не. Бих искал по-дълъг -12

3. С какво се занимавате в ниша. Играйте тихи игри или четене, игра с приятели, да играе дама, домино, говори с приятели, подготовка за урока, аз се бори, майка, боя, отидете в библиотеката, да играе тихи игри, шах, хазарт, тичам, да скачат, , за да се покаже стръмен и правят презентации

Правила за поведение в ниша. По време на почивката трябва да се отпуснете цялото тяло, всеки мускул (ако не играе, направете fizkultminutku). Да не се правят шум глас. Не забравяйте, че имате почивка в непосредствена близост до приятелите си. Играта е да се съобразят с всички правила, уважавам вашите приятели. Знаеш ли как да се откажа, не се карат. Ако някой нарани случайно попадне - съжалявам. Научете нови игри и да учат своите съученици. Подгответе се за следващия клас, повторете стихотворение, обикновено.

Когато се работи по проект, разбрахме: Каква е промяната; -prochitali стихове за промяна училище; -proveli въпросителен; -sostavili правила на поведение в ниша

Литература B.Zahoder. L. Fadeev поезия. SI Ozhegov поезия. Речник на интернет ресурси на български език