събитие сценария за "моменти на слава"

Song "Минута на славата"

1-ви: Kaygorodova Кристина Здравейте скъпи приятели!
Второ: Slobodchikova Марина. Ние приветстваме всички присъстващи в тази зала!
1-ви: Навън е студено, зимата се чувства в свои. Но в нашата стая чудесно топло от усмивките и блясъка на звездите, които са в тази стая.

2: Всички от тях са дошли тук, за да даде своите майки букет от таланти и да ги поздравя ...

Заедно: "Happy Mother"

Песента "Мама -първи дума" (уок група 2 като Klas)

1: Днес ще станем свидетели на забележителен конкурс - "Минута на славата" за най-талантливите. Концертният ни отвори вокална група 2 и Klas.

2. Какво точно е талант, наистина? И кой може да бъде наречен по - наистина талантлив човек?

1. Той знае нашия компетентно жури в състав

2. Давам думата на организатора на конкурса - учителят на музика Ibragimova NV

1. Просто искам да се въведе участниците в конкурса. И тук те седят в залата в очакване на своя миг на слава. Wave ни се справя.

2. Те имат за дълго време трудно, изпотяване и плач, които няма да жалят от свободното си време подготовката за това състезание.

1. По този начин времето, за да започнете.

2. И кой ще отвори нашите концерти?

1. Може би Настя питаш?

2: Тя се подготвя за Олимпийските игри.

1: Е, Соня ...

2: Тя беше болен от дълго време.

1: Нека да предложим Дима паша?

2: О, те не са съгласни ...

1: Е, какво тогава е Лиза?

2: Така изглежда. Нека да я питам.

1. На сцената са поканени участник в номер 2 Павлова Elizoveta студент 7 клас Б с игра на пианото.

1.Liza, и вие сте от дълго време, за да свиря на пиано?

2. Може би знаете как се играе други инструменти?

1.Uvazhaemye членове на журито! Моля, покажете резултата си

2. Оценката, казва

Всяко дете е талантлив. Но не всеки намира смелост да покаже таланта на своите съученици, приятели, учители и, разбира се, строг, и се надявам, справедливо жури.
Следващият човек, показа смелост, дойде при нас в конкурса и сега той ще има своя миг на слава.

Участник номер 3, Getmantsev римски, студент 2 клас Б с акробатично. Запознайте се.
Когато извършвате такива трудни трикове, да се радвате?

1. А колко години правиш акробатика?

оценки 2.Zhdom жури.

1. (Кристина издава оценка)

1. Марина, струва ми се, че ние сме погрешно да се проведе нашия концерт.

2. Защо е така?

1. Тъй като. Например, когато на сцената пееш как да се декларират?

2. Много просто, казвам аз. пее за вас ...

1. Това е всичко - казвам аз. Ако пее, е необходимо да се декларират пеене (пеене) Sach ас на АСЕ изцяло Анна spoo- грама Danilina

2. Запознайте се с бурни аплодисменти брой участник 4 Данилин Анна 5 А клас

Аня, сте готови!
И защо избрахте тази песен?

Журито, прогнозите си участник

2. Марина казва оценка

1.I от песните добре, просто копеле, и танци за тях, колкото мога.

2. Да, публиката садиш хладно и не се опита напразно!

Може би, говорейки в момента?

1. Не, наистина харесвам някой друг път! Малко по-късно, може би, да се мисли, е необходимо, но не е необходимо, но това, което си мислиш, че го е направил, да, разбира се, на работа, просто трябва да се опита, а аз съм работлив, но всички ще се окаже, но ще пея, да танцувам, сякаш пеене или история за разказване ....

2. Колко време ще ти говори така, време е да ни покаже, за да продължите.

1.I следващото издание на нашата програма ще изпълнява танцова трупа на 2 A-клас под номер 5 с танца "Магията на цветята"

2.Poblagodarim състезатели за шоуто.

1. Момичета, това е любимата ви танц?

2. жури! Харесването.

Марина, Мечтали ли сте някога, че е звезда?
Разбира се, да, аз съм все още сънувам.

Но екипът, който сега ще бъде на сцената не е сънувал, те вече са "звезди"
Така че, се срещат, отбор номер 6 с песента "силна жена" 7 А клас

Благодарим на участниците за изпълнение.
Момичета, вие сте толкова готини, за да бъдем честни, за да пее на сцената уплашена?

Е, аз уважавам журито! Харесването.
Марина казва оценка

Днес, на нашата сцена и пяха и танцуваха и играе инструменти. Какво мислите, какво ще бъде следващото число?
Може би от клоуна?

Ние сме в цирка? Това е момент на слава!
А, да ... Така че е време да поканим номер участник 7 Kremlovu Диана 6 А клас с едно стихотворение на собствения си състав.

Благодарим Ви! Кажете, вие сте много притеснен?
Диана, защо сте избрали това стихотворение?

Журито поставя оценка.
Марина казва оценка

2. Днес на сцената толкова много танцьори!?

Знаеш ли, дори и аз исках да танцуват.
Днес не е вашият момент на слава.

След това е време да покани следващия танц групата под номер 8 брейк. За WA възпламени момчета 4 и клас. Вашият аплодисменти.

1. Как мислите, че е необходимо да притежават такива програми за конкуренцията в Lycée?

2. жури! Прогнозите за говорещи участниците в брой 7. Благодарим Ви!

Марина казва оценка

2 Kristan, разбрах, че аз също имам талант.

2.Nu, надясно, погледнете. Не мога да скрия микрофона. I - магьосник! Просто талант!

1. Да ви? Тук е най-близките ни страна наистина талант. Запознайте се с ентусиазирани аплодисменти Ибрагимов Теймур, свири на акордеон. номер 9, 7 В клас.

2. И това не е всичко присъства mameTeymura! Brother Сиймор, който учи в клас 4А. Също така съм приготвил речта си. Запознайте участник под № 10 Ибрагимов Сиймор, свири на акордеон, 4 клас.

1. От колко време ти и брат ти направя това?

2 трябва да представят това семейство ансамбъл!

1 жури! Време е да се покаже оценката на нашите конкуренти.

2. Кристина. И знам, че вие ​​също може да покаже таланта си, дай една песен на майка си.

Разбира се, аз съм доволен да поздравя всички майки в тази стая за почивка, и най-вече с любимата си майка и аз давам тази песен.
По този начин, на участника се представя под №11 Kaygorodova Кристина 7 клас с песента "Мама"

2.Konkurs продължава. Промяна на лицата, флаш и повече нови звезди. И сега на сцената ще бъдат пуснати много талантливо момиче, което ни изненада зашеметяващ танц. Запознайте се, участник в брой 12. Grigorenko Маша, 4Б клас

И колко време ще се готви на този номер?
Е, сега, оценки на журито.

Кристина казва оценка

1. Марина, аз също исках да танцува!

2. Kritinia. Тук танцьорите достатъчно без вас! Ето, например бързат към сцената, за да покаже ikusstva брейкденс Левченко Максим 6B и Брянск Артър на 4 A-клас

1.Vstrechayte. tentsevalny дует под №13

1. (Cristina влиза на сцената. Това, което се преподава)

2 Кристин, нали?

1. Да, аз трябва да yuchit stihotvoreniepo литература.

2. По-добре е да преподава поезия на Чити Kanatnikovoy Nasty, студент 4 A-класа.

1. Участник pod№ 14

2. Настя, предполагам, че сте отличен ученик? И какво си мечтая да бъда?

1. Следващият ни участник наскоро да свири на пиано. И тя hochetozdravit майка ми на почивка.

2. Запознайте се. Bobko Мария, 2 Б член на класа под №15

2. Това би било да ми пее сега!

Виж, аз просто класа!

1. Не ставай смешен ние се успокои,

Декларирам Tune художници.

2.Ah, да, разбира се, на следващия участник в конкурсната програма ще изпълнява песента "My мама"

1. Участниците под № 16, вокална група две клас А

2.Uvazhaemoe жури, покажи оценки.

Марина казва оценка

1. Кристина е на сцената и е представена борбата.

2.Kristina, какво правиш?

1. Тук аз се представя: отидем вечерта с майка си, ходене, и изведнъж заби бандити .... Така че аз преподавам техники за самозащита.

2. Делото е добро. Но по-добре да видим как ще е в състояние да направи момчетата от класа 4б. Запознайте се с участниците по броя 17 с песента "Kung Fu"

2. Марина обявява оценка

1. Много майки в този свят, с цялото си сърце, които обичат деца,

Само майка ми има един, още повече, скъпо е за мен.

Коя е тя? Аз отговарям: Това е майка ми.

1. Децата - това е щастие, децата - това е радост,

Деца - е свеж полъх на живот.

Те не се правят пари, не е награда,

Те са от Божията благодат дава възрастни.

2. Деца Anthem България. Извършва 5 Б, в класа на младите курсанти!

1. В нашето училище има прекрасни деца. И днес те дават на майките им таланти.

2. Вокална Група 4 А клас подготвени за конкурса песен "Грижете се за децата си."

1. Запознайте се с член 20, под №

1. Уважавайте журито, че е време да се определи победителя. И докато журито разкрива победителите, ще играете игра.

2. Ние ще проведе играта ", нашите таланти."

Стойка от тези, които обичат да се направи.

1. Вдигнете ръцете си, които обичат да пеят.

2. плеснете с ръце, които обичат да танцуват.

1.Skazhite "I", който знае как да жонглирам.

2. Topnite тези, които знаят как да свирят на музикални инструменти.

1. И сега, да стане и да танцува на тези, които смятат, че са талантливи.

Ракети позивни "Минута на славата".

2. Каним всички участници на сцената на нашата програма.

1. За обявяването на резултатите от конкурса каним заместник-директор на училище за възпитателна работа Mahovu Elenu Nikolaevnu

2. Някой много хубави стихове ни казаха ...

Някой пяха и танцуваха скочи ... Някой ...

Но всеки един момент на славата бе!

И парад на талант зрител не забравя ...

1. От нашата конкуренция. Ние сме щастливи за победителите. Днес proiravshih не!

2. Желаем ви по-нататъшни успехи. Blagodrim аудитория за вниманието!

1. А нашите майки отново поздравява на почивка!

Song "Минута на славата".