Обществото като съвместни препитание на хората - studopediya
Какво е общество
Колко значения на думата "общество"? Мога ли да otdelit общество от природата? Има ли "нецивилизовани" общество там?
На пръв поглед изглежда, че отговорът на въпроса, поставен в заглавието на този раздел, е лесно. В действителност, понятието "общество" за дълго време и да станат част от нашата научна и ежедневния речник. Но веднага след като се направи опит да го определят, ние веднага виждаме, че може да се настрои на такива определения. Например, "общество на библиофили", "аристократично общество", "педагогически общество". В този случай, едно общество, ние разбираме определена група от хора, обединени за комуникация, сътрудничество, взаимопомощ и подкрепа един на друг.
Но има и друг поредица от свързани концепции: ". Френското общество" на "първобитното общество", "феодално общество", Тук вече, като се използва понятието "общество", ние имаме предвид определен етап от историческото развитие на човечеството или дадена страна. Ако продължи да се движи в съответствие с логиката на аргумента, (от chactnogo за всички), Дружеството може да бъде, и човечеството като цяло, събирането на всички народи в тяхната историческа и бъдещо развитие. Това цялото население на Земята. С други думи, обществото - е отделен от природата, но е тясно свързана с него част на света, която включва начина, по който хората си взаимодействат и образуват техния съюз.
Това определение разкрива концепцията за "общество" в широкия смисъл на думата. Нека се опитаме да разберем това по-подробно.
Всички живи същества взаимодействат с околната среда (с природата, други живи същества). Това се проявява в значителни движения (двигателната активност). Но има и вътрешния (психическо) дейност, въздействието върху поведението. Например, ние знаем много факти, говори за куче привързаността към собственика на. Литературата описва случаят, когато кучето neskolko години продължават да отиде на гарата в момента на пристигане на влака, който се връщал от работа, преди мъртвия си господар.
Трябва да се отбележи, че животните до ppicposablivayutsya на околната среда. Въпреки това, те използват отделни mogut обекти като инструменти и дори да произвеждат примитивни инструменти чрез лапи и зъбите. Животните използват тези елементи за получаване на храна, отбраната, строителството, дома, т. Е. За да отговори на техните жизнени потребности. Възможността за поведението на животните се определя от структурата на тялото, природните условия, в които живеят. (Не забравяйте, как с помощта на примитивни инструменти маймуни, видри, птици и други живи същества.)
И поведението на животни и човешки дейности съответстват на конкретна цел (т.е.. Д. е подходящ). Naprimer хищник крие в засада или се промъква към zhertveego поведение е в съответствие с целта да се храни. Птицата отлита крещи от гнездото, за да отклони вниманието на хората. Но сравнение: един човек, строеж на къща, всички его стъпки в този случай, също са подходящи. Въпреки това, за целите на хищник искал да попитам его физически качества и външни условия. Поведението на его-базирани - поведението биологична програма, инстинкти. Човешките дейности xarakterizuetsya исторически установени (като обобщение на опита на предишните поколения) програми. В този случай, човек сам определя целта си (целеполагане упражнения). Той е в състояние да излезе извън рамките на програмата, т.е.. Д. Съществуващият опит, дефинират нови програми (цели и начини за постигането им). По този начин, определянето на целите, присъщи само на човешката дейност.
Човешките дейности - това е основен принцип, началната точка на връзките и отношенията, които възникват в обществото. Въпреки това, живота на обществото не се ограничава до дейности. Тя генерира материални и духовни потребности, интереси, ценностни ориентации на хората.
Важно условие за човешкия живот е колектива. Човекът е същество социално същество, има съвместна kotopogo живот, взаимодействие с други хора. Този човек не се нуждае от по-малко, отколкото в храната или в инструменти на труда. Нека ви напомня за най-известните хода на началното училище факт: не само човешки дейности изискват сътрудничество с други хора, но и превръщането на детето в човешкото его изисква намирането сред хората, комуникация с Кебе като. случаи на човешкото оцеляване в изолация от обществото, описан в литературата, са обяснени само от факта, че той е трябвало да се използва IO освен ако обектите, създадени в съвместните дейности на хората, или най-малко на знанията и опита, натрупан в обществото.
Но не всички комуникации между хората в процеса на комуникация и съвместна дейност в обществените отношения. Всъщност, представете си, че сте в претъпкан автобус: Kto истина запита кога ще бъде необходимо спирка, Kto истина пита yctupit място. Силите в тези ситуации, случайни контакти, анекдотични, и те не се считат за връзки с обществеността.
Нека се обърнем към друга ситуация. Ти дойде да си намеря работа. Вие ще трябва да представят редица документи могат да бъдат интервюирани, за сключване на споразумение, което определя всички основни условия на труд. И подобна процедура се извършва, всеки, който решава същия проблем като теб. Подобни взаимоотношения - стабилна повтарящи се, безлична в mnogom (формални), които засягат важни аспекти от живота на хората - и се наричат публично.
Чрез изучаването на обществото, ние ще се върне. Сега pacsmotrim връзка между обществото и природата.