Нод детска градина е нашият втори дом

Повишаване на знанията на децата за детските градини професии работници, като част от патриотичното възпитание.

- разработване на съгласуван реч, възможността да изразят своите възгледи;

-се научат да разбират смисъла на пъзела и да намерят otgadku;

- отговори на въпросите на цяло изречение;

Арт - естетически развитие:

- разработване на певчески умения на децата, музикална нота, ритъм, темпо;

- работи с модели, нетрадиционни материали за рисуване.

- консолидиране на дните от седмицата, части на деня.

- култивира любов към детската градина и уважение към своите служители.

Взаимодействието на директора на учител и музика.

Учител: Въведение в професиите, разговорът, изборът на визуален материал.

Музикален директор: Изготвяне на музикални и визуални материали.

Подготвителни дейности: Въведение в DS търгува работници (Ръководител медицинска сестра, muz.rukovoditel готвя, портиер.); Проучване илюстрации; четене фантастика ", Behemoth, който се страхува от ваксинация", "Децата на професиите"; парцел-ролеви игри: "Болница", "Семейство", "Детска градина" игра "Кой, трябва да се работи," Тото "професия".

Добре дошли. Song "Добър ден!"

"Събрахме се всички деца в кръг.

I - вие и вашият приятел - мой приятел.

Здраво за ръка Нека да

И ulybnomsya помежду си. "

- Браво. Ние дадохме един на друг да се усмихне.

Възпитател привлича вниманието на децата към изображението на къща.

- Момчета, изглежда, какво е това? (House)

- Слушайте внимателно и кажете на загадката на това, което тази къща:

Децата в къщата живеят,

Ето, те свирят и пеят,

В момента тук са приятелите,

Една разходка заедно вървим.

Вместо да спорят и сънуването

Тази къща - нашият втори дом.

Как топло и уютно в него!

Обичаш го, деца,

Милите къща в света!

Песента "Какво къща?" Музиката и текста от G.Viharevoy (F-л "Muz.pal" брой 2.09)

- Браво, познахте. Разбира се, това е нашата собствена детска градина.

- Какво е името нашата детска градина? "Malyshok".

- Какво можете да кажете за нашата детска градина? Какво е това?

- Всеки ден дойде в детската градина. Какво правите в детската градина - да играят, рисуват, ходи ...

- Момчета, колко дни в седмицата и да отидем до детска градина? - Пет.

- Обадете делничните дни nedeli.- понеделник, вторник, сряда, четвъртък, петък.

- Колко дни имаме почивка за една седмица - две.

- Обадете се на уикенда. - събота и неделя.

- И колко дни в седмицата - седем.

- По кое време на деня и да отидете до детска градина? - На сутринта.

- И по кое време на денонощието родители идват за вас? - вечер.

- Какво ще правиш довечера? - Sleeping.

- През нощта спи у дома си, и да се върне на сутринта в детската градина, където се чака за хората, които се грижат за вас, така че вие ​​сте добре и удобно, като у дома си. Това са хора с различни професии.

- Момчета, изглежда, по някаква причина, нашата детска градина е празен.

- Нека ви е и аз ще се опитам да попълните нашата детска градина хората, които работят в нея. За да направите това, трябва да се реши моя пъзел. Rule - слушате загадката до края, и едва тогава отговори.

ЦДГ Весела хубаво!

Е, които са най-важни?

В офиса, който седи?

Всички, които управляват?

С майки разговор, добър ръководител

Как се казва тя? (Дария Александровна)

- Саша, дойде на масата, намерете снимката Даря Александровна, като се облече в къщата.

(Деца намери снимка, която съвпада otgadka и го поставят в къщата).

- Кажи ми какво ръководителят на детската градина.

Кой се научите да рисувате,

Извайвам, изграждане и играят,

Деца седнали в кръг,

Прочетете ги стихотворение?

Кой сега ще се разбере

Защо Антон се бори?

Много любители на деца,

- Браво, и това, което е името на преподавателите?

(Tatiana, Джули Y.)

Детето намери снимка, която съответства на пъзела, и го слага в къщата.

Кои сме ние на масата ще бъдат покрити,

Измийте прозорци, стени, подове?

Protrot прах на масата?

Проследете, че тук и там

всички стояха на място? ... помощник учител

- Точно така. Това е нашата ... (V. Любов, Надежда Pavlinovna)

Детето намери снимка, която съответства на пъзела, и го слага в къщата.

Ето и още един пъзел:

Той ходи в бяла капачка

С черпак в ръката си

Готвачи деца за обяд

Каша, супа и салата. (Cook)

- И кой знае. какво е името на нашите готвачи? (Нина, Надежда V.)

И това, което вкусна чай се запарва от нашите готвачи.

Реч на играта "купи и кана", стр. п. м. "Качих се на хълма"

1 час. музи. изразен бавно при музи. с "пружина": Buhl Bull половин дължина (загрява кана);

2h. музи. Бул-бул осми продължителност (кана "ври");

Пауза. Пирогенният и подсвирна - Г Г Г! в горна позиция; дланите заедно, вдигнати ръце над главата си;

1 час. музи. Произнесете на звука "С-С" половин дължина; дланите натиснат ръце, за да дръпне напред и да се гушка (излее чай в чаша);

2h. музи. Ла-ла вихри около него затропаха стъпка; (Чаши танцуват.)

- Опитайте се да отгатне тази загадка:

Ssadinki трие и рани,

Носенето на малката бяла роба,

И ваксинации ще ни поставят

Vitaminki лечение на ... Кой е той? медицинска сестра

- Браво, това е нашата сестра, която се грижи за нашето ви здраве и благополучие. Кой си спомня името на нашата медицинска сестра? (Наталия А.)

Детето намери снимка, която съответства на пъзела, и го слага в къщата.

С него ние взимаме такса,

Pay поръчка

В момента са получили.

Ние обичаме да скочи и да обхождаме,

В пиесата топката и скок,

И стълба изкачване,

За да станете по-уверени.

- Това е нашата фитнес учител ... Анастасия Алексеевна.

Но този пъзел няма да го декларира!

Кой ще помогне на раздела

И на въздушния поток през нея напред.

Звукът на буквите се различават,

Без да се колебае да отговорите?

- Разбира се, това е нашата реч Марина Николаевна

Тя свири на пиано,

Той ни учи да пее песни,

С забавно й танц

И лъжици, за да играят ...

-Ето някои бърз ум. Това е нашата музикална директор ... (Татяна В.).

Детето намери снимка, която съответства на пъзела, и го слага в къщата.

Възпроизвеждане на музикални инструменти. "Оркестърът и диригент"

- Момчета. Погледнете нашия детска градина. Колко хора работят там? И кой друг, работещи в нашата градина? Децата гледат на екран, където снимките на други детски градини работници. Обади им.

(Деца вземат модела на картата и да ги отдават на къщата).

- Ето как работят много хора в нашата детска градина. А сега нека да играе играта

- На масата лежеше карти - верига, които показват обекти. Аз ще се отнасят до професията, а вие трябва да изберете една карта със снимка на обектите, които са необходими за човек на тази професия.

- Момчета, вижте, възрастни живеят само в нашата детска градина? Но освен ако не е детска градина без теб, без децата, които обичат.

Предлагам да се направи себе си, лицето си с весела усмивка и ги е пуснал в нашия дом. Нека нашият общ дом е винаги любезни и весели усмивки.

- Момчета, имате ли искали да отидете до детска градина? Защо?

- Ние живеем тук и да се забавляват заедно, ние свирят и пеят на живо много щастливо. Имате много приятели тук.

Деца dorisovyvayut лицето и ги поставете върху цялостното оформление.

Присъда. Браво момчета, това е колко различни граждани в нашата къща. Ние живеем тук като едно голямо, щастливо и приятелски семейства. Това е любимата ни детска градина ...

Денс - fizminutka.