междуличностни проблеми диагноза

Начало | За нас | обратна връзка

За psychodiagnosis междуличностните отношения са най-често използваните въпросници и проективни техники. При прилагане на методи oprosnikovyh клиенти проблем неискреност, тъй като повечето хора са склонни да желаят да изглеждат по-добре, отколкото те си мислят, че са. В допълнение, въпросници ограничаване на клиентите при избора на обсъжданите въпроси и за предлагане на готови и обща за всички в списъка от въпроси, които се иска да даде отговор. И това не се фокусира върху това, което е от значение за човек обсъжда проблема или има нещо по-смислено за него.

Повечето методи са ориентирани проективни характеристики за диагностика на хора. Това е на всички видове тираж тестове: "Къща-дърво-Man", "Кинетична рисунка на семейството", "Несъществуващи животно" и други тестове с Роршах, Люшер, Розенцвайг и др словесните тестове невербална стимул материални :. :. Непълни изречения, дума сдружение и т.н. . Въпреки това, не е добре познат проективни техники за диагностициране на човешките отношения, въпреки необходимостта от тях е очевидна. Въпреки това, можете да промените (в частта на процедурата), известният "индивид" процедура.

Допълнителни ограничения, присъщи на някои методи psychodiagnosis психолог лица и организационни трудности. Като правило, това отнема разпространение или стимул материал, производство и обработка на данните, често изисква много време.

Методи за диагноза междуличностни Т. Leary.

С тази техника разкрива преобладаващия вид отношение към хора в самочувствие и vzaimootsenke. В проучването на междуличностните отношения най-често два фактора се открояват: доминацията - подаване и приятелско - агресивност. Тези фактори определят общото впечатление на човека в процеса на междуличностно възприятие.

Цел: Техниката е предназначен за изучаване на стила и структурата на междуличностните отношения и техните характеристики, както и проучванията на идеите за изпитване за себе си, "идеален самостоятелно", връзката на себе си. Техниката позволява да се идентифицират областите, предмет на конфликт.

Въз основа на изследвания на междуличностни отношения Т. Leary от 8 и 16 общата болус конкретизирана изпълнение междуличностни взаимодействия, представени под формата на кръгови psychogram. Полярните изпълнения в тази схема са противоположни една на друга.

Въпросникът, съставен съответно разпределени този тип поведение и междуличностни представлява набор от 128-прости кратки характеристики прилагателни, които са групирани по 16 теми 8 октанта отразяващи различни психологически профили. Методът може да бъде представен със списък на темата, или на отделни карти. Оценяване на себе си елементи от въпросника, темата трябва да празнуват + характеристиките, които се считат за присъщи на момента.

Диагностика на междуличностните отношения, основани на субективни предпочитания.

Традиционните методи за тази група - социометрични тестове, предложен от J. Moreno ..

Нейната същност - междуличностните субективни предпочитания (изборите) на членове на групата в конкретни области (например, работа, почивка и т.н. ...). Въз основа на броя на член на субективните избори, които определят личността на отделния социометрични състояние (лидер, отхвърлен, изолиран), структурата на междуличностните отношения, единство на групата, и така нататък. Г.

Метод за непряка оценка на междуличностните отношения.

Най-известният метод се основава на законите на proksemicheskogo човешкото поведение. Тяхната основна предпоставка е, че изборът на обект позиция в пространството по отношение на другото лице или група от лица, зависи от междуличностните отношения - положителна емоционална нагласа се проявява в избора на по-тясна близост.

- техники за наблюдение на реалната ситуация (даде най-точна информация за междуличностните отношения);

- проективни инструменти, на базата на следните принципи не се различават съществено от преподаване техники за моделиране, но неговите процедурни и стимулиране материали са насочени към определена област на знанието. Например, методът на Питърсън е насочена към изследване на семейните отношения. Тя включва модел на стаята (пода стая е маркиран с кръстосани линии за лесно измерване на разстояние), фигури играчки от членове на семейството. Едно дете играе в "семейството" и с определен начин на своите членове, като лесно изследовател тълкува материала. В повечето случаи разстоянието между цифрите средно само една малка част от материала, който се тълкуват проективни техники, това е една от възможностите. Той се използва методика, основана върху хазартните дейности, тълкуването на фигурата на семейството, когато структуриране показаните междуличностни ситуации.

В допълнение към техники на преподаване, основани на законите proksemicheskogo поведение, междуличностните отношения са процедури за научни изследвания, основани на характеристиките на paralinguistic компоненти на речта, takesiki и контакт с очите. Доказано е, че тя е контакт с очите дава индикация за началото на взаимодействието; увеличаване на времето на взаимното контакт с очите предполага по-топли отношения между партньорите.

Основният недостатък на методите за оценка на косвените междуличностните отношения в тяхната грубост, е, че те осигуряват относително тесен информация. Практически диагностични методи (например на базата на proksemicheskih явления) са много близки до методологични техники проучване самите явления. Въпреки това, този принцип на оценка на междуличностните отношения изглежда много обещаващо.