Какво е педагогиката Реджо и защо тя се превръща в толкова популярен

Какво е най-Реджо педагогика и защо тя помага на децата да мислят свободно.

Реджо подход се появява в малкия град Реджо Емилия в северната част на Италия. В момента той се смята за един от най-перспективните направления в педагогиката на ранното развитие. Той има повече от 20 години на доминация в общинските детски градини в Италия, Германия и други европейски страни.

"Letidor" разбра какво е спечелил такава методология популярност и защо тя помага на децата да мислят свободно.

Как подхода Реджо

През 1950, в малкия град в северната част на Италия в обикновените детски градини започва да експериментира с нов подход на преподаване, наречена "Regio". Негов създател казва психолог Lorisa Malagutstsi. Той вярвал, че всяко дете се ражда силен, способен и много любопитни, и задачата на възрастни - да вдъхновява го да работи, да се развива любопитство, да ви помогне да се разбере по света и да намерят своето място в него.

В сърцето на Reggio педагогика - предположението, че детето формира личността му в ранните години от живота си.

Malaguzzi беше сигурен, че детето е в ранен етап на развитие надарен със стотици "езици", чрез които той може да изрази себе си. Целта на един възрастен - за да не отнеме от хлапето тези "езици" и му даде само един (то), както и да го научи да използва цялата символичен език на изразяване (живопис, скулптура, театър и т.н.), като се използват възможностите, дадени му от природата.

През 1970 г., подходът е оценен Malaguzzi свят педагогическа общност на международното изложение за образование в Стокхолм.

Учителите от различни страни слушаха с интерес, тъй като италианската психолог успя на практика да се свържат заедно различните светове, в които живее детето: семейството и детската градина.

Същността на педагогиката Реджо

Една от основните идеи, която се намира в подхода: децата сами да избират какво обичам да правя. Те са встъпване в проекти, темата на която самите са дошли в игри и разговори.

Възрастните се появяват тук в ролята на асистенти, на децата най-напълно в състояние да изпълни своите планове.

За творчеството без граници в детските градини Реджо по специален начин се организира пространството (сряда), в която децата прекарват по-голямата част от деня.

Пространството е разделен на различни зони:

от уединени кътчета, където децата могат да се изолират от обществото, да се големи стаи, които са мащабни събития.

Освен това, в него се помещава напълно магически истории за стая, гардероб, творчески работилници. Момчета трябва да се чувстват в една детска градина удобно у дома.

Обслужващите лица гледат децата и се опитват да се намесва в разговора им, само когато е необходимо.

Сред педагогическа общност на Реджо направен да се документира разговори и детски дейности, а след това да ги обсъждат в професионалните среди, за да предложат на децата още по-вълнуващи начини за отдих.

Възможности за творческо развитие в детските градини безброй.

Предучилищна възраст боя, украсяват, лепило, мухъл използване на различни материали. Например, листа, шишарки, клонки, мъниста, хартия, бои и др.

Децата си взаимодействат с различни текстури, опознаването на света и неговата структура. Системи за наблюдение и творчески процес - основните методи за познание на света.

"Baby - създател на себе си," - казват учителите. И ако го оставят на мира, дай му свободата да съзерцава, да слушат, а след това изпълнение, възрастните в най-скоро да видят, че той наистина е в състояние да се изразява в 100 езика като говори Лорис Malaguzzi.

Олга Vasilyeva казал, колко получават учителите в България

Ксения Собчак засрамен хора тайно правене на снимки на сина си