Как доминиращ ген или защо не всеки е в състояние да се прибират в една тръба език

Генетика уроци в училище да се появят в най-лошия възможен път - когато искате повече проучване биологията на практика, а не на теория, но домашното е даден само в крайни случаи. Ето защо, терминологията в този раздел е за много мистериозен и плашещо. В действителност, това не е толкова трудно. Под заглавие "Само за комплекс» TP говорят за тези и много по-сложни неща.

До около средата на ХIХ век, учените смятат, че генетичната информация се предава почти същото като смесения течността в чашата - ако бялото излея червено завой розово. По същия начин, например, в европейските жени и мъже от африкански се роди дете мулат. Проверете дали е вярно, аз се опитах много, но първият, който да е щастлив да получите отговор, стана австрийски монах Грегор Мендел.

Първите 35 години от живота си, Мендел, един по един, изпълниха всички видове изпити по биология, но в любовта си към науката, които не спират - и вместо на обучението той започва да провежда експерименти в манастирската градина на грах, като го взеха за около 7 години. Преминаване на растения, които се различават само по цвета на цветя (бели и червени), Мендел установява, че първият поколения (по-късно да се наричат ​​хибриди) всички цветя са един и същи цвят, червено. Мендел провежда същите експерименти с жълти и зелен грах, с растения, като гладки и набръчкани семена. Резултатът всеки път получава едно и също - всички хибриди са еднородни. Знак, проявява във всички растения в първото поколение, Мендел наречен доминиращ.

Но това е само първата част от преживяването. Неспокойна монах, а след това работи като пчела, и в буквалния смисъл на думата: той се опрашват цветята произвеждат хибриди на собствената им прашец. Тя ще изглежда, след това, че със сигурност всички цветя "потомство" трябва да е в същия цвят като този на "родителите". Но, странно, на червено са били само 75%, а останалите 25% са бели .... Мендел е доста устойчиви учени, и преди да се правят заключения, той научил за 20 хиляди хибриди от второ поколение, която преработва информацията и благодарение на познанията си в областта на теорията на вероятностите, той е в състояние да формулира най-голямото му откритие.

Същността на Мендел "чистотата на гаметите хипотеза" е доста проста. Секс "баща" на клетката и "майка" носят със себе си (в допълнение към всяка друга информация) всяка тяхна информация за цвета на цветето. И в процеса на оплождане на нов организъм получава съответно два варианта на тези данни. И тя ще изглежда като цветята младите филизи, това зависи от начина, по който се отнасят към опции.

Тогава Мендел не знаех, че основната информация превозвач в живите организми - дезоксирибонуклеинова киселина, т.е. ДНК. Дългите й молекули, като ленти, съдържат информация за детайлите, от които са "ще" животно или растение - цвят на очите, дължина или форма от пипалата на венчелистчетата. За всяка от функциите съответства на един или повече региони на ДНК, известни като гени. Това е гените "обясняват" протеини, обаче тя да бъде, и вече от протеина (или с прякото им участие), построени всичко, което впоследствие листенца пипала или ирис.

Очевидно е, че грах цветето с две "червени" или две "бели" гени ще бъде червено или бяло, съответно. Но забавлението започва, когато растението намерени гените за червено и бяло. Ако признаците на наследил като се предполага, Мендел предшественици, тези "полвинчатите" растения ще имат бледорозов цвят. В интерес на истината трябва да се отбележи, че в някои видове, и това се случва, това се нарича непълно доминиране. Това означава, че нито един от гените, не може да получи надмощие, и в резултат на организма забележимо влияние на двата гена. Повечето от организмите, някои признаци може напълно да подтискат присъствието на други хора. И огромна, че е рецесивен черти (като бял цвят цвете) може да се проявява само когато тялото "е намерен" две абсолютно идентични комплекти от рецесивен от двамата родители.

Развлекателна пример на доминантен ген при човека - способност за изключване на езика на тръба. Когато и двата гена в един чифт с господстващо положение, тази способност се проявява, причинявайки завистта на съученици и приятели на детската градина. Но ако един ген е доминиращ, а другия рецесивен, този хитър способност трябва също така са склонни да учат. Излишно е да казвам, че тези, които имат и двата гена са рецесивен, тя не свети изобщо.