Избираема дисциплина (степен 1) относно това, какво представлява добри дела, безплатно изтегляне, социална
Портфейл клас клас 1а. Taubert учител MV
Какво представлява добри дела
Цел: формиране на етично поведение в обществото и да общуват един с друг, за развитието на емоционално-ценна сфера на учениците.
-развие способността да се направи оценка на поведението на другите и собствените си действия, за да се култивира на уменията на речта;
-образова ученици в доброта и уважение към другите; култивира способността да вършат добри дела за благото на народа.
1. Организиране на момента
Учител. Момчета, аз трябва да ви попитам: Моля, затворете очи за миг, усмивка (задължително от сърцето), отворете си очите, погледнете: имаме в класната стая е станал по-лек. Това е от вашите усмивки изгря слънцето, то ни затопля със своята топлина. Когато се усмихвате, имате щастлив и мил човек.
2. Определяне на тема клас
Учител. Ще чуете песен. Какво е това? (О, доброта, приятели).
Какво мислиш, че това, което ще бъде посветено на физическа активност? (Доброто).
Така че, темата за нашите класове, "Какво хубави неща се натрупват." Какво означава думата "Доброта?" (Това е добре).
Какво мислите, какво е "добро"? (Отговори деца). Знаеш ли, стоката е различна. Един добър - това съкровище: книги, картини, играчки, бижута. Е добре, можете да видите и дори да го докосне. Други добре да се чуе - музиката, задушени поезия, нежни думи. Но има и добра, че трябва да бъде всеки човек, и ти и аз, и родителите си. Какво мислите, какво е това добро? (Отговори деца).
Виждате ли как различните си представяме тази концепция!
В обяснителния речника, можете да прочетете следното определение. (Изготвен ученик чете от определението на речника.)
Student. Добротата - отзивчивост, емоционална близост до хората, желанието да правим добро на другите.
Учител. Момчета, това, което ние наричаме човечество? (Този, който обича хората, животните, които са готови да помогнат във всеки един момент, който обича и защитава природата, добър човек се опитва да бъде любезен.)
Браво! Да, наистина, моят добър човек - е този, който обича хората и е изготвен в трудни времена, за да се притече на помощ. Един добър човек, обича природата и да я защитава. Един добър мъж обича птици и животни, като им помага да оцелеят в студа на зимата. Добрият човек се опитва да бъде спретнато облечен, любезен и уважение в общуването с приятели и възрастни.
Вслушайте се прекрасно стихотворение за доброта.
Добре е да бъде много, много трудно,
Тя не зависи от добротата на растеж,
Тя не зависи от цвета на доброта,
Състраданието не е морков, а не бонбони.
Необходимо е само, че е необходимо да бъде мил
И проблеми няма да забравя един от друг.
И zavertitsya земята по-бързо
Ако ние сме добре.
Добре е да бъде много, много трудно,
Тя не зависи от добротата на растеж
Ако добротата като слънцето грее,
Радвайте се при възрастни и деца.
Учител. И, за да разберем по-добре това, което е реално доброта, сега ние ще отидем до извънредно пътешествие в света на Добротата. Това не се отклоняват от пътя, да вземе пътната карта. (На дъската).
На какво е възможно да пътувате? (Самолет, автомобил, велосипед, пеша.)
За да разберете какво ще да пътуват, да се отгатне гатанка:
На морето, в реката и езерата
Плувам, пъргав, бърз.
Сред военните кораби
Той е известен със своята лекота.
Изложил стартира приложение.
1.Ostanovka. "Островът на учтивост"
Учител. Така че тръгнахме на пътешествие. Какво е първото, което се срещне с нас по пътя? Първата стъпка към доброта - "Островът на учтивост."
Какви учтиви, магически думи знаеш? (Детски отговори.)
Признавам, изненада,
Нека ви разкажа за това.
Hustler срещна Nastenko
Аз съм на улицата сега,
Настя - доброто момиче,
Тя отива в първи клас.
Но отдавна с Настя
Не мога да чуя една дума ... (здравей).
Дядо с внучката oserchal-
Той даде портфейла си,
Мисълта ще се радваме
Но защо се мълчи като риба,
Ами бих казал ... (благодаря).
Срещнах Витя, съсед,
Срещата беше тъжно:
За мен това е като торпедо,
Тичах зад ъгъла!
Но напразно съм Вити
В очакване на една дума ... (съжалявам).
Учител. Сега слушате историята и къде трябва да поставите подходящи милите думи.
"Един ден, Виктор отиде до баба си да посетите. На автобуса, той седеше до прозореца и се загледа с удоволствие. Спрете възрастна жена влезе. Виктор се изправи и й каза: "Седни ... (моля). Тя беше твърде учтив, тя му благодари и каза Витя ... (благодаря). Изведнъж автобус внезапно спря. Виктор не можа да устои и падна на застанал пред един мъж. Човекът иска да се сърди и да кажа, Витя: "Ние трябва да се държа за парапета" Виктор каза бързо, но това ... (за съжаление). Мъжът се усмихна и каза тихо: "Нищо не се случва. Вие не нарани себе си? "
Учител. Защо човек не се смути. и тя се усмихна? (Детски отговори.)
Магически думи, които помнят. Какво мислиш, това, което определя силата си? Точно така, силата на магически думи зависи от това как им се казва как глас - спокоен и приятелски или груб и неучтив. Каза грубо, те просто престава да бъде вълшебно. Браво, ти знаеш вълшебните думи добре. Опитайте се да ги използват по-често.
Момчета, моля да ми кажете какъв човек може да се нарече учтив?
Възпитан човек трябва да бъде определен период от време, или да го винаги и навсякъде трябва да бъде учтив? (С любезното съдействие - способността да се държат по начин, който други са доволни от добрите нрави, които имате някой, който поставя най-малко количество хора в неудобно положение ..)
Слушайте стихотворение Антонов "Виктор учтив, или не?"
Малко дете пострада Виктор.
Но преди училище в редиците
"За съжаление, признавам, грешка!"
Един от уроците учителят дойде,
Оставих списанието.
"За съжаление, аз съм малко късно!"
Спорът за дълго време е в класната стая:
Виктор учтив, или не?
Разберете ни спор
И да ни каже отговора.
Учител. Как да се отговори на въпросите, повдигнати в поемата? (Не е за да може да се каже, любезни думи, за да се държат правилно.)
Fizkultminutka "Ако човек не се смее"
2. Спрете "пословици Island"
Учител. Нашето пътуване продължава, следващата спирка "остров пословици"
Дори хората, които отдавна се стремяха към благото и се мрази злото. Това, че те отразяват в пословици, които предават от уста на уста. Ние ще отплава за остров притчи.
Играта "Събиране на поговорката"
За всяка партида са разпръснати пословици (някой началото и в края на някого пословиците на), е необходимо да ги събере и постави на остров Притчи и да обясни тяхното значение.
-Злото не вярва, че има добро.
-Репутация лъжи и писти тънки.
-Добра новина ще добави чест.
-Добра дума лекува сакатите зли.
-Прави добро на другите - ще бъде освободен от неприятности себе си.
-Живей kinder're всичко хубаво.
-има добро име, без добри дела.
Учител. Трябва да се съберат от поговорката за фрази, да се обсъждат по двойки, какво е значението на тази поговорка, а след това кажете на всичките си общо становище. (Децата се събират пословици, обясни тяхното значение.) Ние виждаме от тези думи, че доброто винаги носи радост на хората наоколо.
3. Следващата спирка на "Островът на добри дела."
Учител. Момчета, кажи ми, моля те, но само ако думата трябва да са добри? (Не, действията трябва да бъдат такива, че за тях няма да ни или родители, или с приятели в неудобно положение. Никой не обича хората, които извършват лоши дела. Добрите дела човек каже, че той е добър човек.)
Всеки трябва да има една добра душа, да се знае, милите думи, за да помогне на всеки, който е в беда, и разбира се, обичам всички.
И както се казва за такива хора? Кои са те? (. Отговори деца) Всъщност, за хората казват: "Това е един добър човек." А добрите дела на добри хора се наричат добри дела.
Неприятна да гледате, когато един мъж хвали се поставя пред всички. Ние трябва да се стремим винаги и навсякъде да бъде полезна на хората.
3. Работа Портфолио
Учител. Отворете портфейл стр. 41. В началото на годината са съставени касичка "добри дела", което сте записали добрите дела, които правиш.
Нека да си припомним какво добро дела ние "запали" звездички.
Пребройте колко звезди.
Сега една година е преминал, вие сте пораснали и имат нови добри дела. Нека светлината на звездите с добри дела на стр. 42.
Не остава встрани безразличие,
Когато някой в беда.
Бързай за спасяването на нужда
Във всеки един момент винаги.
И ако някога някой
Тя помага на вашата доброта,
Доволни ли сте, че ден
Не напразно е живял през,
Това годините на живот не сте напразно!
Учител. Състраданието - желанието на човека да даде щастие на всички хора.
Разберете и се съобразят
Добре дошли многостранен. Потърсете опции добро поведение в ситуации. Какво бихте направили, ако.
- Разстроен приятелка да плаче;
- Mate в компанията безсрамно лъже;
- Родителите несправедливо гневни;
- Brother (сестра), включено (а) новия си сако, което ви са много скъпи.
4. Резултатите от упражненията
Учител. Така че, момчета, нашия кораб акостирали в последния пристан, наречена "Good Earth".
Но вижте, земята е пуста, тя е покрита с мъгла. Нека да направим така, че слънцето блестеше на тази земя ярко ярко.
Как смятате, че трябва да бъде на земята, така че мъглата е отишъл, и земята да се добре?
(В случай, че слънцето да грее, живи животни, птици пеят, цъфтящи градини.)
И как смятате, че хората трябва да бъде на добра земя.
Ученици. Разбира се, тъй като всички на флората и фауната на планетата зависи от нас, хората. И ако ние сме зло и жестоко към природата и всички цветя умират.
Учител. Нека да го сложи на тази земя радостта от цветя, и те се впише добри дела и любезни думи.
На празен лист хартия всеки ученик поставете конфекция от цветни хартиени цветя с добри пожелания. Оказва се доста общо приложение.
Учител. Момчета, ние наричаме това снимка на? ( "The World", "Какъв прекрасен свят", "Добри Поражения Evil" и така нататък. Г.)
Какви чувства сте имали това добро дело? (За да направите добро е много приятен и щастлив.)
На коя страна пътувахме?
Какви са впечатленията ви?
Не е лесно да бъде любезен и културен човек. Това е необходимо, за учене през целия живот. И да ни помогне в това, не само нашите родители и учители, но също и добрата стара приказка.
В крайна сметка, в приказките за доброто винаги побеждава злото. В тях има добри и лоши герои.
Сега ще играете игра. Ние се пренесат нашия остров с добри герои от приказките.
Аз ще се обадя на името на героя на приказка, а вие сте отговорни - добро или зло. Ако добре, радостно пляскат с ръце, ако злото - в областта на дланите на лицето.
Така започна Иван - Царевич Kashchei Immortal, Златна рибка, Палечка, Karabas- Барабас, Червената шапчица, гъски, вода, Баба Яга, Пепеляшка, Джак Фрост, Малвина.
Браво. И сега ние виждаме един фрагмент от анимационния филм "Точно така." Оцени момче акт.
Учител. Какви действия на момчето? Защо го правим? (Детски отговори.)
Нека и ние ще направим добри дела ей така!