Cribs - теория на обучението - 18
Страница 18 от 56
18. Методически и теоретичните основи на педагогическата концепция за учебния процес
Във философията, думата "методология" е система от принципи и методи на организация и изграждане на теоретични и практически занимания, както и доктрината на системата.
Методическата основа на учебния процес е епистемология (философията на знанието), който вижда знанието като процес на активно отражение на действителността в човешкото съзнание.
Процес на активните студенти за обучение обучение въз основа на противоречия, които служат като движещи сили на процеса на обучение. В най-общ вид на основния противоречието се проявява в противоречията на съдържанието (знания, умения), мотивационни потребности и операционна (начини на познание) Обучението страна. Има няколко алтернативни философски основи, като действа в концепциите за образователни технологии:
1) материализъм и идеализъм;
2) човечеството и antihumanism;
3) Антропософията и teosophy.
В България преобладава диалектически материалист Чески философска база, в която основните принципи на системата разбиране на реалността, са:
2) на принципа на knowability на света, идва от факта, че светът около нас е познаваем и че мярката на негово знание, което определя степента, в която нашите знания за обективната реалност, е социално-промишлена практика;
3) Принципът на обобщаване на историческия опит на човечеството постигане на природните, обществените и техническите науки, и на тази основа да се твърди, че всички явления в света и светът са в непрекъсната, постоянна диалектическо развитие, чийто източник - появата и решаването на вътрешни конфликти, водещи до отричане на някои други държави и формирането на принципно нова качествени явления и процеси.
Хуманизъм - парадигма, която признава стойността на един човек като личност, неговата свобода, щастие, развитие и проява на всички способности.
Теософията е съществена основа на религиозна посока на училища, има дълбоки корени в народната педагогика, създава у младите хора правилната концепция за правилно и грешно, морално поведение.
Антропософията цели строго ориентирана перспектива, насочена към изследвания в материали и духовни ценности, и отговори на въпроси за смисъла, целта на живота.