Австралийската математика или защо никога не давам на децата си в австралийски училище

Аз отдавна мислех да пиша или не за него, а защото бях поразен от тази история в дълбините на душата ми и математика приложна (здравей PM-PU!), Аз все пак са решили да се опише тази ситуация.

Това беше един обикновен ден, ми австралийското приятел, който учи във факултета по земеделие (доста престижен тук: дори даден отделен кампус под него), с въпроса: #xAB; вие сте нещо като висша математика изследвани #xBB ?; Помолих за помощ със статистиката. Приятелят ми учи в една година, 2 семестър, и да бъда честен, аз съм малко напрегната, когато той ме помоли да помогне със статистика, но когато го видях ..

Не можех да разбера в началото, когато свърши работа, но това е точно така, както е писано, без мръсни номера. Но това, което е най-невероятното, приятелю буквално не може да се реши една задача! Когато започнахме да ги демонтира, се оказа, че той не знае, че знакът #xAB; умножение # Xbb; може да се запише като точка или дори по-ниска, когато пишете, така че той взе един х (X) е на размножаването, и не знам как да ги различи. Допълнителна-още ... Той не знаеше, че се оказва, има процедура и умножение и деление се извършва на първо място, за скобите аз обикновено си мълчат. Някак си мисля първия пример, ние отидохме до втория пример у = 3x; х = 3, и моят приятел щастливо каза, че знае отговора, и този отговор. у = 33! 33.

I, във всеки случай, не искам да се спра на умствените способности на моя приятел, защото смятам, че това е проблем на самата система. Тъй като моят приятел учи математика само в началното училище, а в средата и го високи просто #xAB; не е взела # Xbb. Тук, в училищата, като е възможно, както и университети, да учат тези предмети, които трябва или харесват. Но в 8-10 години може да реши, че не е нужно математика, а след това през 19-объркан умножение и деление. Не разбирам.