Задължително способността да се говори - списание "Profil"

Изпитът състояние (ДПА), която студентите преминават след девети клас, на нова задача - на словото. Той ще стане част от задължителната изпит по български език. Още през тази година, това ще отнеме гимназията възпитаниците на няколко пилотни области в България. Министерството на образованието иска да ги научи "способността да се говори." В две страни "профил" се счита за инициативата е добра и полезна, но те се страхуват, че длъжностните лица не могат да се настанят всички нюанси, включително и тези, свързани с деца с тежки заболявания.

Идеята за въвеждане на нов раздел в рамките на задължителната изпит по български език принадлежи към министъра на образованието Olge Vasilevoy. "В девети клас тази година, ще се въведе секцията" говори ". Избрани няколко пилотни региони. На следващо място, ние ще го въведе навсякъде, защото ние се върне, по същество, на факта, че ние трябва да обясни идеите си, ние трябва да се говори добре на родния си език ", - каза тя в интервю за телевизия НТВ. Кои региони ще бъдат на пилота, министърът не уточни.

ДПА е разделен на две различни форми: основен държавен изпит (OGE) и крайния изпит членка (GVE). Първите договори за наем максимално от девети клас, а втората е предназначена за деца с увреждания, както и на програмата, изготвени за тях поотделно, като се вземат предвид конкретните обстоятелства. Оттук нататък ДПА ние го кажа OGE. В сегашния си вид тя включва два задължителни изпита по български език и математика, и още две - по всички учебни предмети, за да избирате. Доброволни изпити обикновено се избират от тези, които ще след девети клас да влезе в колеж или колеж.

Изпит по български език първоначално се състои от четири секции: работа с възможност за избор, с пълен отговор, писане и представяне. Тя е за въпросите от теста (първата част, с възможност за избор на отговорите) ДПА, както и изпита, много критики. Основните аргументи на противниците бяха намалени на факта, че тест форма изпита не насърчава студентите да мислят логично и да докаже своите отговори. Творчески ориентирани деца, критиците казват, ДПА и изпита не може да получи най-високи резултати, защото не се използва, за да мисля, че това е така, тъй като работата на компилатори.

"Изпитване е наистина важно. От това зависи до голяма степен - съгласява се в разговор с "профил" е член на Обществената палата на Република България за развитието на науката и образованието Романтика Doschinsky. - Тази година, можете да извърши тест преглед при поискване. За да видите как ще бъде. И след това всички отговорни отдели ще обобщим и да се направят изводи. " Експертът потвърди, че Ливан и Kravtsov в състояние да донесе идеята си до края, а сега всички изпитни или тестови задачи в ДМС е почти изчезнали.

"Аз по принцип подкрепя разглеждането на говорене. Идеята е добра. Но тук е необходимо да се вземат предвид няколко нюанси. И главният сред тях - деца с различни заболявания. Например, с аутизъм или глухота, която обикновено е придружено също тъп. Те ще вземат словото? Да, за тях конкретно, отделен изпит - GVE. Но тук ние трябва да разберем, че неговите резултати не вземат под университети. Децата, които дават GVE, завършват гимназия, но продължават да се научат, че не може. Ето защо, много от тях в девети клас са избрани OGE. За щастие, държавата им дава възможност: не се изисква GVE в България, - казва Роман Doschinsky.

"По едно време Livanov беше много горд от статистиката, според която все повече и повече деца с тежки заболявания са избрани OGE, не GVE. Но няма какво да се гордеем с нещо тук, - продължава той. - Да, приобщаващото образование все повече навлиза в българската действителност. Тя позволява на болните деца да учат заедно с всички в масовите училища, и това е добре. Но когато става въпрос за изпити, там трябва да бъдат разделени. За такива деца трябва да се създаде комфортни условия за изпитите. В крайна сметка, не аутизъм или глухота, или много други заболявания не говорят за нивото на интелектуалното развитие на човека. Това е, разбира се, трябва да се получи. "

Сценарист Андрей Максимов, един от най-дългогодишния и последователни критици на българската образователна система, в разговор с "профил" признава полезността на дадена иновация, но уточни, че общото състояние на нещата, това е малко вероятно да засегне значително. "Това е като онази стара къща за ремонт. Възможно е да се определи на верандата, той получава по-добре. Но останалата част от къщата, по-късно го няма. Е, това говорим език се въвежда, и това е добре, че най-малко сега. Но нашата образователна система не съответства като цяло. Аз отдавна са го нарече анти-психологически. Това не е дори в Дейтънското споразумение, а не в изпита, "- каза Максимов.