Видове социално въздействие като проява на личното здраве и индивидуалност патология
Съществуващите класификация на въздействието на достатъчно оскъдни; разгледа тези, които са важни за нашето изследване.
GA Ковальов е набелязала три основни стратегии за психологическо влияние:
1. Заповед въздействие. Човекът се разглежда като пасивен обект на външните условия и техния продукт. Функциите на тази стратегия: контрол на поведението и човешките системи, тяхното укрепване и посока в правилната посока, принуда. Заповед стратегия се осъществява във връзка с хората, които са ограничени в избора на независими действия и решения. Може да е подходящо в екстремни ситуации, които изискват бързи решения под натиска на времето, както и регулиране на йерархичните взаимовръзки между хората в "затворените" организации (например, военно-тип) и отделни субкултури.
2. манипулативно влияние. Въпреки твърдението на човешката активност и селективност, в действителност това е обект на външни влияния. И наложителни и манипулативни стратегии за влияние въплъщават обект, monological възглед за човека, който се обозначава с пасивна роля, и с уникалната си природа е деперсонализирани.
3. Dialogic въздействие. Диалог - най-високото ниво на организацията на отношенията и комуникацията между хората, обхващаща предприятия равенство като партньори в диалога, безусловното приемане на един друг като стойности в себе си, отнасяме един към друг като индивиди, се фокусира върху индивидуалната уникалност на всеки един от обектите, лични самостоятелно оповестяване, настроение за актуално състояние на всеки друг, не съди, поверителна и искрен израз на чувства и състояния. Диалогът е най-добрите решения за нормалното психическо функциониране и личностното развитие на хората, изпълнявайки техните нужди.
. Б. и Й. Uaynhold, на основата на постигнатото от Р. Айслер, описва две противоположни видове взаимоотношенията между хората:
1. Dominatorstvo. Характеризира се с опозиция и разделението на хората, конкуренцията между тях. Тези връзки се поддържат от сила и страх, което създава атмосфера на недоверие и разделяне. Той принадлежи към по-висока мощност и вземането на решения власт и безсилен подчинен. Стойностите са да отнемат живота и унищожаване, експлоатация и война.
2. партньорство. Негово е сдружение на хора, равенство, сътрудничество и удовлетвореността на взаимните нужди. Вземането на решения се разпределя равномерно. Стойностите са за създаването на живот, състрадание, загриженост и отхвърляне на насилие. [12]
Е. Арънсън и Е. Pratkanis използване М. Вертхаймер предложен разделение на пропагандата и образованието, се прави разлика между тях, както следва: 1) Промоция - Разпространение на съобщенията, така че получателят стигна до доброволно приемане на тази позиция, като че ли това е неговата собствена Тя има за цел да се попречи на хората да мислят и действат самостоятелно, като личности; 2) образование е насочено към постигането на истината и решаване на проблема; насърчава критичното мислене и осигурява хора с умения и способности, необходими за решаване на проблеми, независим [1].
Без да навлизаме в подробности за сделката, която ще класирането предложен AB Добрович, EL Dotsenko, EV Сидоренко и др. Твърди се, че тези точки, които изискват специално внимание. По този начин, AB Добрович сред другите игрални подчертава нивото на комуникация, което е присъщо интерес към личните особености на партньора, възможността за създаване на равенство, грижа за партньора и неговите интереси, да му помогне. [4]
Според EV Сидоренко въздействие включва: 1. цивилизационна влияние, което допринася за съхраняването и развитието на бизнеса, деловите отношения и личните качества на участниците. 2. Barbarian влияние - нападение и принуда, повреждане бизнес отношения и лична неприкосновеност на участниците. 3. Манипулация като преходен етап от варварството на цивилизацията, като се стреми да гарантира, че сила на човек да се чувства, мисли и действа като манипулатора е от полза, но в същото време, така че човек не изглежда, че той е бил принуден [11].
Тя се основава на шест критерия трябва да бъде:
Манипулация може да бъде реципрочно, а поведението на всеки от двата манипулатори ще съответства на посочените по-горе критерии. Когато взаимно манипулиране двете страни на повреда на един от друг, както скрие своята цел и така нататък. Взаимно манипулации са добре описани в документите от Е. Берн [2]. Манипулация може също да бъде насочена към себе си (самостоятелно манипулация) лице; тя също така допринася за развитието и вредите.
Като проява на индивидуалност патология и господство, и манипулиране на базата на нечестни отношения на лъжи и лъжа. Лъжите като характерна черта на манипулацията на повърхността и не изисква обсъждане. Що се отнася до господство, се крие в това излиза по подразбиране: Dominator външно държи честно, без да крие своята цел да принуди други хора. Лъжите в доминирането се крие във факта, че инициаторът на въздействието на открито заявява един мотив -. Захранване, експлоатация, притежание, и т.н., но всъщност крие тя се ръководи от други мотиви, независимо от това дали той го осъзнава или не - любов, уважение, интимност , себеактуализация. Тъй като последният не сте доволни, и темата не знае как да ги задоволи, той ги замества с патологични мотиви са му известни, образувани родителите му и други значими лица.
Проява на личен диалог здравето е най-оптимална за нормалното психическо функциониране и личностно развитие на хората, изпълнявайки техните нужди. Диалогът се основава на вярата в възможностите партньори да реализират своя потенциал, е да му оказва съдействие при прилагането им, в любов, грижа, в създаването на необходимите условия за самостоятелно селекция, способността да бъдеш себе си и да се даде еднаква възможност на другия; Това води до разбирането и развитието.
2. E. Берн Игрите, които хората играят. ... Хората, които играят игри. М. напредъка, 1988. 17
4. Добрович AB Научен ръководител на психология и психично здраве. М. образование, 1987. 54