Урок на тираж "пилета се разхожда в тревата"
(За средната група)
Образователна област: "творчество"
- Сигурни детска рисунка картини върху парче хартия, състоящи се от кръгли и овални форми привличат пиле в средата на листа, т.е., на дъното консолидира знания на пространственото подреждане.
- Начертайте дъното на тенджерата, в горната част на слънцето.
- Разработване на техники за боядисване форми цветове.
- Разработване на възприемането на цветовете, рисуване умения с четка.
- Разработване на речта на децата, креативност.
- Отглеждайте независимост, точност, способност да донесе работа до края.
Материал и оборудване. Toy пиле, а страниците с албуми примерни, четки за рисуване, салфетки, буркани с вода, магнити.
Четене на стихове, приказки Д. Charushin: "В нашия заден двор", "пиле"; В Suteeva: "Пиле и пате". Гледането на разходка, за да се види как пилета се разхождат заедно с майка си - кокошка. Преглед на снимки, илюстрации.
Мистерия. Възпитател мисли за ", се появява в жълто палто,
Сбогом две черупки! "
Ментор показване яйце черупка на яйце, боядисани пиле.
Изисква въпроси към децата - Кой е той? (Пиле). Откъде идва от? (От яйцето.) Форма на тялото на пилето е подобна на формата на яйцата.
Деца, мацка иска да ходи, но той не иска да ходи сам. Той се нуждае от приятели.
Деца, помагат пилето да се направи приятели tsyplyatok?
След това задайте на външния вид на всички части на тялото: овал на тялото, кръгла глава,
крака на главата си клюн, очите, имат малки крила.
- Какъв цвят е небето? зелен (син). Grass. Тогава учителят показва техники
пиле рисуване върху лист хартия във въздуха и поканете децата да повтори движението във въздушни кошарите.
Чете стихотворение: "Четка чертае кръг в центъра и боя на всички наоколо.
Тук се срещнахме с буцата,
Здравейте, пухкавите ни приятели!
- По кое време на годината ходим пилета? (През лятото, когато жегата и зелена трева, топло слънце грее).
- И сега, за да се по-добре боядисани пръсти, ние играем с тях:
Castle. На вратата виси на катинар, който може да го отворите.
Twisted, усукана, обърна се и се отвори.
Накълцайте зеле. Ние котлет зеле, трошене,
В момента има три моркови, три,
Ние зеле сол, сол,
Ние зеле щракнете, кликнете.
(Според движенията на текст шоу.)
Звучи тиха музика, децата ходят на работа, в хода на работата на учителя има индивидуален помощ.
- Защо започнете да рисувате? (С торса и след това от главата.)
- Какъв цвят е пилето? (Жълт).
- Какъв цвят е необходимо? (Жълто за клюн - червено за glazik -. Черен)
На следващо място, децата рисуват тялото, а след това на останалата част от тялото на пиле.
(-Клюна. Hvostik- малко жълто малко червено, шап червено, тъмно жълт winglet, glazik - chernenky).
В този процес, учителят припомня позата на децата:
"Седнете направо, не се огъват, за работата, аз ще взема."
След това децата да работят, са поставени на дъската, децата отиват на масите.
- Деца, ние сме малко почивка, докато нашите пилета ще отидат на разходка.
игра "кокошката и пиленцата" The
Възпитател в ролята на квачка, деца - пилета. Децата отиват за преподавател, и пеят с музиката:
Дойде пиле разходка, прясна трева, за да се заяждам,
И я момчета жълти пилета.
Коко-до, до-ко-ко! Не си отиде, краката гребяха зърна изглеждат. (Деца подмазвам, "кълват" на семената, които търсят червеи.)
Хапнахме на мазнини бъг, земен червей, изпи чрез вода пълна.
Появява петле (детето на старши група в костюма на петел) и ги призовава: Ko-Ko-Ko, ку-ка-ре-ку.
Заедно те възхищаваме чертежи, радват:
Помогнахме пилето, боядисани приятелите му, той е много благодарен и да кажа благодаря ви много. Деца петел получи лечение, което е подготвен предварително болногледач.
Деца с учител изберат най-весел, закачлив пилето.
Подобно 0 Слаба 0