Техника у дома - как да се справят най-ефективно umnyash
В днешния свят, много се е променила. Едно поколение от хора, които сега живеят, се различава доста различно ниво на интелигентност и развитие. Това не се случва, защото ражда повече гении. Доста по-различен подход се използва за развитието на индивида от най-ранна възраст. Много родители смятат, че децата им трябва да отговарят на определени върхове в живота си, а за това, че е необходимо да се започне класове в техния цялостен развитие от най-ранна възраст.
В момента има много образователни игри, играчки и техники. Те са проектирани от водещи местни и чуждестранни експерти. Родителите, които желаят да направят детето си най-доброто, често изпадат в затруднения с избора на метод на обучение. Това не е изненадващо, че е много трудно да се движите в това многообразие.
Запознайте се с Глен Доман
По време на войната, Глен Доман взе участие във въоръжени действия и военни операции в различни страни. За службата си в страната, той е награден с кръст след войната. Продължаване работата си в мирно време, през 1955 г. той създава организацията "Human капацитет на институциите." Според процедурата, ангажирани с децата всички хора на света, че е много популярна. Правителствата на много страни да се оцени приносът на лекаря за поддържането и развитието на децата, му даде награда. Доман полезна техника за различните деца: здрави и страдащи от сериозни заболявания.
Как работи програмата: общи разпоредби
Наваксване с деца с тежки заболявания на мозъка, Глен Доман открити невероятни резултати. Класове бяха проведени, както следва:
- Децата бяха показани карти с големи печатни думи. В този случай, думите нар.
- Те показват една и съща карта с червени точки. Броят на точките е променлива, а също така се чете.
- Проведените подобни карти за действие, когато са били изобразени предмети и техните имена.
Тези дейности се извършват десетки пъти на ден. Card показва деца достатъчно бързо, само за няколко секунди. Какъв е резултатът от което тези уроци? С бързо променящата се показване на различни изображения са стимулиране на зрителната система на детето. След определен период от време за дейности, са били открити такива поразителни резултати.
Деца с умствена изостаналост започна да пълзи и тичам наоколо, сякаш никога не е имал. Изостават в умственото развитие на децата, дори дестилирана своите връстници, като показва беглец успех. По този начин, стимулиране на системата с помощта на карти, дължащи се на активна работа на всички части на мозъка.
Следваща Глен Доман започнах да използвам този метод за стимулиране на мозъчната активност при здрави хора.
Неговата система се основава на факта, че както всички други органи, мозъка е мускул. И всеки знае, че мускулите не са атрофирали, те трябва да се движат и упражнения. С малки деца, които преподават най-прости и ефективни, тъй като те са най-ранна възраст от природата експонат любопитство, те не се нуждаят от допълнителна мотивация.
Най-успешният вариант на хората, които ще работят с деца, са самите родители. Техните деца знаят, както и доверие. Какво може да бъде по-добре? С правилната работа с детето, ние можем да се гарантира, че малките същества ще са склонни да извършват всички предложени задачи. Те лесно ще се по време на проучването, в навечерието на своите връстници.
Можете да обобщим казаното. При разработването на своите методи на Глен Доман и персонала на неговия институт се ръководи от следните:
- Човешкият мозък се нуждае да се обучават непрекъснато да се развива;
- най-интензивно интелигентност при деца се формира преди тригодишна възраст;
- отлична физическа развитие води до образуването на мозъка и моторни функции на системата на;
- Когато детето порасне (възраст 3-5 години), ума си е поставил за учене.
Къде и кога да започне класове
Можете да започнете обучение, тъй като три месеца, през което време детето е вече проявяват интерес към темите. Основният инструмент в класната стая, картите със снимки или снимки на реални обекти: животни, плодове, машини, играчки и др. Поради ранното започване на класове по този начин да се развива, се нарича "четене от люлката."
Модни снимки допринесат за развитието на логическото мислене, подобряване на паметта и образуват дясната реч.
Тази техника е най-ефективен за деца до три години, следвани от асимилация на нова информация в едно дете намалява с възрастта.
Техниката дава добри резултати от самото начало на живота на бебето, тъй като класовете са за деца интересна игра.
В допълнение към картите, Глен Доман препоръчва да обръщате внимание на развитието на детето, различните начини на придвижване. Въз основа на това може да се подобри и развие дейността на мозъка. платна за обхождане: за този специален корпус е проектиран. Това е един вид на най-ниски, готовите дъски от двете страни. Ширината на пистата за обхождане е настроена така, че детето по време на шофиране страни докоснаха раменете и ханша си.
Този симулатор създава за деца симулация пространство вътре в утробата на майката и напомня за ранните отражения на детето. Когато се практикува редовно, децата активно пълзят доста дълги разстояния. Развитие на двигателните функции стимулира мозъчната дейност и нейното развитие, като по този начин начин се извършва цялата нова информация.
За карти - важен компонент на методиката
За стимулиране на мозъка на детето използва картата с рисунки или снимки от различни субекти и обекти. За тях се споменава, а сега погледнете всички подробности. Те съдържат различни изображения и надписи, тяхното признаците.
Целесъобразността на повиване притеснява много родители се опитват да разберат, че е безопасно: новородени пелени плюсове и минуси
Картони, показани на детето и казват имената на обекти. Всички карти са разделени на предмети и да ги преглеждате, самото дете е в състояние да създаде в дясното полукълбо, които са предмет на всички изображения. Децата като заснетите изображения и ги съхранява. Доман беше сигурен, че компетентният използването на тази техника е в състояние да направи гении деца.
Необходим за обучение карти могат да бъдат:
- купите в магазина;
- отпечатате избрани набори от интернет;
- направите своя собствена.
за карти Изисквания: задължително бял фон, голяма реалистична картина, голям, четливи букви под изображението в червено, размер карта 28 см х 28 см, може да бъде малко по-други.
Родителите трябва да внимават за това каква информация те ще предоставят на детето. Тя трябва да бъде нов, така че да не губят интерес към обучението си. Всички знания са представени на децата постепенно от прости до сложни. Например, думи в фрази, а след това на предложенията.
Предимства и недостатъци на метода
Ако възнамерявате да използвате тази техника, трябва да се мисли за своите положителни и отрицателни страни и да се запознаят с тях.
- Няма данни за ефективността на техниката. Привържениците се противопоставят на проверка на качеството на обучението. Те смятат, че обучението не трябва да се комбинира с мониторинг на резултатите.
- Деца, лишени от възможност да открият света на собствените си и да направят своите въпроси.
- Не всички родители са толкова постоянно и систематично се занимават с децата, като същевременно се поддържа фокус и внимание към децата.
Нещо, което ще бъде полезно за всяко дете:
- Постоянно са запознати с новата информация ще донесе безспорни ползи, както и повторното му ще се развива паметта и тренира мозъка ви. Той говореше за това у дома си.
- Образованието може да помогне да се разшири хоризонтите, трябва да предоставите само информацията, че интересите на децата в момента.
- Уроци позволяват да възприемат учебния процес като полезна и весела, а не като някаква тежест. Това ще дойде по-удобно в бъдеще.
Магически играчки или какви материали Монтесори Стойност метод Монтесори детска градина Монтесори системата на образованието Основният принцип на обучение в системата на Марий Монтесори