Родителите на бъдещите петокласници

Адаптиране на пети клас на училище.

Какво родителите трябва да знаят.

Той е завършил основно училище, и вашите деца ходят на средния слой, където те започват нов живот - сред новите учители, работници. Какво ще бъде - това зависи не само от училище, но също така и от майки и бащи. Много ми се иска новите промени не са ви отчуждават един от друг, но напротив, събра, имахте ли добри приятели. Ще има много трудности при деца, но не и по-малко ще бъде радостите и победи! Бих искал да се грижи за най-големите скърби и радости на вашите малки деца знаят за тях и да им помогна да оцелее трудните моменти от живота.

Опитът показва, че най-добрата образователна институция не може да замести семейството напълно, семейното възпитание. И така, това е много важно да се интересуват от обучението си на детето.

Някои деца пренебрегват техните родители дълбоко обиден, те се превръщат в себе си, за да не бъдат искрени и откровени. Една пета грейдер родители интерес отдава специално значение на всичките му постижения. Помощ за преодоляване на трудностите, срещани при изпълнението на всякакъв вид работа, момчета, приети с благодарност, насърчава близостта на родители и деца. Трябва да се отбележи Всички родители: радостта от преодоляване на трудностите, а победата над другия.

ученик преход от начално до средно училище съвпада с оригиналния края на детството - развитието на стабилен период в живота на детето. В пети клас децата, чакащи за нова система на образование: класния и учителите по предмети, които преподават нови специалности в различни стаи. Някои пети клас са горди, че са пораснали, и бързо да се импортират в процеса на обучение, а други изпитват промени в училищния живот и адаптиране ги стегна. В този период, децата често се променят - тревожат без видима причина, стават плахи, или, обратно, нахален, твърде шум. В резултат на това - момчетата работят намаляване на капацитета, те стават небрежни, дезорганизиран, понякога те се влоши съня и апетита.

Причините за бавното приспособяване към 5-ти клас е следната:

• Различни изисквания от учителите по предмети, необходимостта всички тези изисквания и да се разгледа и извърши.
• Голям поток от информация, непознати термини, думи. За да се научи на петокласници да се използват справочници и речници, а също и да се научат да питат за смисъла на непознатите думи при възрастни.
• Чувството за самота, поради липса на първия учител и класния не плати всичко необходимото внимание.

Всички преживявания, че възрастта е физически и помага на учениците да растат, така че родители и учители, просто трябва да бъде внимателен и мил с децата в новия период на училище им живот. Заедно с вас, скъпи родители, ние можем да помогнем на децата да оцелеят този труден период.

Препоръки за родители.

Тези правила са прости:

На въпрос - да, опитайте се да отнеме - Опитайте се да защити.

Бийте не без основание.

Име игра - отидете, не се обаждайте - иска разрешение да играят заедно, това не е смущаващо.

Играй честно, не се провали на своите другари.

Не дразни никого, не стене, не моля за нищо. Два пъти никой не пита нищо.

Бъдете внимателни, където и да се наложи да бъдат внимателни.

Благодарение на белезите не плача, да се гордее.

С учител, защото белезите не спорят и учители от марката не се обидят.

Не доносник и не клевети никого.

Опитайте се да бъдете внимателни.

Често се каже: нека бъдем приятели, нека да играе, нека да се прибера у дома заедно.

Не забравяйте! Ти не си по-добре от всеки друг, не сте най-лошото!

Вие - уникални за себе си, родители, учители, приятели!

Много добре, ако вие, скъпи родители, поставени на тези правила в стая или работна площ на детето си на видно място. Желателно е в края на седмицата, за да привлече вниманието на детето за това какво управлява той получава да се извърши, и какво - не е, и защо.

И наистина искам да ви пожелая, скъпи родители, които трябва да се придържат към златното правило на образованието:

1. Любовта на детето си и нека никога не се съмняваше.

3. Доверете се на най-доброто в едно дете, вярват в своите възможности.

, 4. Потърсете за разбиране на детето ви да потърсите в своите мисли и чувства; често се поставете на мястото му.

5. Създаване на условия за успех на детето; нека се чувстват силни, сръчни успешна.

6. Не се опитвайте да се прилагат на детето техните нереализирани мечти и желания.

7. Не забравяйте да не доведе до думата, но за пример.

8. Не сравнение на детето си с други деца, особено, не ги поставяйте в primer.Pomnite, че всяко дете е уникално и неповторимо.

9. Не се предположи, че детето ще расте нагоре по такъв начин, който желаете.

10. Не забравяйте, че това е отговорността, която нося за отглеждането на детето.