Пунктуация и ролята им в писмен вид (завършване, разделяне, отделяне)

Тема: пунктуация и ролята им в писмена форма


(Накрая, разделяне. Разпределение).
Цел: Да се ​​научим да се идентифицира ролята на пунктуация в писмена форма.
Цели: - да дадат представа за ролята на знаци

пунктуация в писмен вид;

- формиране студенти пунктуация грамотност;

- да развият умения за четене изразителни, спазвайки знаци

- да се образоват в децата чувство за общност, взаимопомощ.
ПРОЦЕДУРА:

- Днес в клас ние продължаваме да учат български език. В този урок има гости. Нека да ги посрещне.
2.Aktualizatsiya знания.
1.Samodiktant.

- Промяна отново преносими компютри. Да видим какво предлага, което получаваш.

3. Формулиране на целите на темата и уроци

- Слушайте четиристишие. Представете си, темата на урока.

Лостове за насочване, куки ...

И докато четете

- Какво е това в четиристишие?

- Какви незабележими икони?

(Точка, запетая, удивителна, въпросителна, елипса, на дебелото черво) (Slayd2)

- Защо те изискват уважение? Каква е тяхната роля в писането?

(Пунктуация се изясни нашата реч. Vivid, изразителни)

- Следователно, ролята на пунктуацията е много важно в писмена форма.

- Каква е темата на урока?

Писане Теми: пунктуация и ролята им в писмена форма. (На дъската)

4. Проучване на нов материал

1) Работа с текста.

- Прочетете текста. Колко лесно е да го разберем? Защо?
... изведнъж се разтрепери всички около него, но този буреносен облак расте навсякъде беше тъмно (Слайд 3)
- Какъв е проблемът пред нас там?
ПРОБЛЕМ

Защо имаме нужда от пунктуация? (На дъската)

Можем ли да направим без тях?
- Нека да организира пунктуацията.

(... Изведнъж всичко около трепереше. Какво е това? Да, това е буря! Облакът расте. Всичко беше тъмно ...)

От Иван Тургенев "Записки на Hunter"

-Напишете във вашия лаптоп.

2) Работна маса.
- Вземете масите, които са на бюрото ви. Как се наричат ​​колони в таблицата? Приложение 1


Каква е ролята на

1- пунктуация

2-Каква е ролята в писмото?
-Прочетете текста отново и пишат препинателни знаци.

- Каква е ролята на на писмото?

(Попълнете) (на дъската)

- Когато те се поставят препинателни знаци?

(В края на изречението)
- Прочетете предложенията и пишат препинателни знаци, които не са изпълнени в предходния текст.

... Но не се налага да я надуе на морето; не поточно запушен въздуха: гръмотевична буря пивоварната страхотно. Да не чувам, не да се види една единствена птица.

От Иван Тургенев "Гълъби"

- Кои пунктуация, което сте написали?

- Как мислиш, че ролята, която изпълняват в писмото?

(Разделяне) (на дъската)

- Какво семантичен сегменти те споделят?

(хомогенно части на изречението. Части от сложна изречение)

- Прочетете предложенията и пишат препинателни знаци, които не са изпълнени в предходния текст.

... Ние най-накрая стигнахме до Плешив планина. Изведнъж Петър извика: "О, змията, змията! Чакай, Валя, не бива да пристъпва да го! ".

Според V.P.Astafevu. "Миналата Bow".
- Кои пунктуация, което сте написали?

(Кавички две запетаи)

- Как мислиш, че ролята, която изпълняват в писмото?

(Изолация) (на дъската)

- Какво семантичен сегменти те излъчват?

(В скоби думи, жалба, пряка реч)
Fizminutka.

Отпуснете малко ви трябва.

Заедно можем да се изправя, седнете тихо.

И затвори очите на всички.

3) Развитие на способността да се определи ролята на пунктуация в писмена форма.

- Вие сте в таблицата разпределени препинателни групи. Какво групи сте им дял?

(Пълно марка препинателни, разделяне, изолиране).

- Сега ние работим за серията. Носете си примерни изречения. Можете да използвате примери от upr.289

2 ред - с препинателни знаци разделение;

3-ти ред - с разпределение препинателни знаци.
- Ние се уверите, че сте получили?

4) Развитие на устната реч на учениците.

- Момчета, нека се върнем на проблема с урок. Кой ще работят по двойки. Подгответе устен доклад на тема: ". Пунктуация и тяхната роля в писането"
(Препинателни знаци са много важни в писмена форма. От тях става ясно нашата реч. Живи и изразителни. Писане на препинателни знаци служат като пълни, когато в края на изречението предхожда от точка. Въпрос и удивителни знаци, елипса. Разделянето на ролята, която споделят хомогенни условия предложения и предложения на комплекса, разделени със запетая. дебелото черво, запетая.

Дори и препинателни знаци служат като спин-оф, когато предложението се обработват, уводни думи. пряка реч, в писмена форма се открояват запетаи, кавички. )

5. Заключения.
- Харесва ли ви урок?

- Какво групи са разделени всички препинателни знаци?

- Защо имаме нужда от пунктуация?

-Можем ли да направим без тях?

- Определяне ролята на пунктуация в следните изречения?

Тъмно, облачно небе. (Запетая - разделени със запетая)
Nabezhali тъмни облаци. (Марки от точка до приключване)
Стари борова гора, изглежда спокоен. (Две zapyatye- отделителната знак.)

6. домашна работа. (Slide 8)

Ex. 290 творческа задача: да излезе с едно стихотворение или разказ за ролята на пунктуация в писмена форма.
(Slide 9)

Средно училище № 2 p.Spirovo

Урок по български език в 5-ти клас на тема:

"Пунктуация и ролята им в писмена форма"

учител по български език Galimovich SV