Психологически методи за комуникация с учителя в изпита

Начало → → Съвети и трикове Психологически техники, за да общуват с учителя в изпита

Психологически методи за комуникация с учителя в изпита

Учителите са хора също, противно на общоприетото схващане сред учениците. И те не са чужди на всичко човешко: те също се поддават на интереси и предпочитания, те също са обект на психологически трикове. Няколко от тези техники, би било хубаво да се използва в изпита.

1. Вашата основна задача - да направи интелигентен вид. Във всеки случай не е възможно да се покаже, че учителят не знаете този въпрос. В гняв, той ще се страхувайте. В идеалния случай, когато се регистрирате в един брой на билета, те трябва да завърши отговора. Най-добре да се дразня изпитващ глупав "мучене" и след това по някакъв начин да продължи успешната въпрос. В обратен ред, рискувате да развалят картината напълно.

2. Не се мълчи! Анекдот на тази тема.

студенти Отдел биология преди изпита, както обикновено се забавляват. Последната вечер само успяха да поведат с лекция за бълхите. Това е време, за да отговори на проверителя. Първите студенти получиха билет за бозайници: "Ярък пример за бозайник е куче. Тя имаше вълнена одеяло, така че - бълхи ... "

Така успях да разкажа една история, както и да "gosotsenku".

И още един студент получи билет за риба: "Риба. Капак - везни, но ако е имало покритие, те са бълхи ... "

Анекдот анекдот, а веднъж и трябва да "се пробва" в изпита.

3. В случай, че отговорът на въпроса ли, че достатъчно добре, че не е необходимо да се изгради отговор на "сух" книга фразите. По-добре е да се поддържа една история в стил разказ. Това още веднъж да убеди учителя, че не само се научи текста, но и да се разбере проблема. Във всеки случай, тя ще ви се считат. В същото време и пълна "гега" - другата крайност.

4. Не се спори с учителя. Дори и ако сте сигурни, че са прави (и, може би, наистина сте прав), не се безпокойте чувства изпитващ. Това ще има последици за вашия тест книга.

5. Говорете ясно и на висок глас. Това е особено важно, ако учителят - човек на възраст.

6. Студентите, които защитават дипломни проекти. Трябва да се помни, че за Комисията най-важното - ясно и листовки. В допълнение, добър напредък ще спомена в речта си "дребни" недостатъци на работата си, за да се избегнат "големите" въпроси.

Каквито и да са ефективни психологически техники, за да спечелят учителя в изпита, но нищо не е по-ефективен от настоящите познания по този въпрос. Не разчитайте на нищо друго освен трикове и психология трикове. Всичко това е просто едно чудесно допълнение към вашето знание, но не повече.

Вижте също