Първата среща на консултанта с деца
Позиция съветник в организационната период
Организиране на периода - периода на представяне на ясни изисквания и създаването на условия, в които те са изпълнили изискванията за детето интересно и необходимо. Лидер в orgperiod - водещ организатор, лидер.
Организиране период започва с първата среща с децата. В деня на пристигане в точка съветник за събиране да дойде след час и половина преди пристигането на деца. Когато всички деца в колекцията, съветник обяснява за тях по реда на влизане и правила за пътуване в автобуса, да ги разделя на двойки и подреден провеждане борда на автобуса. В първата минута, когато децата се качил на автобуса и родителите останаха на площада, много деца могат да приемат тъгата на раздялата, ще има вътрешна тревога. Така че това е най-добре от първата минута да отклонят децата от тъжни мисли.
Можете да започнете, като се раздели с родителите си: нека децата скандираха в унисон:
Баща, майка, сбогом,
Smile сбогом!
Майки, бащи, не да скучаят,
Месец по-късно се срещнахме!
Автобусът започнал, и започва пътя към лагера. За децата не се отегчават, се подготвят за този етап на няколко часовников игри и песнопения. Най-добре е да се започне с проверка, че децата взеха със себе си в лагера. Можете да зададете въпрос и те да отговори в унисон. Да вземем например кърпа? - Взел! Сапун от? - Взел! Хумор вземат? - Взел! Добро настроение от? - Взел! И други. В списъка от въпроси, най-добре е да се подготвят предварително.
От първата минута, че е желателно да се организира запознаване с децата. Първо да се въведе един съветник, а след това един по един на децата наричат техните имена, както и, ако всяко дете ще получи и придават на дрехите карта с тяхното име, което може да се направи под формата на листа, кръгове, звезди и др. Добре е да си играе с децата в игра, в която те повтарят думите на съветник и движението. Например, всички запознати игра на "ОСП ми триъгълник". На първо място, припомня думите, че децата ще се повтаря с един съветник:
Моят качулка триъгълна,
Триъгълна ми шапка,
И ако - не триъгълен,
Това не е моята шапка.
И сега, вместо думата "Cap", ние показваме ръка на главата си, и не се произнася самата дума. След това думата "моя" се отнася до гърдите, но думата не се произнася. Думата "триъгълни" децата трябва да покажат три пръста простря ръката си, а след това се трансформират в зоната.
Или да играят на "Какво инструмент?" Не всеки инструмент
Има струни и педал?
Без съмнение,
Той изрази нашата (роял).
Той се позовава на - брат акордеон,
Къде на шега, там е той.
Аз няма да се предполага -
Всеки е запознат. (Акордеон).
-Силно флейти, цигулки по-силно, по-силно от нашите гигантски тръби. Той ритмично, то е различно - ни весело. (Drum).
След тази игра, можете да имате деца пеят песен на всички познатото по нов начин. Например:
По улицата мина чудесно крокодил
Тя, тя е била зелена.
Замяна на всички гласни в тази песен със същата буква, като буквата "е", и се опитват да я изпея в тази версия.
След забавна песен, когато момчетата се отпуснат, да ги "koltsovki" песни за приятелството, за любовта, за природата, за лагера, и др.
Най-добре е да се вземе децата в съобщението на автобус игра, които ще им позволят бързо да се адаптира към непозната среда, да се запознаят един с друг, за да настроите в добро настроение.
Организирани комуникационни студенти ще осигури първоначалното емоционално сближаване, създаване на определен положително отношение към това, което ги очаква в лагера, за да обрисува топли и весели тонове очаквания и среща процес.
От всички етапи на промяна от най-трудните и отговорно е първият ден. На този ден, всички организационни въпроси са решени. От това как да се състои на този ден, до голяма степен ще зависи от съдбата на целия лагер сесия.
IY Исаев "Развлечение педагогика".