Професия разговор "развитие на диалогичната реч" (подготвителна група)

Елена Lukyanova
Урок-дискусия "Развитие на диалогичната реч" (подготвителна група)

Продължи да се подобри диалогична реч на деца. Да се ​​научим да поддържа разговор, правилен по форма и съдържание, за да отговори на въпроси, за да може да се говори, когато в отговор да се докаже. За да се образува сравнителна и генерализирано оценка на героите. Форма детски идеи за моралните форми на взаимоотношения с околната среда, честност и истинност. Изясняване идеи за добри и лоши дела. Стимулиране на културата на диалог.

И сега нашето пътешествие продължава. Пристигнахме на "Кралство Tales". Погледнете тази снимка. Вероятно знаете тази история, както се нарича ( "Пепеляшка") Попитайте: Кой мислите зло в историята? Кой е добър? Защо? Каква работа извършва Пепеляшка? Кой помогна на Пепеляшка? Какво да кажем за таксата? Какво е това? Какво сложи край на приказката? Добре дошли да победи злото. Защо мислите, че така че сега аз ще ви прочете откъс от приказка, а вие може да признае това, което се нарича: "Дъщерите само знаят, че на вратата да седи на улицата, за да изглеждате и Kroshechka-Havroshechka те са работили, те зашити за тях предене, тъкане и мили думи никога не чуват ". Научихме се от приказките този пасаж? Точно така, от стр. п. приказки "Havroshechka". Въпроси към децата: Кой е най-злото в тази приказка? Кой е добро? Какво е сходна между мащеха на Пепеляшка мащехата Havroshechka? Колкото по-близки един до друг и Havroshechka Пепеляшка? Както е описано от външния им вид? Колко хубаво ще завладее зло? В момента се говори с теб за добро и зло. Ние трябва да бъдем любезни и да правим добро на хората, а след това ще се отнасят добре. И това, което знаеш поговорката за добро и zle7 (Това е лошо за някой, който не прави добро на никого).

И сега на следващата спирка, това се нарича "Асоциация за приятелство" .Posmotrite тези снимки. Нека да разгледаме първата снимка:

1) Деца видях люлка, всеки иска да отиде с тях. Първият селото Таня и Вал става негов скала. Вова дойде, той също иска да се повозим.

Въпрос: Как момичета отиват на Какво бихте направили на тяхно място?

Как трябва да се играе?

2) Момчето седнал на люлка, момичетата го люлеят. Това е забавно.

Въпрос: Как децата да играят, което те са изправени пред Защо решихте, че децата играят заедно ???

3) Едно момиче се люлеят се държат за ръце, другото момче преследва. то

Въпрос: Какво мислите, че става тук правилно хранени момичета Какво е изправена devochek7Priyatno дали тази нагласа Вова Защо мислите, че го боли ???

Момчета, както бихте направили в тази ситуация? Покажете снимка. Това е добре, истински приятел и спътник трябва да направим същото Делхи играчки, играят заедно, приятели да помагат, не оставят на произвола на съдбата, по взаимно съгласие и мирно да играят. Приятелство трябва да бъде защитен, ако бъдем приятели, а след това in'll ходят на училище, все още се нуждаят един от друг, и не забравяйте да се помогне. И това, което знаеш поговорката за приятелство и партньорство ( "Друг вид, и ще намерите Възвишавайте", "верен приятел е най-голямото богатство")

С това приключва нашата обиколка на добрите дела свърши. Ние сме отново да си припомним, че трябва да бъде любезен, мил, извършва само добри дела, както и да се държа приятелски и внимателен към всяка дъга и да vzrolslym.

Интервю "Децата на войната" (подготвителна група) цели на програмата: Да се ​​разширят знанията на децата за Великата отечествена война на 1941-1945, е отгледан при деца чувство на гордост за своя народ.

Разговор "Нашата собствена армия" (подготвителна група) Цел: Да се ​​изясни представителството на децата на Българската армия, охраняващи границите на страната ни, за да обясни смисъла на родната армия. В хода на разговора.

Game-чат "Загадките на гората" (подготвителна група) гатанки: Тя трябва да бъде един от стълбовете на небето, И десет милиона тона - тента. Оформени червена мед стълб, а през навес, зелено. (Pine) Къдриците спуска в реката.

Интегрирано обучение на развитието на езиковите подготвителна група интегрирани класове на говорното развитие подготвителна група извършва: ON Shakleina, възпитател MBDOU "ЦДГ №165" гр. Перм.

Резюмето на крайния клас "Пътуване към училището гора" подготвителната група (FEMP, развитие на речта). "Пътуване до училището гора" Децата влизат в поставката на зала в полукръг на Ведите. Момчета днес ни е дошъл, за да заемат по-голям брой посетители, нека да кажа здрасти.

Кратък обзор ООД. Запознаване с околната среда и развитието на речта. (Подготвителна група за деца с умствена изостаналост). "плодове. Градина »PZ Поправителен - Образователна Формиране на основни екологични концепции Изясняване и организиране на идеи за.