Притчата за смисъла на живота един студент попитал учителя: "Учителю, какво е значението на живота" - някой -

Притчата за смисъла на живота един студент попитал учителя:

Притча: Какъв е смисълът на живота?

Веднъж ученик попитал Учителя: "Учителю, какво е смисълът на живота?" - Чия? - Учителят се изненада. Ученик, малко мисъл, отговори: - Всъщност. Човешкият живот. Учителят си пое дълбоко дъх, а след това каза на учениците Си: - Опитайте се да отговорите ... Един студент каза: - Може би, в любовта? - лошо, - каза учителят, - но наистина обичам сам е достатъчно, за да намалява години, за да каже: "Аз не живея напразно"? Тогава друг студент каза: - По мое мнение, смисъла на живота е да остави след себе си нещо за вековете. Както ти, господарю мой! - Леле - той се усмихна Учител - Ако съм ви познавал по-лошо, за да го взема за ласкателство ... Искаш да кажеш, че повечето хора живеят напразно? Трето студент шега посочва: - Може би и не трябва да се търси, това е смисълът? - Хайде, хайде, - се интересуват от учител - обяснете защо мисля така! - Мисля, - каза студентът - ако зададем този въпрос, а след това, на първо място, точен и категоричен отговор все още не може да се намери, винаги ще съмнение, и второ, как ще отговорите или намери така или иначе винаги ще има някой, който ще спори с него ... Така че целият прохода живот в търсене на смисъла си ... - Искам да кажа, какво - Учителят се усмихна, - смисълът на живота е да ... - да живеем? - каза студент. - По мое мнение, това е - отговора! - учител и той посочи, че днес класовете готови.

Аля, който сте гледали много бездомни хора. те не ходят на работа в края на краищата. По вашата логика те живеят. Искате ли да, както добре. защо не искате да, те не се нуждаят кула - и не се получи. работата, която не е нужно - и не нае отново. те са свободни от obyazalovka. но продължавам живота си не искат да. и защо?

За да се намеси във всеки мач е много важен, не поемат отговорност за една малка част от приноса към създаването на "идеален" реалност, не е човек, дори и един вид пеперуда може да започне верига от събития, включително глобален мащаб

Най-хубавото учител в живота - опит. Взема обаче е скъпо, но обяснява ясно присъствие.

Yuriyu- Не, погрешно. "Исус му рече: Да възлюбиш Господа твоя Бог с цялото си сърце, с цялата си душа, и с всичкия си ум: Това е най-голямата и първа заповед;
втора, подобна на нея: "Да възлюбиш ближния си като себе си; На тия две заповеди стоят целият закон и пророците. (Matf.22: 37-40)

Гюл заяви, че е така, идеята може да се опита на предишните поколения, дори и чужди, но в продължение на векове е доказала своята ефективност

Да, Анатолий, вие сте в нещо правилно, някой "яде" (както се изразихте), за да се живее, и някой живее на "яде"!

Един от най-добрите умове в света, Blez Паскал, за щастие, е написал много малко книги. Защо за щастие - защото те са лесни за четене. Неговата "мисли", се четат в продължение на две нощи. И само да надникнем в него може да бъде комбинация от два на пръв поглед противоположни умения: причина и вяра.
По този начин, Pascal носи зашеметяващ формула, така наречената "Паскал облог", който се свежда до това, че да се смята, е от полза - строго логически разсъждения.

Паскал казва, че загубата на един вярващ, ако той е направил грешка? Няма нищо. Той живее морален живот, намира наслада в съвестта му да изпълнява доброто, на правилните неща, живее живота си като всеки друг човек, болка, страдание, но намирането спокоен, което вярва. Тогава той се хваща края на краищата, той отива от този свят. Да кажем, че той не е наред - и той изпада в нещо като нищо ще изчезне. Какво е стратегическа грешка Нищо. Той живее живота си като всички останали, от раждането до смъртта.

Ако той не е сбъркал, той печели? Паскал казва всичко. Той намира утеха и вечен живот, среща с роднини преди pochivshimi, той намира в небесното царство на всички, които знаеха и обичан: апостолите, пророците, на Дева Мария. Той намира там Бога, в Когото повярва детска вяра. Той открива всичко!
Сега погледнете към мъжа, който отказва да повярва. Какво печели вярващ, ако той е прав, и той губи, ако тя не е наред?

Ако невярващият права, и там няма нищо - той не спечели. Той живее живота си и отива до нищо. И ако той е безверник, не е наред, това, което той загуби? All. Той загуби всичко.