Принцип prirodosoobraznosti образование
Идеята за необходимостта от образование prirodosoobroznosti-лас произхожда от древни времена и е достигнала до нас в трудовете на Демокрит, Pla-тон, Аристотел.
Принцип prirodosoobroznosti образование формулирани в XVII век. Ян Амос Коменски, и е широко признат в педагогиката на XVIII-XIX век.
Ноосферата, т.е. приложното поле на разума - концепция, която отразява във фаза на развитие на биосферата, на която човешкото съзнание активност се отразява на външния вид на решаването на глобалните проблеми.
В съответствие с принципа на prirodosoobraznosti образование човек да се култивира определен етичен уста Novki във връзка с природата, планетата и биосферата като цяло, както и на околната среда и ресурсите мислене и поведение-denie. Не по-малко значително, до образование се стреми да гарантира, че лицето:
Давам си сметка, гражданин на Вселената;
Аз разбирам какво се случва планетарни процеси и съществуващите глобални проблеми;
наясно с връзката на ноосферата и житейски cheloveche-ING общности;
Имам чувство за собственост, както и естеството на обществото като част от него;
Той формира от лична отговорност за ноосферата като околната среда и продукт на човешката дейност;
осъзнава като пациент, като създател ноосферата, PA и магазини разумни, за да "консумират", спаси и да го прослушате-dyaschego.
Всички теми на този раздел:
ПРИНЦИП хуманен образование ориентация
Принципи на образование - основно, допускания, на базата на които са разработени в теорията и прилага на практика, ко-холдинг, форми и методи на обучение. Ейд
Въпроси за самоконтрол
1. Във връзка с която човек може да се счита за обект на социализация? 2. Какво прави един човек е предмет на социализация? 3. Покажи каква възраст съществуващ проблем
ФИРМА
Концепцията на обществото. Общество - понятие обикновено politol социологическо. Тя се характеризира с набор от социални неправителствени човешките отношения, преобладаващи в страната,
ДЪРЖАВА
За понятието "държава". Членка - концепция politol-правен. -Link държавната политическа система на обществото, което има силата неправителствена funktsiyami.Ono представени
Принцип kulturosoobraznosti образование
Идеята за необходимостта от образование към kulturosoobraznosti-съзнателно посочено ясно в писанията на учителят по английски Dzhona Lokka (XVII век.), Френският мислител Клод Helvius
масова комуникация
На развитието на средства за комуникация. Средствата за масова информация (СУК) - технически острови sredst (преса, радио, кино, телевизия, компютърни мрежи), с помощта на една котка
населени места от селски
Селски начин на живот. Въпреки многото десетилетия на миграция на хора от селските райони към градските райони, повече от една четвърт от населението живее в селскостопанските райони на XYZ (много повече, отколкото
градче
Разполага с малък град. Малък град, значително се различава от по-големите градове, създаване на специални условия за социализация на хората, така че той избира за spetsialnog
СЕЛО
Селището - е специфично за България (както и редица републики лице byvshegoSSSR) тип на населеното място. Село - напълно или менти, свързани с териториални ограничения концентрира тер
Семейството и неговите ОБРАЗОВАНИЕ
Modern Family. Семейство - се основава на брак или родство малка група, чиито членове са свързани с общ живот и взаимна морална отговорност и взаимна помощ; в
NEIGHBORHOOD
На понятието "квартал". Семейство, дом, относително казано, може да се счита за ДДС като основна област на човешкото социализация. Чисто "географски" в непосредствена близост до тях, Тери Тори
партньорска група
Характеристики на партньорски групи. група връстници - сдружение не е задължително една година средното. То може да включва деца, въпреки че различни по възраст от няколко години, г-н
microsocium
Microsocium граница. Microsocium определи граници не винаги са лесни. В земеделските-ING селища, села, малки градове, тези граници са склонни да съвпада с границите на специфична
LIFE образователна организация
На понятието "живот". "Животът - събитие, а животът - само вечното повторение, подсилена-ТА, запазването на тези събития в актьорския състав, фиксирана форма. Животът - кристализацията на живота ". Това е образно определение
Жизнената дейност на образователните
На понятието "живот". Възможност за живеене - един взаимосвързан набор от различни видове работа, за осигуряване на измамници недискретната човешки нужди, персоналът
Организация и обучение на взаимодействие в образователни организации
На концепцията за "сътрудничество". В най-общата форма, реакцията може да се разглежда като организация съвместно действие на лица, групи и орга-ции, им позволява да стр
ОБРАЗОВАНИЕ
За концепция "образование". Образование - способ на разпространение култура, овладяване кото око човек не е само адаптирани към условията, ями постоянно се променят обществото, но и да станат-акъла
лична помощ
Естеството на индивидуална помощ. Индивидуална помощ на лице в образователната институ-ТА стане необходимо и трябва да се предостави, ако съвместно GDS са имали проблеми в района
ПРИНЦИП unfinalizability ОБРАЗОВАНИЕ
Принцип unfinalizability образование произтича от разгледаните по-горе-метров мобилен характер на социализация, което показва развитие unfinalizability личност във всяка СЗО