Причините за ниско самочувствие
Добър ден, скъпи приятели!
Много хора живеят живота си с чувство за ниско самочувствие. Защо се случва това? Къде самочувствие?
Самочувствие не възниква от нищото, тя започва да се оформя в наблюденията дълбоките детството на родителите, техните преценките за действията на детето и черти на характера, семейство климат, отношенията между възрастни. Тя може да бъде доста фраза неправилно, случайно хвърлен в разговора, и съзнанието на детето може да бъде сериозно компрометирана.
Това не е всеки родител може да разбере не всеки може да види как детето им отношения се формират с други хора, отношението му към провал и успех, исканията или в противоречие с неговите прости вкусове.
Самооценката е тясно свързан с възможността да се справят и с нивото на претенциите. Ако човек има несъответствие между реалните възможности и твърденията му, той има се формира фалшив самочувствие и като резултат, поведението му ще бъде изкривен: започне невроза, емоционални сривове.
Причините за ниско самочувствие
С течение на годините отношението към него ще се промени, но основите на самочувствие в детството. На каква основа е поставено през детството самочувствие ще бъде: ниско, адекватен, скъп. Деца, които имат самочувствие имат правилно разбиране на техните физически и интелектуални наклонности. Те са находчиви, активен, изберете обяви, отговарящи на техните способности и интереси в търсенето на грешки в работата си. Повреди направят работата си по-лесно да изберете, и успехът ги насърчава да се реши по-сложни задачи.
Ако човек има високо самочувствие, той е арогантен и самонадеян. Те са често арогантен, конфликти, не понасят други. По време на обучението си, те избират една много трудна задача, или, обратно, твърде лесно решение, което не поставя под въпрос своите умствени способности, или да потвърдят способността им. В случай на неуспех, самоуверени хора са обвинявани в лошо настроение, обстоятелствата, но в никакъв случай липсата на способност. С други думи, хората с раздут его не могат да правят критична оценка на резултатите от дейността си и да се поставят реалистични цели. Това се отразява не само на тяхното обучение, но и в личния си живот.Обратно през 1987 г., учени от Университета на Кентъки са открили, че по време на конфликти и проблемни ситуации нарцистичните хора могат лесно да се счупят на връзката и да започнат да търсят нов партньор - те не ценим това, което имат.
Но има и друга страна на монетата - ниско самочувствие. Хората с много багаж комплекси не вярват в собствените си сили и постоянно очакване на мръсен трик. Те не заемат с трудната задача, не вярват в успеха и не е активен. В случай на успешно изпълнение на работата, те са уверени, че те са просто късмет. Shy хора се страхуват от трудности, съмнения за неговите решения, повърна ръцете си в лицето на трудности, не знам как да се създаде и да постигнат целите.
Децата на предучилищна възраст е абсолютно самочувствие и глобален. Те се смятат за най-най-лошия или най-най-доброто. Психолози смятат, че малко по-високо самочувствие в деца в предучилищна възраст - това е нормално, защото те се нуждаят от самочувствието бързо да се адаптират към училище. Но като се започне с елементарни класове, децата вече не са да се постави начело марки, но все още може да надценяват своите възможности.
Ако родителите желаят детето им да се умело се направи ясно разграничение на границите на техните таланти и умения, те трябва правилно да се говори за резултатите от неговата дейност. Често родителите се свеждат до оценката на "добро-лошо", и те не обясняват откъде хлапето е направил погрешно, независимо по каква причина. Или не говори на детето, какво е уникално, това, което те са силни. За да се възползват от коментарите беше необходимо, за да бъде обосновано.
На самочувствието на учениците има голямо влияние не само на родителите, но също така и мнението на учителите, както и в резултат на марката. Училище марка - мощно оръжие, което може да се използва за насърчаване на детето на училище, или напротив обезкуражи всяко желание "да гризат гранит на науката").
В началното училище децата отдават голямо значение на високи оценки. "Five" - пряко потвърждение на интелигентността, ума в очите на други ученици. На тази възраст децата ценят своите другари единствено на успеха в училище. Ето защо, за тях е важно, че висок резултат е широко призната. Също така, в допълнение към оценката на степента на тяхната значимост и валидност.
Например, ако студентът е прекарал много време и усилия, за да изпълни задачата, и в резултат получил посредствен оценка, тя ще се възприема от тях като несправедливо. И обратно, ако студентът има резултат напомпани, съученици ще негодуват.
В началното училище ученици страдат болезнено лоши оценки. Ако детето получава лоши оценки през цялото време, той не е имал желание да се развива успешно и нарастващото безпокойство в резултат на намалена самочувствие.
Родителите често организират допълнителни часове за детето и го правят по няколко пъти, за да пренапише едно и също нещо, за да се преодолеят тези трудности. Но тези упражнения, има един недостатък - чувство на постоянни провали, високо натоварване може да доведе до забавяне на развитието и психическа травма. Особено в случаите, когато родителите винаги са обиждани и малтретирани или твърди:
Можете да го направите по-добре, ти си просто мързелив!
Към отрицателните марка не развалят живота на детето, родителите трябва да го подкрепят. Не забравяйте, че основният критерий за оценка за бебето не е марката, но мнението на родителите му. Ако родителите на детето е ориентирана към себереализация, а не за успех, това няма значение колко зле учи, може да бъде собственик на високо самочувствие и цел в живота. И в бъдеще тя ще бъде в състояние да постигне по-голям успех от съучениците си отличие.
Приятели, щастлив, че има хора, които да ни помогнат да живеят в чиста и да се справят с извозване на отпадъците. Освен това, те имат един прекрасен perevozmusora.ru сайт