При посещение в "цялостен обобщение на урока на баба върху развитието на речта за деца в предучилищна възраст

Светлана Мошина
"При посещение на баба" всеобхватно обобщение на урока върху развитието език за деца предучилищна възраст

При посещение в

Общински предучилищна образователна институция комбиниран тип ЦДГ № 100 "Палечка", Люберци. Урок за развитие на речта за деца в предучилищна възраст възраст.

1. генерира звуков реч култура: експресивен реч интонация;

- формиране граматичен система реч: способността да се координират с цифри съществителни, прилагателни относителната форма;

- обогатят речника: за оформяне съвпадение определения и епитети умения развиват фигура на речта;

- подобряване на уменията на децата в смисъла на ритъм, в съгласувани действия (за малки форми на фолклора).

- развият способността да защитава мнението си, за да докаже невинността си.

3. - развиват логическото мислене.

Материали за класа:

- звукозаписи със звуците на града, лятна гора с птичи песни и шума на листата, селото (с гласовете на животни, аудио р н н "Peddlers" ...;

- билети за всяко дете;

- Снимки със снимки на различни плодове;

- карти, едната страна на който показва зеленчуци и други писмени в редица от 1 до 10;

- дървени лъжици (две на дете);

- Tea Party да подготви самовара, сладкиши.

Проучването на детски фолклорен преподавател, което позволява на детски стихчета, вицове, schitalok, гатанки, пословици и поговорки в ежедневието на децата.

преди началото на класа учителят преоблечен в баба

Затопли. Здравейте казвам detushki, здравей, моята vnuchiki. Аз съм баба ти Arinushka. Така че аз дойдох да ви посети. Ела при мен, нека ви прегърне.

Момчета, какви са ви всички толкова смели сръчни, и баба ми живее сама, тя старата възраст. Вие искате да отидете в дома ми? Какво ще?

Хайде да отидем в автобуса, аз вече купи билетите.

Виж vnimatelno- на всеки билет е съставен геометрична figura- това означава автобус, в който ще трябва да седне. И на цифра на билета е написано, че се отнася до това колко деца ще могат да се настанят този автобус. Така седнал.

(Дайте на всяко дете билети, децата заемат място в автобуса, обяснява избора си).

Укрепване и обогатяват речника

Вие правилно извършено, удари по пътя. Zazhmurte очи, да слушат внимателно и да се опитват да се определи какво е сега нашите автобусни карти.

(Активиране на "улица" звукозапис ", старо дърво", "село").

Къде отиваме?

Тъй като ние се досетили, че щяхме из града?

Как мога да наименуването на улица в града?

Какво е името на улицата, на която колата отидете?

За някои от улицата да отидете на пешеходците?

Как да назоват думата трамвай, автобус, такси?

Какво е транспорт?

Какви други видове обществен транспорт, знаеш ли?

Град приключи, така че ние сме извън града ... (вляво)

Как иначе да се каже, че сме били в гората?

Как се нарича път в гората?

Какво мислите, кое време на годината в гората?

Представете си, че сега сме минавали през гора, която расте някои смърч. Това, което се нарича?

И част от гората, където някои брези растат?

И сред дъбовете растат тук, това -. (Oakwood)

И тук не оставя шум Osinki него. (Aspen)

И тук се наслаждават на бор слънце е. (Бор)

Като една дума, наречена смърч и бор, който е дървото?

Как да назоват думата бреза, трепетлика, явор, дъб? Какво е дърво?

Как се нарича гора, където растат и иглолистни и широколистни дървета?

През гората отидохме за дълго време, и сега, най-накрая, ние (приет)

ние от гората (вляво)

Откъде идваме? Слушайте и се опитват да се определи какво животно гласове, което чувате.

(В серията саундтрак, с малки интервали от време, изразява кон, крава, петел, патици, кози, овце, кучета, котки).

Слезте от автобуса. О, погледнете към небето. Кой повален крила и облечена със слънцето?

облаците, облаците се сепнаха на купчини,

Намокрете земята от дъжд.

Thunder кламери, спука облаци

Дайте дъжд от небето скали.

дъжд, леи, леи, леи,

на мен и на хората.

хора на лъжица,

на Ме- на трохите,

Лей по една кофа.

(Непосредствено над главата с двете си ръце, за да се направи облаци с различни размери

пляскат по главата с една ръка, после другия

поклащам ръце от върха надолу

с двете си ръце, за да покаже, лъжица: протегне ръцете си към страната и скръсти ръце в "лъжица" - задълбочаване

с двете си ръце, за да покаже, галетата, чрез свързване на палеца с индекса

хванете с две ръце зад главата си

и двете си ръце, за да вдигат на първо място, а след това обръщам рязко надолу, да се отпуснете, ръцете висят свободно)

Притеснена ни дъжд. Нека слънцето ще покани

слънце vedryshko, внимавай, защото на облаците,

да се разходите през целия ден.

Е, слънцето се показа, ние осветена на пистата, и ние можем да продължим.

проведен в тази част от групата, стилизиран селски хижа.

Тук ние сме у дома си. Хайде, аз ще ви покажа един много интересен мач. Той ме научи да играя моята баба.

нашата баба ръка, за да разкрие ръката и да се покаже десетте пръста

десет внуци. свит юмрук

нашата баба

две Akulka лежи в люлката, малките пръсти мърдаше,

две ARINC в perinki салто, безимен пръст,

Аленка две в пелени умилкал около, средни пръсти,

Две от Иван по пейките седят, индекс,

два искате да научите Степан: голям.

тук и това, и това е така, сложи петата е единичен,

тук и това, и това е така, тогава другия крак

тук и това, и това е така,

тук и това, и това е вярно.

Десет vnukov- показват десет пръста

и баба ми и двете си ръце, за да постави на гърдите

он. ръцете надолу, за да изразят съжаление.

И сега искам да ви кажа, че расте в градината си. Има много плодове. Отивам да се готви от тях компот, конфитюр, бонбони. Но бях забравил всички тези плодове и горски плодове се наричат. Аз ви казвам, че аз трябва да се готви?

(Баба показва снимки на различни плодове, както казват на децата, някои бонбони, мармалад и компот готви плодове например :. Yabloki- ябълка бонбони, ябълков конфитюр, компот.)

Благодаря ви, внучка, за помощ. Аз също се засадят много зеленчуци в градината.

Хайде да отидем в градината, да погледнем в моите зеленчуци и да разбера какво може да се получи от тях.

(Да се ​​научим да преговаря с съществителни chislitelnmi деца са раздадени карти, от едната страна на която е боядисана в зелено растение, а другият, написана от номера от 1 до 10. Доставчикът дава проба: 7 в моята карта (показване от другата страна на картата, върху която е написана на фигурата) краставици (показва другата страна на картата с образа на зеленчуци). от тях може да се готви една салата от краставици., което имаш? какво мога да готвя си зеленчуци? Опитайте се да запазите имената на ястията не се повтарят.)

Браво на децата, така че много ястия име!

Гатанка Предполагам, че обичаш?

Помогни ми да видя дърво.

на pechechku на banechku,

в топъл lezhanochku.

Упражнение-Speech "Saw": стои по двойки противоположни помежду си, скръсти ръце. Малката скача под краката, всеки обръща към себе си от своя страна един и след това другата ръка. едновременно извършване

лек завой в една посока, а след това в друга посока.

Браво, много да видя дърво. Това, което сега трябва да се направи с тях? (Prick)

По стъпките на тревата расте,

Аз забие нож, хладно оръжие дърво.

Аз забие нож в churochki,

Burn, пожар в pechurochke.

Аз забие нож в зарове

За сестри Dunyasha.

Гори, изгаря по-горещо фурна!

Dunia ще crumpets фурна.

Благодаря detushki. Помогна на баба си.

Добре. Дърва за огрев ние закован, че е време да Стоук пещта, така извайвам сладкиши. И аз вече се появи във времето и тесто.

Музикалният фон е на руски народни песни, изпълнени от групата "Иван Купала"

Децата идват на масата, върху която стои една купа на солено тесто. Заедно с баба различни формовани торти, бисквити, солети, ги поставя върху плочка. В края на тавата с продуктите, пуснати в печка руски оформление.

Докато пайове са изпечени, ще си вземе почивка и свирене на музикални инструменти.

Тъй като нашата врата

наистина аз отивам да танцувам.

музика игра "Echo" (развитието на чувство за ритъм)

Децата седят на столове, учителят им дава лъжица. В размер на "амбулантни търговци" песни кранове различни ритмични модели.

Е, имахме почивка, а в същото време нашите торти са пристигнали.

Тук е готов да торти,

Изважда от пещта.

Аз ви каня да самовара

Изпийте чаша чай.

(От пещта вземе тези торти на самовара на маса пробва да си приготвите чай. Reflection).

Звучи руска народна музика.

Представяне на "Naughty" дума "представянето" "Naughty", "дума" е създаден, за да се запознаят висши деца в предучилищна с несклоняем съществителни.