Препоръчително е лексикално тема "насекоми", че родителите
Лексикално тема "Насекоми" Родителите са насърчавани да
Лексикална тема "Насекоми"
Попитайте детето кое време на годината, какви промени са настъпили в природата, в живота на насекоми.
В парка, в парка или в задния двор с детето си да открие и изследва насекоми: пчели, мравка, скакалец, водни кончета, пеперуда, калинка, дървеници, мухи, комари, паяци. Помислете насекоми, техните части на тялото.
Кажете на детето си какво ползи донесе насекоми на човек, за да го научи уважение към природата.
Кажи, че муха - вредни насекоми преносители на различни заболявания.
Децата трябва да се научат, че животът на насекоми; това, което ядат; насекоми прикриване; тяхната структура (глава, мустаци, крила, шест или осем крака на паяк); мястото, където живеят (норка, кошер, кухи, мравка); тяхна вреда и полза.
лексика
Съществителните: бръмбар, пеперуда, лети, калинка, мравка, комар, скакалец, водни кончета, насекоми, Head, мустаци, тяло, крака, крила, жилят очи, резки, цветен прашец, кошер, нектар, мравуняк.
Прилагателни: красиви, цветни, жълт, космато, трудолюбиви, лъскави, черни, кафяви, ярки, грижовни, красиви, лесно, палава, здрава.
Глаголи: Fly, обхождане, да работят, за да опрашват, яде, обхождане, копаят, шум в ушите, хапане, щипане, скърцат, весел, боли.
Наречия: високо, ниско, до момента, в близост, красив, забавен, шумни.
Предлози: горе, долу, в предната част, около, край.
Задачи за повторение
- Проучване насекоми и техните части от тялото.
- Отгатване гатанки за насекоми.
- Обобщаване на понятието "Насекоми"
- Вредите и ползите от насекомо.
Пеперуда какво? - красива, цветна, лек, бърз ...
10. "Четвъртата Екстра" (наричаме веднъж темата.
Обяснете избора, като се използва думата "защото")
Fly, мравка, топ, пчела.
Dragonfly, бръмбар, гъсеница, куче.
Spider, гълъб, галено обръщение към жена, четиридесет.
Butterfly, хлебарка, муха, комар.
Листни въшки Mol, пчелен гъсеница.
Комари, комари три, пет комари.
(Ant, скакалец, хлебарка, бъг, лети, водни кончета, червей, оса, пчела, пчела калинка бръмбар, охлюв)
Не е паяк. а. pauchische
(Ant, скакалец, хлебарка, бъг, лети, водни кончета, червей, оса, пчела, пчела калинка бръмбар, охлюв)
скърцането на комар - комари
В медоносните пчели -.
В подножието на една мравка -.
В пчела бръмчи -.
В хлебарка мустаци -.
В паяжината -.
14. Направете предложение от думите:
Цвете, седна. пеперуда.
На, клон, пълзи гъсеница.
Leaf, бръмбар, скривалище.
Червей се, пълзи, пръст.
Чрез, аз скочих, скакалец, бум.
Web, летят в, уловени
Заедно с бебе
1. Намерих бъг
На голяма маргаритка.
Аз не искам да държи в ръката си,
Нека седи в джоба.
Шест фута и очите му бяха две,
Петънце на гърба.
Тук е добра трева.
На и се хранят с трева.
О, аз паднах, падна от ръката му,
Нос намазва с прах.
Fall зелен бръмбар
Той отлетя по крилата.
- Какво ви доведе вкъщи?
- Медът - Bee отговори.
къща-горд домакиня
Flying над тревата,
Pohlopochet над цвете -
Той ще сподели Medcom.
(Bee).
В една поляна в близост до дървета
Къщата е построена от иглите.
че не се вижда в продължение на тревата,
И наемателите в него един милион.
(Ant).
С клонове по пътеката,
На тревата - на стръкче трева
Скачането на пролетта,
Zelenenkaja назад.
(Скакалец).
Аз съм спи и изведнъж се събудих с цветя:
Повечето от тях не искаше да спи,
Преместих се, започнете,
Той вдигна и да падне.
(Пеперуда).
Не е животно, а не птица,
А носа като игла.
(Komar.)
Създаване на описателен разказ за насекомото по план:
5. носи полза или вреда?
Дойде при нас вчера (Развявайки дланите)
Раирани пчела (изкривена насекоми върху всеки пръст)
И за нея пчела-shmelok
И весело молец,
Две бръмбар и водно конче,
Как фенери очи. (Направете пръстените и носи на очите)
И донесе стръкчето трева.
Pozhuzhzhali, муха, (Махна дланите)
Паднал от изтощение. (Капки дланта на коленете)
Разкарам оръжие насекоми (които могат да бъдат отрязани от пощенски картички, списание, рисуват и изрежете).