Портфолио ученик - касичка успех

Образование студенти - ученици Интересни от психолог

Всеки студент има работа, в която той може да се гордее. Полезни и интересни материали, често не могат да се прилагат директно. Какво да правим с всичко това? Ние Ви предлагаме да има папка, в която можете не само да запазят най-добрите работни, сертификати, дипломи и т.н. но също така и да се организират ли полезна и интересна информация. Осъществяване на портфейла, вие ще бъдете в състояние да приложат на практика знанията на "тайните на успеха на учениците."
В Структура potrtfolio показва структурата на портфейла. Ако е необходимо, и ако е необходимо, можете да включите други раздели в него.
Как да работим с портфейла?

моя характер; моите работи; хобита;
Аз съм в училище (моето училище, любимите учители и най-добри приятели в училище любим предмет).

моите цели в учебна година и в всяко тримесечие;
плоча ход към целта;
стълбата на успеха.

работни материали (планиране, планиране и др ...);

важно и / или интересна информация.
Структурата на портфейла

моя характер; моите работи; хобита;
Аз съм в училище (моето училище, любимите учители и най-добри приятели в училище любим предмет).

моите цели в учебна година и в всяко тримесечие;
плоча се стреми към целта.
стълбата на успеха.

работни материали (планиране, планиране и др ...);
важно и / или интересна информация.

"Аз съм се научим да учим" (отразява на работната програма "Тайните на успешното обучение" и "Научи се да се научат"):

Трябва да се отбележи, че дизайнът на портфейла - тя е творчески. Лично портфолио от постижения трябва да отразява личността на детето. Е, ако той ще вземе символите на изображението във всеки раздел на портфейла. Въпреки това, не се превърне в портфейла на "багажника" съхранение. Портфолио - "жива" инструмент, който отразява текущата ситуация.

В речта терапия упражнения студентите работят и в тетрадките си. Не е необходимо все пак се стреми да гарантира, че ситуацията в класната стая е бил близо до нормалните класове (например, на български език). Нека не забравяме, че детето дума за такъв клас, като правило, след училище, след като служи за училище бюрото по цял ден. Желателно е да се максимизира техники за игра, колективни форми на работа, което позволява на студентите да се движат из офиса. И това е наистина ненужно, може би, на тези уроци, които ще се прилагат за учебната марка като единственият ефективен начин да се стимулира активността и интерес. Началници постижения и по стълбата на успеха, който привлича в бележника си студент, позволяват на себе си и на учителя оценка (на мира!) Може да се обсъдят оценката на обективност.
Портфолио - касичка успех

Един от инструментите, използвани в усилията за подпомагане на ученици в гимназията №56, е портфейл - ". Касичка успех" портфейл от постижения или студент портфейл - не е само папка, в която да се съхраняват най-добре своята работа, сертификати, дипломи и т.н., и да организира интересна и полезна информация .. Портфолиото на постиженията се използва за самооценка и отчитане на постиженията си (в т. Н. академични постижения). Осъществяване портфейл, студентът престава да бъде пълен Стю зависи от учителя, той става все по-независима, да се научим да празнуват собствените си успехи.
, Студентът трябва да разберат целта на изготвянето му, преди да започне да събира портфолио. Портфолиото ще разнообразна информация, което отразява обективно съществуващата степен на обучение, на съществуващите проблеми, трудностите, необходимостта да ги преодолее. Портфолио демонстрира напредъка във времето. "Чисто" редовно: извършва подбора и оценката на работата, че студентът в резервите. "Прочистване" на времето процес, като ученици, родители и учители (например, 1 път на две седмици). Портфолио е общ инструмент за подкрепа на различни програми: "Тайните на успешното проучване", "Научи се да се научат", "Аз се уча да избират", "Аз избирам". В "Уча се да се научат" се попълват в хода на изпълнението на програми за превенция и преодоляване на проблеми с ученето - "Тайните на успешното обучение" и "Научи се да се учи".
Ние предлагаме структура на портфейла, в който, ако е необходимо, по искане на ученика може да включва други секции.
Тема ПОРТФЕЙЛ

Ние предлагаме инструмент, който ще ви помогне да направите уверени стъпка към успеха. Този инструмент - съществена портфолио. С него можете да видите и да ценим постиженията им в изследването на определена тема. Тази оценка не зависи от марката в дневника, защото това ще даде възможност да ви не зависят от учителя и себе си, за да видите това, което може да се гордее, а това - залог за положително самочувствие, което дава силата да преодолеят трудностите.
Материален портфейл може да се състои от следните раздели:

"Портрет" ( "Аз и тема")
"Това, което искам да науча"
"Piggy":

- бележка
- полезна информация

В "Портрет", ще бъде в състояние да се разкрие и да изразят отношението си към избрания обект, за да се разбере защо този въпрос те привлича, и какви са трудностите на своето изследване.
Articulate на целите и задачите на изследването избрал темата, по която ще бъде в състояние да "Това, което искам да науча": като се започне пътя към успеха, трябва да се види крайния резултат и начина, по който да го постигне (виж Модул 1 "Отчет за цел").
В "спестовната касичка" събере цялата полезна информация по този въпрос, различни известия и алгоритъма на действията, които ще ви помогнат да се научите.
Под "Моите постижения" може да се постави не само за сертификати, дипломи, но и всичко, което се случи по-добре от обикновено, и какво виждаш неговия успех, дори и ако това не е otsenonny учител.
Неговата ерудиция и широко скроен можете да покажете, като поставя в раздел "Референции" информация за допълнителна литература по темата, че сте прочели.
По желание можете да добавите нови секции в портфейла, запазват основната, предлагани от нас.
Как да работим с висшия портфейл?

Структурата на портфейла на старши ученик в гимназията:

Изготвен от психолози фитнес зала №56