Планирайте да напишат есе на социално c9
Аз предлагам да се говори днес за това, как да се планира написването на есето. Веднага си зададем въпроса, струва си да го правиш? Есета - жанр на творчески, които тя включва "полет на фантазията." Ние ви предлагаме не да има план, и подходи, от които можете да изберете най-подходящия за вас.
Пазете себе си!
Няма ли да е вашият план на есета по социални науки да ви закара до солидна рамка? Разбира се, че ще го направя.
Творчеството ... има интегрална, органични свойства на човешката природа ... Това е най-необходимия аксесоар на човешкия дух. Също така е юридически лично, може би, тъй като двете ръце, двата крака, като стомаха. То е неделима част от лицето и го прави цяло.
На основните принципи на писане задачи C9 изпит за социални изследвания вече сме говорили тук. Ние продължаваме да обсъждаме есе с членове на групата
Социология: "Всеки един от нас за себе си не е достатъчна и не се нуждае от много" (Платон)
На този, веднага след като експерт изпит. Искам да се обърне внимание? Есета - жанр на индивида, показват го неговата индивидуалност. Тук суха отговаря на всички критерии. но, странно, експертите от ЕГЕ това може да изглежда недостатъчно за експониране на висок резултат.
Ти не знаеш кой е Платон? Напиши: "Смисълът на изказванията на великия гръцки философ Платон ...". Вашето ниво на претенции в очите на експерти ще се увеличи. Въпреки K1 се изпълнява правилно.
Показва признаци на личността, вие ги знаете!
Отличен, потапяне в темата! За да обобщим. Това есе е експерт ще бъдат оценени от 3 точки от 5. Украсете го "вкус", показват личен оглед на проблема, и да получите всички пет!
Първите изводи.
Така че, не бъде прикрепен неподвижно към назъбени модел. Въпреки, че на пръв поглед, когато са само началото да пише есета върху обществото, може би това е вярно. Сключен:
1. Покажете индивидуалността си, докато пишете есе.
2. Носете един пример, по-специално в схемата на първо място ...
3. Извършване на критериите за изпитване:
Критерий 2 (К2) - Избраната тема е покрита с подкрепата на съответните понятия, теоретични предложения и заключения. Това означава, че в работата си, което не използвате вашите собствени абстрактни изображения, и си помислих, концептуалното устройство, въвеждат термините.
4. Не забравяйте да изразите своята гледна точка. Това не е обобщение на есето - индивидуална жанра.
5. Всяка мисъл, на нов ред, не пишете всичко накуп!
Есе разбор спорни теми codifier.
Ние вече говорихме за възможността за използване на едно есе за повторение и оценка на качеството на живот на теоретичен материал. Също така, както С8 група. Тя е универсална единица за определяне на изучаваната тема. Бях чел текста на codifier на - комплекс план - пише есе - да се справят с експерт (учител, възпитател). Схемата е проста.
Днес ние говорим за данъци. Изглежда, че сложен философски? Суха теория, преки - косвени, акциз - задължения. Не съм съгласен. Историята показва, че данъците често се превръща в претекст за война и въпросите на "заплащане / без заплащане? Справедливи или не? "Minds заети много, много често.
Така че нашата оферта за есе върху икономиката на социалните изследвания изпит codifier "данъци":
S9.2. Ekonomika.Nalogi - това е цената, която плащаме за възможността да живеем в едно цивилизовано общество.
Оливър Уендел Холмс, старши (1809-1894), американски съдия
Посетете нашия речник. Така данъци - задължителни безвъзмездни плащания на физически и юридически лица в държавния бюджет, определени със закон. Данъци обслужват по няколко важни функции:
- фискална (основната функция на събиране на средства в бюджета. Без тази функция, държавната машина изпълнение спира)
- Разпространение (данъци, удържани от доходите на някои и да преминат към други граждани - например, безработни, студенти)
- стимулиращо (данъци насърчават участниците в производството и пазара, като например намаляване на техния)
Данъците се прави - са натоварени с доход на получателя или активи (доход, транспорт, земя, доход) и косвените (акцизи, мита, ДДС). Непряко, включена в цената на стоките и трябва да бъде за сметка на купувача в момента на покупката.
Има три данъчна система - пропорционална ( "твърда скала") - всички плащат еднакво. И "плаващ" - регресивна (повече получи - по-малко платен) и прогресивна (повече получили - повече платен).
Отличен, теория спомни, започна да отговаря на критериите за критерия. Нашата любима фраза:
Хайде, неговата мисъл, аргумент:
Какви са данъци? По принцип е задължителни плащания, установени от държавата, на физически и юридически лица. Данъците са основният източник на попълване на държавния бюджет. Въпреки това, те не само извършване на фискалната функция.
Задайте си тези въпроси - добър начин да покажете на разсъждение. И не забравяйте за термина: данъци, източник на попълване на държавния бюджет, фискалната функция.
Време за извършване на K3. Спомняйки си интересни истории от живота на обществото, свързани с данъци.
Не данъци без представителство! Каза северноамериканските колонии на Англия в XVIII век, и започна войната за независимост завършва с образуването на Съединените американски щати. Техните жители с право мотивирани, че за плащането на данъци (в изпълнение на неговите задължения), държавата трябва да осигури взаимно права и гарантиране на свободата, а не да потиска народа. И днес, плащане на данъци, ние очакваме, че децата ще учат безплатно, правителството ще повиши нивото на живот на страната.
Добре, има исторически пример (показан разузнаване), обясни становището си относно практиката на днешните реалности). Сега можете да извършвате Друго изискване демонстрации и да се покаже друг аспект на проблема.
2) в сумата, платена от данъкоплатците в данъчния период на обучението си в образователните институции - в размер на действителните разходи, направени за обучение при спазване на ограничението, посочено в параграф 2 на този член, както и сумата, платена от данъкоплатците майка за образованието на децата си сума до 24 години, от данъкоплатците настойника (данъкоплатците попечител) за образованието на техните отделения на възраст под 18 години на редовно обучение в учебните заведения, - в размер на действителните раси odov това обучение, но не повече от 50 000 рубли за всяко дете в общата сума на двамата родители (настойник или попечител).
И продължава към приключване. Друг пример кратко и изход:
По този начин, данък - е мощен механизъм за развитие на състоянието на страната си, и най-важното е, че тя е била използвана по предназначение за общото благо.
Сега нека да обобщим. Тук е нашата есе:
S9.2. Ekonomika.Nalogi - това е цената, която плащаме за възможността да живеем в едно цивилизовано общество. (Oliver Wendell Holmes, Ст)
Какви са данъци? По принцип е задължителни плащания, установени от държавата, на физически и юридически лица. Данъците са основният източник на попълване на държавния бюджет. Въпреки това, те не само извършване на фискалната функция.
Не данъци без представителство! Каза северноамериканските колонии на Англия в XVIII век, и започна войната за независимост завършва с образуването на Съединените американски щати. Техните жители с право мотивирани, че за плащането на данъци (в изпълнение на неговите задължения), държавата трябва да осигури взаимно права и гарантиране на свободата, а не да потиска народа. И днес, плащане на данъци, ние очакваме, че децата ще учат безплатно, правителството ще повиши нивото на живот на страната.
По този начин, данък - е мощен механизъм за развитие на състоянието на страната си, и най-важното е, че тя е била използвана по предназначение за общото благо.
По този начин, ние сме "убит Treukhov зайци": темата е работил codifier изпит за социални изследвания, са установили необходимостта от прилагане на плана на есета по социални науки и да напише нова есе за блокиране на икономиката.
Така например, по темата:
"Лично аз обичам ягоди и сметана, но рибата някак предпочита червеи. Ето защо, когато отидете на риболов, аз не мисля, че аз обичам и че обича да лови риба "(Дейл Карнеги).
Сходни публикации:
Завършеният есето на науката есе социална върху социалната свобода Как да напишат есе на план социални науки за възлагане на социалната изследвания изпит 35