Периодизация и развитие heterochrony

В процес на разработване разбере 3 основни процеса:

1) растеж - chenie оттеглена, броят на клетките (в костите, белия дроб и други органи), или да се увеличи размера на клетките (в мускулите и нервната тъкан), т.е., количествен-ти процес; ..

2) диференциране на органи и тъкани;

3) formoobra-mations, т.е. качествени изменения. Тези процеси са тясно вътрешно-свързани. Например, бърз растеж тяло забавя оформяне процеси, тъканна диференциация, развитието на вторични полови белези-ТА, и подобрени процеси сексуално развитие растеж бавно тялото, увеличаване на мускулната маса.

В целия жизнен цикъл (след раждането на човек) е разделена на периоди по-разумно възраст, т.е. периоди от време онтогенезата, ап-ди от които се характеризира със своята специфична функции-styami организъм - .. Функционално, биохимични, морфологични и кал като психологически.

Възраст периодизация се основава на набор от атрибути: един, измерва тялото и отделните органи, теглото им, осификацията на скелета (цена-ти век), никнене на млечни зъби (zubnoyvozrast), развитието на жлезите с вътрешна секреция, степента на половото съзряване (десетки сексуално развитие), развитието на мускулната сила и така нататък.

По отношение на количествени и качествени изменения, в резултат периоди възрастови се отличават в организма:

10 ден до 1 година - ранна детска възраст;

1-3 години - ранна детска възраст;

4-7 години - първо детство,

8-12 години - момчета и момичета на възраст 8-11 години, второ детство;

13-16 години - момчета и 12-15let-devoch-ки-тийнейджъри;

17-21 години - момчета 16-20 години - за момичета - младежко-shesky;

22-35 години - първозрялото;

35-60 години - 35-55 години и мъжете - жените - две зрели;

60-74 години - стар;

75-90 години - стар;

90 и повече години - столетници.

Във връзка с образование изолиран предучилищна възраст 6-7 години, младши училище (9-10 години), средна (13-14 години) и по-стара училищна възраст (16-17 години, а разширението 12 -годишен период на обучение - до 18-19 години).

Подчертайте пубертета (на така наречените S-ия ре Khodnev или пубертета (на гръцки pubertis -. Оперението) vyde-Laa в предпубертетна възраст (11-13 години), 1 фаза на пубертета - Мелхисуя-ки 13-15 години и момичета 11-13 години, две фазови pubertata- момчета и момичета на възраст 15-17 години 13-15 години. през този период, значително горещо monalnaya пренареждане в тялото, за развитието на вторични полови белези, маркирани влошаване на условен рефлекс дейност, двигателни умения, повишаване на вегетативната промяна под товар vozrastaetutomlenie, затруднено nyaetsya реч и поведение, наблюдавано neuravnoveshennostemotsionalnyhreaktsy забележително е etsya пубертета напън растеж -. значителна годишно увеличение на дължина-HN тяло - udevochekokolo 1 Zlet, момчета - около 14 години (Фигура 44).

Фиг. 44. Puberatny скок дължина от растежа на тялото при момичета

Основните закони на възраст са Xia периодизацията и heterochronicity (GK geteros. - Други Chronos - време), т.е., неравностите и се състоят от няколко mennost растеж и развитие ...

По време на онтогенезата има определени периоди от Bani оформени отделни функции и органи, ускоряване и забавяне на тяхното ро-сто. Период на ускорено развитие на различни функции не съвпадат по. Най-интензивно нарастване на дължината на тялото става в Дължина-НОИ 1-годишна възраст и в пубертета: средно, при напускане на девицата 12-13 години, момчета 14-15 години. Тя се формира от до 2-3 години, а вербална регулиране на движението от 4-5 години. На възраст от 6-7 години, започва смяната на млечните зъби за постоянно. Основна поза на тялото мастеринга са до 1 година, както и движението на основния фонд се поставят до 3 години. На възраст от 6-12 години, постигната максимална развитието на имунната тъкан в тялото. До 8 години се увеличава дължина на крачката и с 8-9 години на нарастващото темпо на ходене и тичане. След 14 години, значително нараства телесно тегло и сърцето.

Периодизация в развитието на мозъка, наблюдавани при предишното узряването на първичния (проекция) на половината области на кората на главния мозък на-Ри (преди раждането и първите години след раждането), а след това - вторичен-ционни полета (идентификация и интерпретация на зони за данни) и най-късната узряване асоциативната третични полета (afferen-вредни синтез зона, прогнозиране и образуване на програми поведение-ционни). Анатомично (дебелина и заема територия) трет-широко поле да узреят 7-8 години само 80% от размера на мозъка на възрастни, и тяхната функционална развитие продължава до 18-20 години или повече.

Във връзка с основните закони на периодизацията е базирана програма за преподаване на децата в училище, регулационни ИНДИВИДИ кал и психически стрес, определението на размери мебели, обувки, дрехи и др модели на растежа и развитието на човека се вземат под внимание в законодателството. - Възможност да си намеря работа, да се оженят, мечка отговорност за престъпления, за получаване на пенсия и така нататък.