Организиране и провеждане психо-диагностично изследване, стъпките му

Психодиагностика изследване - дейност на психолога, крайният резултат от което е психологическа диагноза. Има три основни етапа на П.:. Събиране на данни в съответствие с целите на изследването; обработка и интерпретация на данните; отсъждане (диагнозата или прогноза).

При избора на психо-диагностични техники трябва да се ръководи от информация за тяхната надеждност и валидност по отношение на диагностика задачата. събиране на данни Стъпка е завършена представяне на резултатите, получени във форма, която е посочена процедура тип (сграда "личност профил" превода "сурови" оценки стандарт изчисление стойности IQ и т. Г.). По време на обработката и интерпретацията на данните от диагностичните традиционно изолирани два начина: (.) ​​Качества (. Количествено) клинично и статистически. Клиничното подход е фокусиран върху изследовател опит, интуиция; функция е доверието в "субективната преценка". Статистически подход включва обективен (количествено.) На показателите на статистическа обработка под формата, например. регресия уравнение. В пълен SP нататък. необходимо хармонично съчетание на клинични и статистически подходи, вместо да им съпоставяне.

На определен етап от личния лекар. често е необходимо да се рационализира диагностичните показатели, смесването им в системата. Интеграция на разнородни данни може да се извърши на емпиричната и теоретично равнище. В първия случай, разработен някакви специфични техники резултати съвпадение верига без позоваване на техните теоретични концепции. Теоретичната нивото на обобщение на данните за диагностика е много по-трудно. Това изисква систематизиране на резултатите въз основа на теорията и израз по отношение на тази теория. В решението са три нива на диагностични заключения. P. за. затварянето програма за действие да бъдат приложени в настоящия случай, например. допълнителни часове за развитие на определени способности на ученика, насочени терапевтичен ефект, като се вземат предвид личните особености на пациента, и така нататък. д., за да общуват с резултатите. Резултатите от ДР на. Те трябва да бъдат подадени в психологически план, достъпно мирянин. Организацията и провеждането на АП. необходими етика на психодиагностика. Психолог, проводящ PP за. трябва да има подходящи цели и задачи на ниво проучване на тест компетентност.