Нива на творчеството и взаимоотношения с опциите на гъвкавост - творчество - какво е това

Нива на творчеството и взаимоотношения с опциите на гъвкавост

Както и различни подходи за изследване на творчество, и се определят различни нива на творчество. Развитието на творчество се провежда в продължение на поне две степени. Първият - е образуването на "първичен" творчество като общ творчески способности, които не са специализирани по отношение на определена област на човешката дейност, и като цяло се осъществява в срок senzetivnom, деца на 3 - 5 години. През този период основната важност е имитация на възрастен като творчески модел. Вторият етап се провежда в юношеството и началото на зрелостта, на около 13 - 20 години. Въз основа на образувани "общи" образуват kreativnosti "специализиран", т.е. творчество, което е свързано с определена област на дейност, като допълнение и алтернатива.

М. Фелдман подчерта "голям" творчество, свързано с извършването на всякакви промени или допълнения към съществуващите знания и "малки" на творческите умения, за да украсят къщата характеризира с цветя, или възможността да избират цветове в интериора. Съществуващото ниво на творчество, което показва една или друга творческа личност, може да се определи от историческа гледна точка.

J .. Гилфорд учи творчески нива с помощта той развива тестове за вербална и невербална творчество. Той открои 6 параметрите на творчеството: способността да открива и формулиране на проблеми; възможността за генериране на голям брой идеи; семантичен спонтанен гъвкавост - способността да се произвеждат разнообразие от идеи; оригиналност - възможността за производство на дългосрочна връзка, необичайни отговори, иновативни решения; способността да се подобри обекта чрез добавяне на детайли; способността за решаване на нестандартни проблеми, показвайки семантичен гъвкавост -., за да видите новите функции в обекта, за да се намери нова употреба [22]

Д. Торенс определено творчески нива с помощта на четири показателя: владеене - "способността на човек да се създаде голям брой разумни идеи (изображения)," Оригиналност - "способността да се направи необичайни, уникални решения изискват" творческа сила ", разработване -" способността да излезе с идеи за разработване на подробен "абстрактно име -" способността да се разпределят по-важното е, че способността да се разбере същността на проблема "; по този начин определянето на много висок до отлични нива (над 70 точки), нивото над нормалното (66 до 70 точки), малко над нормалната (61 - 65 точки), степента (40 - 60 точки), нивото малко под нормалната (35 - 39 точки), нивото е ниско (30 - 34 точки) и много ниско ниво (по-малко от 30 точки) [19, 160].

За да се определи нивото на творчество Е. Torrance разработена формула изходни точки за превод в Т-резултати, от което стойността се определя за всеки индикатор творчество. От тези данни, таблица на средно - аритметични стойности и стандартни отклонения на параметрите въображение творчество.

За да проследите опции творчество връзка с концепцията за гъвкавост, ние считаме последния план.

Понятието "гъвкавост" е видяна от различни посоки на научните изследвания и често е в контраст с понятието "твърдост". В творбите му ", фиксираната форми на поведение" Залевски GV Тя дава следното определение на твърдост - "от латинската rigeo, rigiditas, какво означава да си непреклонен, твърд, закостеняла" [8, 45]. "Обратното на твърдост имот определен като" гъвкавост "Терминът" [8, 46].

"Тъй като синоними твърдост и / или на гъвкавост се използват термини като инерцията, скованост, липса на гъвкавост, ... сила, твърдост, фиксиране, фиксиране, ... консерватизъм ... инат, мобилност, гъвкавост, лабилност, пластичност, еластичност, гъвкавост, изменчивост, pereklyuchaemost, плавност , адаптивност, механизация, функционална устойчивост, inhibitability, неподвижно полагане ... "[8, 50].

Залевски GV След известно разследване, той разделя хората на тежестта на твърдост на четири вида: гъвкавост - предмети, които успешно са се справили с трите основни цели ( "Решението на проблемите аритметични", "пас дума лабиринти" и "обединяване на снимки на обекти") и се оказа Гъвкавост на резултатите от двете помощни методи ( "самостоятелно твърдост Fyzenka профил - старец" и "Калифорния психологически въпросник"), който показва най-висока корелация с основните техники; gipofleksibilnye - не се справят с най-малко един от основните експериментални задачи; giporigidnye - неуспешната вече в два от случаите; твърд - не реши всичките три експериментални задачи и се оказа твърд, в резултат на горните две помощни техники.

Субекти, показващи гъвкавост или твърдост в дейностите по не-речеви са на гъвкавост или твърдост и речева дейност.

За да се даде определение на гъвкавост е възможно само чрез противопоставяне на неговата твърдост. По този начин, гъвкавост, ние може да се определи как способността на човек да се промени един елемент или поведение програма като цяло, ако ситуацията го изисква.

В своето изследване, GV Залевски е разделена на хората в зависимост от степента на проява на твърдост: "гъвкавост; gipofleksibilnye; giporigidnye; твърда "[8, 56]. В резултат на тези проучвания са идентифицирани някои характеристики: гъвкавост в дейността на неразговорни са темите на гъвкавост в речева дейност.

Също така, GV Zalewski освен линейно разположени върху поредица от "твърдост-гъвкавост" личности определени хора, характеризиращ се с междинни видове [8, 63]. В резултат на това на поведението на участниците са разделени в три по-малки групи, "giporigidnye - да намери начин да се реши само след неадекватна proreshennoy проблем с новите условия; модификатори - решаване на проблема с новите условия прав, но не и обикновен или директен начин, както и модифицирани по обичайния начин; subjectivists - използвани за решаване на проблема с новите условия на процеса, които в действителност не водят до най-правилното решение, но то се използва и записва необходимия отговор искрено убеден, че правилно е решила проблема "[15, 148].

AV Петър предлага формулировката му личност на гъвкавост (променливост, гъвкавост) - "носи положителна морална оцветяване на способността на индивида лесно да се откажат от неподходящи ситуации или проблеми дейности за повишаване, мислещи методи, модели на поведение и да развият или да приемат нови, оригинални подходи за решаване на ситуацията проблем при постоянни цели и идейно и морално база на операциите "[17, 180]. Vysokovariativnoy личност, която е включена в системата на междуличностните отношения, AV Платон нарича хората с висока степен на гъвкавост на формиране на личността. Чрез личната твърдост (консервативен) е било обратните характеристики.

Други учени на гъвкавост, за да включват следните характеристики: "високо изкуство", "независимост от областта", "allotsentrizm", "самоактуализация". В този случай, хората на гъвкавост в подхода си към живота, чувствителни към стимули на околната среда.

"Когнитивна гъвкавост може да се дефинира като възможност за възстановяване на концептуалната картина на света в производството на нова информация, която противоречи на стария изглед на света. В тази връзка е полезно да припомним теорията J. Kelly, придава голямо значение на това как хората разбират и интерпретират техния опит. Личност - изследовател (учен) собствения си живот, което вижда "своя" свят с ясна концептуални схеми или модели - конструкти "[14, 150].

Тъй като конкретна и точна изследвания отношения с креативност Гъвкавост учени е било проведено, ние само да гадаем за връзката между тези условия. Творчеството е отговорен за творческо възприемане на света, а не само с оформени страни, но също така и вербално. Гъвкавост, от своя страна, е отговорен за човек гъвкаво мислене, начин за бързо намиране на изход от тази ситуация, която също може да се оприличи на творческата страна на човека.

Можете да номинира една различна гледна точка по отношение зависимост от креативността на гъвкавост или на гъвкавост на творчеството. Но за липсата на точни научни данни, както и невъзможността да се провеждат изследвания с различни слоеве от населението, точния отговор на въпроса за взаимодействието на гъвкавост и креативност, не можем да даде.