Ние се идентифицира животно от описанието

Регионалните състезания в света около тях

Сред учениците на 4 класа

1.Uznay минерали, както е описано. Посочете името и използването на минерални ресурси:

а) Черен, твърд, парене, по-тежък от водата - това ______________; използва - _____

б) Сив (може да бъде с различен цвят), твърдо вещество, наостри трудно, по-тежки от водата - е ____________; използва - ________________________________________________

в) Черно течност, по-лек от водата, осветление - е _____________; използва - _________

г) White, в насипно състояние, лесно наостри, тя се разпада - това ______________; използва -

2. Запишете как да разберете смисъла на тази дума:

Reserve - е _________________________________________________________

3. Във всеки ред, да намерите и подчертават "екстра" етаж. Обяснете защо това е "плюс":

а) боровинки, вълк кора, червена боровинка, ягода; __________________________________________________________

б) леминг, катерица, елени, Arctic лисица; __________________________________________________________

в) Tradescantia, крем, Coleus, бегония; __________________________________________________________

ж) дъб, клен, лиственица, бреза .__________________________________________________________

4. Май лечебни растения:

а) Не докосвайте растението -

Zhzhotsya боли като огън. Otgadka: __________________________

б) тънък стъбло на писта

В края на обеци му;

На земята лежеше чаршафите -

Малък lopushki. Otgadka: __________________________

в) Бели грах за зелено стъбло. Otgadka: __________________________

ж) постоянен кръг сестри:

Жълтите очи и бели мигли. Otgadka _________________________

5. Кои от следните прогнози - на околната среда? Подчертайте изречението.

а). Ако вятърът духа от север - по-студено.

б). Ако нощ в гледане на телевизия - можете да спите сутрин и късно за училище.

в). Ако изсече дървета с хралупи - птиците няма къде да се установят това, и те оставят в гората, а след това се размножават вредители по дърветата.

г). Ако не се поучим - получавате "две", а майка ми ще се карат.

6. Прочетете описанието на животното:

а) Тази птица е с размерите на скорец. Оперението е тъмнокафява, с дебелина, не-омокряне. Той живее на брега на бързотечащи реки и потоци. Храни се с водни насекоми и ракообразни, които тя събира в плитки води, между скалите и под вода. Главната особеност е възможността да плуват и да се гмуркат. Вдигане крила и ловко маневрира в потока на водата, птицата, тъй като са били "тичане" по дъното. Под вода тя може да остане до 50 секунди, течаща през това време до 20 м. Джак винаги удовлетворени близо до водата между бреговите камъни или в дупки, построени на мъх и стъбла от треви. то _______________________________________

б) Тази змия се отличава от другите змии "жълти уши" - светли изразени петна по главата, обикновено жълто, понякога бяло и оранжево. Храни се предимно с живи жаби, гризачи и по-малко риба. враговете й са щъркели, грабливи птици и някои бозайници. Неагресивна змия. Когато човек бяга. Рядко хапе. За човешката захапка почти т.е., че няма мозък. то _____________________________________________________

7. Зачеркнете ненужното име във всеки ред:

а). Жаба, таралеж, пепелянка, хамелеон, твърде;

б). Листа, почва, стъбло, плодове, корени;

в). Nest, ровя, кокошарник, вертеп, мравуняк;

д). Червенушка, славей, лебед, млечница, преглъщане;

г). Гранит, въглища, полиетилен, торф, природен газ;

д). Венера, Марс, Луната, Земята;

д). България, Франция, Кемерово, Китай.

8. Определяне на характеристиките на живия организъм:

а). Премества, храни, възпроизвежда, расте, диша;

б). Храни, възпроизвежда, расте, умира и диша;

в). Размножава се, диша, расте, емисии, лети;

д). Диша, той вижда, расте, умира породи.

9. Като част от океана е на Балтийско море?

а). Pacific; б). Арктика; в). Atlantic; д). Индийски.

10. Промяна на деня и нощта се дължи на факта, че:

а). Слънцето се върти около Земята;

б). Земята се върти около Слънцето;

в). Земята се върти около оста си;

д). ос на въртене на Земята леко наклонени.

11. Коя част от света е разделен на два континента?

а). Америка; б). Евразия; в). Африка; д). Антарктида.

12. В кой завод никога не е плод?

а). от бреза; б). трепетлика; в). дъб; д). при папрат.

13. Какво животно е бозайник?

а). крокодил; б). гущер; в). хипопотам; д). Костенурка.

14. При разработването на животинския свят не съществува какавиден етап?

15. Какъв вид камък, наречен диамант след лечението?

а). рубин; б). диамант; в). гранати; д). смарагд.

Ние се идентифицира животно от описанието. Това животно е главата на краве, опашката на коня, бизони кости и вълна коза, бик рогата и грухтене като прасе.

а). бизони; б). як; в). лосове; д). Доц.

Ти направи вашата работа. Браво!

Указания за проверка на произведения на конкурса за света около тях:

1). Въглища (гориво).

2). Гранит (конструкция).

3). Маслото (гориво).

4). Mel (конструкция).

За правилните посочено минерали - 1 точка

Резерв - специално защитена, напълно или частично изключени от икономическа полза за да се запазят естествените системи, защита на животински и растителни видове, както и наблюдения на природни процеси. - резултат 2.

а). кора вълк; б). Chip; в). сълза; д). лиственица

За всеки правилно е посочено дума и обяснение защо това е "плюс" - 1 точка.

Отговор: коприва, живовляк, лилия, маргаритка.

За всеки правилно написана дума - 1 точка.

Отговор: Б. Ако изсече дървета с хралупи - птиците няма къде да се установят и те оставят в гората, а след това се умножава с вредителите от дървета, които, от своя страна, ще доведе до смъртта на много животни.

За верен отговор - 3 точки.

Отговор: мечка (или вода Спароу), водна змия.

За всеки правилно е посочено името на животното - 2 точки.

а). Таралеж б). в почвата). COOP д). Булфинч г). полиетилен д). Luna д). Кемерово

б). Храни, възпроизвежда, расте, умира и диша;

в). Земята се върти около оста си;