На някой като две "обобщение на интегрираните класове
Виктория Larohina
"Кой е като двойка?" Обобщение на интегрираните класове
Тема. На някой като двойка, в
Цели. 1. Развитието на въображение и креативност.
2. Разширяване хоризонти деца.
3. Формиране на добри отношения помежду си, желанието да помогне на друг човек.
Оборудване. Илюстрации на птиците, чаршафите боядисани с 2 моливи.
Резюме:
-Миналата седмица се срещнахме с уникален номер, не забравяйте това, което този номер? (Детски отговора)
-Нека да си припомним този номер, какво знаем?
-Както гърците наричат номер 1? (Solyus)
-Как изглежда числото 1 (детските отговори)
-Днес в клас ще разберем какво е искал фигура 2 и да научат много интересни неща за този номер.
-Фактът, че броят 2 магията е фактът, че много писатели в името на своите истории с използване на номера 2 "два петли". "Две капитаните".
- И повече деца, има много поговорки, което звучи номер 2.
-Така че, защо момчетата, номер 2 се смята за логично магия? (Детски отговора)
Днес ние слушаме една история ", какво се превръщат мечтите Фигура 2"
Една фигура 2 Swan се срещна и му казал:
-Аз те харесвам. и аз мечтая да се научи да лети.
-Аз не искам да летя повече - Swan отвърна тъжно. - Моят lebodushka удари примката на ловеца и бях самотен без нея.
-Аз ще ви помогне да се освободите lebodushku - обеща Deuce.
Скоро две красиви лебеди поклониха фигура 2, и каза:
-Благодарим Ви за помощта, вие сте като нас и е толкова добър, колкото сме ние.
-Но не мога да летя като теб, - въздъхна Deuce.
-Вземете го от нас, за да си спомня тези 2 бели перца, те ще се представят се най-съкровените си желания - предложи лебед.
На следващия ден, фигура 2 гордо увисна във въздуха в продължение на 2 големи крила.
-Лебеди ми дадоха 2 перце, но когато отлетя, пера се превърнаха в крила - развълнувано каза фигури Deuce.
-Всеки, който иска да лети, не забравяйте да летят - решиха цифри.
-Как мислите, какво може да се нарече dvoechku? (Добре, интелигентен, смел)
- Защо dvoechka добър? (Детски отговори). Защо мислите, че dvoechku смели? (Детски отговора)
-Момчета, ако правим добри дела, то тогава светът не е зло, всички ще уважават един друг и любов.
-Погледнете на дъската поставени снимки с птиците. Помислете какви са птиците?
-На какво птицата прилича dvoechka. (Swan)
-Какво е подобно. (Long врата, торса на лебед като опашката на две)
-Децата слушат като С. Я. Маршак пише за dvoechku.:
И това е - номер две
Deuce извива врата си,
Плъзгане с опашка зад него.
-И сега ние ще се превърне в магьосници, и номер 2 ще се превърне в красива птица.
-Сега нарисува си лебед.
