Морските риби машини за печатане на дланите, пръстите на ръцете; Техника на тампон

• Stepanidenko Наталия Сергеевна, начален учител в училище

Възраст: средната група (4 до 5
години)

Цели:

1. Покажете как настроението на природата от картинката и
   настроение, създадено от цвят.
2. Продължи да преподават самоидентификация
   нови нюанси на дадена цветова гама.
3. Консолидиране на знанията за основните и композит
   цветове, студени цветове, ахроматични
   цветове.
4. Разширете знанията на децата за видовете риба и тяхната среда
   местообитания. Научете внимателно отношение към всичко,
   живее. Обогатете речника.
5. Даде представа нови пътища
   изображение с боя и ръчни щампи;
   продължи запознаване с техниката на удара.
6. Тестване на основни манипулативни движения
   видове въз основа на координация сенсомоторното
   (Visual-мотор, вестибуларна, визуална и
   и др.) и всяко регулиране. отработване
   psihosensomotornyh взаимоотношения.

1. аудио касети с музика:

• "Небивалици" V.Shainskogo
• "Те играят малки вълни"
• "Колко е красиво на света около"
• записване на глас Evil разбойник

2. снимки:

• състава на отпечатъци от дланите и пръстите
• 2 цветен спектър (първични и вторични цветове)
• студени цветове
• дидактична игра-дизайнер "Риби"
• визуални (риба)
• визуални (картини)
  • I. Signac "Константинопол"
  • Айвазовски "Буря на море в Night"
  • Айвазовски "море Straits с фар"
  • I. Signac "Марсилия пристанище"
  • Моне "Rocks в Belle-Ile"

3. гваш проекто-ръка, поставена в
капацитет.

деца:

• гваш проекто-ръка, поставена в
  контейнери (големи плочи), където се поставят дланта
  с пръсти.
• лист хартия
• престилки
• мушама

Основните етапи на занятие