Мога ли да подам цента на случаен принцип вестник Брест
Министърът на образованието Майкъл Zhuravkov, говорейки за резултатите от теста, каза, че жалбоподателите са престанали да се надяваме на чудо. Кореспонденти "BG" е решила все пак да видите колко лесно е да премине CT без подготовка. И това е възможно, на случаен принцип да получи приличен резултат?
- Избрахме две теми да се явяват на CT - български език и математика. По предположение, аз трябваше да се опита да реши тестовете, моя колега - да зачеркнете същите елементи (например, буква "а"), във всеки отговор и по този начин се опитват да "тоягата" на резултата.
Проверих в бързо. Докато един служител на университета въведе данните ми, си разменихме няколко думи. "Точно така, ние все още имаме някои образование, за да получите," - каза тя. И аз съм малко разстроен. След дипломата вече имам. Какъв е смисълът на висшето образование, ако след получаването му е необходимо друго кора?
На определения ден в 10.20 отидох в старата сграда BrSU. Отиди в края на коридора е едва ли е възможно: твърде много хора се бяха събрали. Завършилите са изучавали таблицата, което показва, офиса, където те ще преминат през тест. И застанаха опашки в камера за съхранение. В самата само може да напусне паспорт, форма за изпитване и черна писалка гел. Помолен да предадат дори слънчеви очила.
Този факт ме изненада. Когато за първи път се CT, нещата са останали в проучването. Ние просто ги поставя на мястото, предвидено. Може да предприеме всички торби за съхранение на багаж, по-удобно. Но трябваше да чака на опашка твърде дълго. В офиса, аз просто дойде в 10.55.
Когато се записва в CT, стори ми се, че сред хората на моята възраст, които дават няма. В действителност, дойде да тества различни хора. Може би някой планира да получи втора степен, някой просто проверете знанията си. страна на съседа си, например, е бил на 22 години.
В 11.00 започва да отвори плика с листове за отговори и задачи. В действителност, за да им даде и знак, отне 45 минути! И тогава, най-накрая, аз започнах да тест. Цели ми се стори на разположение. Много от тях не са се променили от времето, когато отида в университет. Например, че е необходимо да се спомене думата, която е написана на две "н", посочете в коя изречения правилно поставени препинателни знаци, изберете предложенията, които допускат грешки в говора. Някои работни места са изненадани от факта, че имаше твърде светлина. Така например, в част Б, която традиционно се смята за по-трудно да се част А, че е необходимо да се установи съответствие между фразеологията и техните стойности. "Cut", аз съм на словообразуване.
С тестове по математика е по-трудно. Учебник Алгебра Отворих с 11 класове, което е десет години. В навечерието на центъра на тежестта, който изтеглих demovariant тест правилно реши само 4 цели и разстроен. Беше очевидно, че приличен резултат аз не достигат.
CG се проведе в новия корпус BrSU. С организацията е по-добре там. В съответствие с гардероба стоеше на не повече от 15 минути. форми за реагиране, които получихме и подписани на 25 минути.
Задачи в теста да е плашеща. Опитайте се да решим някои проблеми, аз се отказах и започнах да получите отговори на случаен принцип. Моят съсед отляво, междувременно, вдъхновени от задачата. Един съсед отдясно, като видя, че аз трябва да се попълват формуляри отговори да последват моя пример. Оставете публиката първо аз не исках, защото аз чаках. Скоро листове за отговори са започнали да предприемат. И ако сред предаването не е математически гении, решаване на проблема в рамките на няколко секунди, предполагам, че CT по математика също се оказа трудно за някои хора.
Резултатът е повече от скромен - 6 точки и само две от решен. Нанесете, като получи такава марка, бих могъл теоретично само в университетите, разположени в Министерството на отбраната на подчинение на Република Беларус за отделни земеделски специалитети и някои други университети.
Заключението, до което сте направили това: добре е да се премине CT, подготвят необходимо. В зависимост от степента на късмет, можете да "тоягата" на няколко точки, но не разчитам на добър резултат. За съжаление, обаче, че студентите (като мен по това време) трябваше да прибегнат до услугите на преподавател, за да вземе СТ. След като проверих знанията от учебната програма. Оказва се, че образователната система има някои проблеми.
- Моята задача DH за редакционна задача е по-лесно. Аз трябваше да дойде и да сложи кръстове във формуляра за отговор на случаен принцип. Но първо, аз не знам.
Записах от името на тестове BrSU КАТО Пушкин, както моят колега. Когато разбрал, че аз вече имам диплома от университета на История специалност ". Чужд език ", запис на дамата каза:" Решихме също да отидат в математиката "Аз се усмихна и каза нищо ?.
Аз се явя на изпит на същото място и колегата: Български - в старата сграда на Университета на Мицкевич, математика - в основната сграда. Импресиите са едни и същи. Опашките в камера за съхранение, в организираната "PPC" дори проверяват джобовете си. Аз трябваше да два пъти, за да стоят в линия за преминаването му, защото аз бях помолен да премине слънчевите очила, които държат на косата на главата си.
На теста за език е дошъл твърде рано. 45 минути чакане в офиса започват чувство нарастващата степен на стрес вълна от участници в непосредствена близост. Един наблюдател, очевидно забелязал това и каза: ". Ако някой иска да се пие (пауза, която ме накара да се усмихне), водата тук, на тази маса" Човекът, който спря на седалката до мен (аз трябваше да теглят жребий с мястото, на което седне, от броя на местата в зависимост версия на теста), ме попита дали знам, че много добре българския език ", ако". И ми се стори, беше много разстроен, когато минах през 15 минути попълнения формуляр и си тръгна.
Сега за процеса на преминаване на теста. За чистотата на експеримента, реших да поставя едни и същи отговори на всички въпроси на DH: 1 и 4 - на български, 3 - по математика. Във втория блок да остави думата "късмет" в теста за език, тест по математика - един и същ номер. Въпреки това, преди да поставите кръстовете, аз все още се чете въпросите от теста са многократно избор, приблизителна оценка на способностите си.
За съжаление, чернови правят публиката беше невъзможно, и че аз все още се опита да реши теста за себе си, по-късно, за да тестват своите реални знания. По мое мнение, странен подход към проекта. Защо те не могат да вземат със себе си? За тях мога да ви кажа, ако всички публиката под строг контрол, изпитването по този въпрос всички седят в същото време, а на следващата година нова работа? Каква разлика, когато сме в училище между паралелно предава контролен отговор. Там, би било логично да се отнеме чернови. А след това?
Прехвърляне с български език бяха прости. Поставете писмото, намерете пунктуационни и говорни грешки - струва ми се, е на разположение компетентно лице. Не е лесно за мен са теоретични въпроси: определяне на имената на подчинените части от предложението, метод за образуване на думи и др. 10 години след дипломирането си, аз, както се оказа, не помня, но в реалния живот аз не дойде по-удобно в момента.
тест по математика е много по-трудно за мен. Едва ли намерили работа, която може да бъде решен. В същото време, без фалшива скромност, за да се каже, че математиката в училище и обичан дори решен задачата със звездичка, особено геометрия. След десет години начело остана почти нищо, защото знанията и уменията почти никога не се използват. Просто така се случи.
В резултат на това на случаен принцип, аз издържал теста на българските 2 точки и вкара 12 по математика. В първата, е изненадващо, че не е имало верен отговор. За две точки, не е ясно. Във втория "удари" тест в 4 отговор, който ще ми позволи да кандидатства за степен където математика - втора профил темата.
Заключение - "пръчка" преминаване оценка може да бъде, където само един верен отговор. Проверени.