Материал на корпуса на частиците

I. Въведение.

урок тема. Материал на корпуса на частиците.

Вид на урока. Изследване на нов материал.

Цел: Да се ​​разработи паметта, мисленето, подобряване на уменията на самочувствие и самоконтрол.

Цели: 1) Получаване на изображения на органи, вещества, частици.

2) Да се ​​научим да работим активно в класната стая, работи с класа.

3) развитие на логическото мислене, способността да се установи причинно-следствени връзки; Да се ​​научим да спазват.

1) схеми, примери под формата на изображения, таблици.
2) За експеримента: стъкло; чаена лъжичка; бучка захар; вода.

Методически комплекс: School България. Pleshakov AA "Светът около нас."

II. Основната част.

Публикувайте теми и цели урок.

Темата на нашия нов урок "Body въпрос на частиците." Днес ще се запознаят с концепцията за "тяло" и знам какво се състои от.

Разговор на "Body".

Органи по всички предмети около нас. Сред многобройните и различни органи имат тялото на природата, или физическо тяло И там, изкуствено тяло. Те се наричат ​​изкуствено тяло

# 151; Име орган, който принадлежи към първата група. (Tree, трева, камък, облак, пеперуда, и т.н.).

# 151; Име орган, който принадлежи към втората група. (Молив, книга, писалка, бюро, палто и т.н.).

# 151; Смятате ли, че това дали слънцето, звездите, органите на Луната? (Това е тялото на неодушевен характер)

Вярно е, че е на организма естествено, и все пак те се наричат ​​небесни или небесни тела.

Fizkultminutka.

път # 151; ние стояхме
път # 151; ние се изправи, се изправи. две # 151; извити, огънати. три # 151; Подава три памук. Четиригодишно # 151; под бедрата. пет # 151; ръцете къдрене. шест # 151; да се проведе отново.

Концепцията за "вещество".

Всички тела са съставени от вещества.

Тези органи са оформени от едно вещество, но тяло, които са образувани от няколко вещества.

Много сложна композиция са живи същества. Например, в растения, са вода, захар, нишесте и други вещества.

Вещества го наричат, това, което се състои от тяло.

Веществата са твърди, течни, газообразни (газ).

(Мастър показва схема "твърда", "течност", "газообразен").

Частиците (Test)

# 151; Учените са открили, че веществата се състоят от малки частици, които са видими само под микроскоп. Как можете да се уверите, че съществуват тези частици? Нека да опита. За експеримента, тялото се приема образува едно вещество # 151; бучка захар. Захарта се спуска в чаша вода и се разбърква с лъжица. На първо място, захар се вижда добре, но постепенно става невидим. Захар не е изчезнала, тя е останала в стъкленицата.

Защо не виждам захар. Тъй бучка захар разтваря в малки частици от които се състои, (разтвор). Тези частици са смесени с частиците на вода. Този опит показва, че веществата и следователно тялото, съставени от частици.

Say, захарния разтвор във вода # 151; е вещество или смес от вещества. (Смес от две вещества).

# 151; Всяка субстанция се състои от специфични частици, които по размер и форма се различават от други частици. Учените са установили, че има разминаване между частиците. В твърди, че тези пропуски са малки. В течности интервали дълго. И в газове # 151; още повече.

Във всеки орган на всички частици са в постоянно движение.

Известие на М. V. Lomonosove.

Ломоносов Михаил Vasilevich (1711-1765)

Ломоносов # 151; Първият български учен # 151; световни учени ценности, един от основателите на физиката, химията, историк, поет и художник. От 1731, в продължение на 10 години, той учи в славяно-гръцко-латински академия в Москва, Софийски университет, в Германия.

Още в древността, учените са изразили идеята, че телата са съставени от малки частици, невидими за окото. Това те дължат много природни явления. Защо, например, сухи дрехи станаха мокри? Защото с нея лети водни частици, които са недостъпни за очите ни.

Големият български учен Михаил Василевич Ломоносов (1711-1765) в неговите писания твърдят, че невидимите частици са сложни и прости.

Комплекс частици, съставени от проста. Същите прости частиците, различен комбинирани, могат да образуват различни съставни частици. Това MV Ломоносов обясни разнообразието на веществата в природата.

По-късно, учените са убедени, че това е вярно. Комплекс частици, наречени молекули и прост # 151; атома.

III. В последната част.

Поставяне на материала учи.

Консултирайте се с учебника, дали твърденията са верни:

# 151; Всеки предмет, който и да е живо същество може да се нарече тяло.

# 151; вещества # 151; това е, което представлява тялото.

# 151; Веществата се състоят от малки частици, невидими за окото.

обобщение на урока.

Днес ние се срещна с нови концепции: тялото, частиците на веществото.

# 151; Какво две групи са разделени на тялото?

# 151; Какво групи са разделени на вещество?

# 151; Каква е същността?

Кратък обзор урок за света около тях

131 ученически групи

Гатчина Педагогически колеж име. KD Ushinsky

Лектор: Учителю Елена

Цел: да се научат основни операции IMDS програми услуги (въвеждане на структурата и параметрите на модела, начина на интеграция на работни места модел справка изходни блокове, запазване на структурата на файловете, както и резултатите от изчисленията) за моделиране на електрически захранващ блок отделно развълнуван DC.

Схема половин вълна токоизправител. Изчислява пулсации изглаждане и половин вълна токоизправител с изглаждане филтър rezistivnoemkostnym. Схема половин вълна токоизправител с изглаждане филтър rezistivnoemkostnym. Изчислява пулсации изглаждане и половин вълна токоизправител с изглаждане филтър induktivnoemkostnym.