Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от "Графичен дизайн"

UDC: 62: 7.05
BBK: 30.18

В статията се разглежда методологията на въздушни практики Summer Art Plein извършени през първата година студенти специалност "Графичен дизайн", неговата специфика е показан, както и за връзка с проектирането и пропедевтичен дисциплини.

Ключови думи. пленер практика, графичен дизайн, дизайн на образованието

Лятна практика пленер е важен етап в системата на професионалното обучение на художник-дизайнер.

На специалност "Графичен дизайн" пленер практика решава няколко проблема: придобиването и консолидация на умения в учебни предмети (рисунка, картина); изпълнение за събиране на материал за по-нататъшна обработка в дисциплината "Орнамент"; натрупа опит в намирането на подходящ изразителен език в решаването на проблема; развитие на емоционални чувства, творческо мислене и т.н.

В работата с обекти и природни феномени, проведени наблюдения на микро- и макроскопски, както и сравняването им. Студентите са длъжни да създадат редица графични произведения, създадени, за да се учат на растението и други природни форми, както и по-нататъшното им преосмисляне - Достъпът до фигуративния и декоративно лечение на форма. Важно е да се максимизира възможността за идентифициране на всеки ученик да намери остър графичен език и изображения характеристики.

В резултат на натрупания материал е да се осигури серия от графични листове, обединени от обща тема и пластичен израз.

Програмата на практика летния plenernoy включва няколко етапа:

1. Изследване. Тя включва идентифициране на пространството и формата на обекта поради моделиране на прекъсване, за да се постигне напрежение и интензивност линия във връзка с полутонове сребро, точното фиксиране на основните свойства и качества на обекта, неговата структура, смесени форми. В тази задача най-много са идентифицирани всички умения, присъщи на класическата живопис. Всеки лист трябва да има ярка пластмаса изразителност и естетика, както и интригуващ пространство образ и форма.

Разбирателство може да дойде само от любознателен и внимателно наблюдение. Всяка скица трябва да се извършва съзнателно да модел форма трябва да има високо художествен вкус (фиг. 1).

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 1. Изследването на растителни форми. родословни работа. Аз, разбира се на графичния дизайн Mihlyak Анна

По време на тази задача студентът натрупване на сериозна помощ за работа с растителни форми на тема "Орнамент", последвано от тяхното стилизиране, съобщават емблематичния образ на растението, за да подпише символ (Фиг. 2).

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 2. Приключване на работа във формуляра за завод на дисциплина "Орнамент". родословни работа. Аз, разбира се на графичния дизайн Morozovoy Дари.

В тази задача в близък контакт и профила на академична дисциплина, така че е важно да се организира работата систематично и следвайте предварително определена цел.

2. Декоративни risovanie.Rabota от характера на обекта и неговата пластична изразителност. Даване на допълнителни значения, преувеличение форми за идентифициране на специфични свойства и качества. търсене на изображения. На този етап, връзката да се работи с обекти на основните принципи на стилизация. По време на необходимостта да се стремим към въображение мислене и да се търси метафори. Полезно е да се започне по-рано, за да заглавието работата си. Чрез задаване на темата, ние автоматично да настройва в малка или голяма начин, изберете необходимия графичен материал и техника в съответствие с изпълнение на задачата.

Сами естествена и билкова форма, с цялото му разнообразие, може да каже много решения. Сред тях са горди редки цветя и skromnyagi, оплешивяване интелектуалци - глухарчета ", риза-човек" - магарешки бодил и изтънчен майстор на тъкане чудновати украшения - змиорка, красота - дива момина и незабележими, малки жълти цветя, чието име никой не знае. Важно е да се види във всяка от тях повече от просто една тичинка, плодника, стъблата и листата. Трябва да се научим да се максимизира изразяване (фиг. 3).

В допълнение към изучаване на микрокосмоса, паралелно да работи върху връзката му с макроскопски свят, включително и в композитен решения пейзаж на изображението, особено ако практиката на посещение и самата среда диктува този подход.

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 3. декоративни Пречиствателните и природни форми. Студио работа. Аз, разбира се на графичния дизайн: Savrulina Д. Kolchin Gorelova Naritsinoy Д. И.

3. Създаване на графичен серия. Така че, за сметка на ритъм, силует, контрасти, на подчинение на скалата и форми могат да бъдат отворени дълбоки сложни теми, независимо дали те са: самота и раздяла, празнична карнавал от цветове и радост от живота, меланхолия и тишина ... Когато един студент иззети в Главна форма на компонента за търсене умалените в разкриването на неговата нишки трябва да се движат, за да работят на поредица от чертежи (фиг. 4). Поредицата може да бъде конструирана на структурните варианти, в които има пермутация на изходните елементи, работещи с мащаб и други характеристики. Освен това, можете да помислите за постепенното време, както и качествени промени на пространството и състав на обектите. Важно е да се намери на подчинение и единството на всички елементи, като всеки лист, и серия като цяло (Фиг. 5-7).

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 4. Скица търсенето на серия "Планински духовете" на. Gorelov AI родословни. Аз, разбира се на графичния дизайн

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 5. "Планински Spirits" серия. Gorelov AI родословни. Аз, разбира се на графичния дизайн

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 6. Серия "Мъртво дърво". Naritsina Е. Stud. Аз, разбира се на графичния дизайн

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 7. Серия "в облака" .Beskorsaya Г. родословни. Аз, разбира се на графичния дизайн

Всички етапи на практиката на летния пленер решават сериозни образователни и методологични предизвикателства, овладяване на основните принципи на пространството за изкуство; значително обогатяване на фигуративни и пластмасови езикови учащите; запознаят с принципите на тълкуване на природните и декоративни растителни форми; развиват творческото мислене, подготвяйки основата за по-нататъшното развитие на придобитите умения в дисциплините на дизайна.

Лятна практика пленер и нейното значение за студентите от

Фиг. 8. Студентски плакати по въпроси на околната среда. Filyushina AI родословни. Аз, разбира се на графичния дизайн