Котката в дома
Obrazovatelnye- въведе децата с историята на котки, с образа на котки в древен Египет, с най-различни породи котки, правилата, необходими за работа с котки.
Образователно - да формира способността да се грижи за животните.
Образователно - да се развива способността да се спазват, се правят заключения, маркирайте на основните характеристики.
Образователно - да се повиши чувствителността, любов към животните отговорността за нашите четириноги приятели.
-Вътрешното положение студент;
- формиране на студент компетентност;
-способността да самооценка въз основа на критериите за успех на образователна дейност.
-Търсене и подбор на необходимата информация;
-техники за извличане на информация употреба;
- повишаване на знанията на децата за котката.
- формиране на умения, за да обясни избора си да построи фрази, за да се отговори на въпроса, за да се спори;
- умение за работа по двойки, като се вземе предвид позицията на събеседника;
- организира и провежда съвместно с учителя и връстници.
- способност за самоначисляване на.
Вид на урока: урок за откриване на нови знания.
Тук Камбаната за нас,
Точно роза, затегна
И ние се усмихнаха един на друг.
- Защо ти дойде на класа? (Научете)
- Какво значи "да се научи"? (Аз разбирам, че аз не знам и се опитайте да отворите нов)
- Днес, ние също да си извлечем поука нов, направи откритие.
- Искате ли да научите нещо ново? (Да)
- готов ли си за това? (Да)
- И защо да започне урок? (С повторение)
- Да не би всички ние ще го повтарям? (Не, че ще трябва да се изследва ново)
1.- Кой са обсъдени в предишния урок? (За кучета)
- Кой е бил предшественик на вътрешния кучето (вълк)?
(На борда кучета снимки)
- Вижте снимки на кучета и разделени на 3 групи
- какви 3 групи разделят всички кучета. На какво основание те са били разделени? (С предварителна уговорка, от вида на работата, която извършват)
6. Корито за котки.
- Кучета и котки - истинските приятели на човека. Но колко често хората забравят за него и се държи недостойно. Той ги обижда, дразни и след това да се чуди защо животни показват агресия.
- Защо да не може да навреди на котките? (На първо място това е проява на насилие и лошо възпитание, и второ, че е прекалено опасно).
- Не забравяйте, че котките са далечни роднини на тигъра. Така че това е много опасно да дръпне опашката на котката, а също и непознати гали котки.
-Каква беше целта на нашия урок?
- Смятате ли, че ние сме достигнали целта на урока?
- Когато в живота си може да бъде полезна за вас това знание?
- Оценка на работата си в класната стая. Погледнете снимката. Какво забелязвате? (Аз нямам уста кат.)
Нека dorisuem. Ако ви харесва начина, по който се работи в класната стая, за да помогнат на своите другари. много да се учат и да си спомни нещо за котки, направи една усмивка от вашата котка
Ако мислите, че не е толкова активно помага в работата на класа, научих малко интересни неща за котки-правят тъжно коте
- Научихме много изненадващо и интересно за тези 2 класа на нашите четириноги приятели. И аз мисля, че ще бъде с голямо уважение към него. А нови знания ще бъдат полезни в обучението на своите малки домашни любимци. И не забравяйте: ние сме отговорни за тези, които опитомен.