Какво искаш да станеш, когато пораснеш studopediya

"Не обичам да работи - никой не обича - но ми харесва това, което може да се намери в шанса да се окажете Вашата собствена реалност. - Не е за другите за вас -. Нещо, което никой друг човек никога няма да разбере"
Dzhozef Konrad (1902)

Преди няколко години бях на парти, състоящ се от 25 души. За девет часа отидохме до десетгодишен син на собственика, за да кажа Лека нощ. След няколко въпроса за хобито и училището един от гостите попита момчето: "И така, кой искаш да станеш, когато пораснеш?"

Момчето се засмя и каза: ". Искам да бъда като Tom Kruz и да стане военен пилот" Гост каза: "Това ли е добър?" Но на другия мъж каза: "О, Били, не можете да искате да го направя, не искаш да си лекар като си чичо Тед Вие знаете много лекари печелят Ето защо чичо Тед голяма къща и много коли.? .."

Но детето знаеше собствената си отговор. "Искам да бъда военен пилот."

"Сигурни ли сте? Това ужасно опасна работа, и това не е много добре платени. Ако ти започваш да се получават добри оценки в училище и работим усилено, можете да станете лекар и да си богат."

Момчето беше объркан. "Е, - каза той," аз ще мисля за това как да стане лекар ", тогава той избяга да спи ..

Опитах се да си спомня какво съм мечтал, когато бях малък, и си мислех, добре, като Били всичките ми мечти за бъдеща кариера на базата на чиста фантазия. Мечтите ни са важни, много по-важно, отколкото повечето от нас не може да си представите. Те са нашата база мотивите в процеса на обучение и развитие. Изборите, които правим, въз основа на условията на плащане за придобиване на статут на или препоръката на някой друг. На половината път до професията, например, лекарят ние песъчинки за зъбите си и да легне до края. Ние вече не се интересувате да научите колкото се чудех, когато той най-накрая свърши, и ще започнем да извлекат ползи от техните усилия. Ако имаме смелостта да следват мечтите си, те подкрепят и ни мотивира дори и в най-трудните времена.

Но преди всичко трябва да се отбележи, че мечтите могат да се променят. Ще Били винаги иска да стане пилот? Може би един ден, че иска да стане лекар по същия начин, както сега иска да бъда пилот. Но наистина мечтите ни се променят. И какво ще научи Bilov и Барбара? Това, което трябва да се научи на Били, така че той може да бъде в живота, и на лекар и пилот, и евентуално да разбере някои други професии, в зависимост от това как останалата част от съдбата му? Да вземем за пример моите собствени истории проследи отговорите на тези въпроси.

Мисля, че съм много прилича на Били, когато е бил на неговата възраст. Чета книги за изследователи, които са плавали по моретата дървени кораби от пристанище до пристанище по целия свят и се върнаха и разказаха истории за своите невероятни приключения. Четох Dzhozefa Konrada, Херман Melvilla и Riarda Хенри Дейна. Аз си мечтая за тези далечни екзотични острови на изток и Тихоокеанския регион.

Когато през 15 години, учител ми клас ме попита какво съм искал да стане след завършването си. Разбира се, аз казах, че искам да стана моряк. Тя каза: "Аз не искам там, за да ме направи по-достоен избор."

Имам съобщението. Силно ме посъветва да взема този въпрос до мъдрите възможности. Но аз настоявах за решението си и каза, че аз наистина искам да бъда един моряк. Отговорих, че бих искал да пътуват до далечни пристанища, да плува върху дървени кораби до Таити. Исках да се срещна красиви момичета, гребане в тяхната кану, облечен само цветя и вика: "Ей, моряк" Аз казах, че това е мечтата на живота ми. Реал или не, но това е точно това. Исках да направя след завършването си.

"Ами," - каза тя, гледайки към мен с отвращение. "Ти не си твърде високо призвание, не е ли, млади човече?"

"Да, не прекалено много, - отговорих аз твърдо и със смях. - Но тя трябва да бъде много забавно."

Не след въпрос ме изненада. "Е, - каза тя. - Ако наистина искате да се превърне в един моряк, защо да не стане по-добър моряк?" Тя ми хвърли книгата "Научи как да бъдем достойни за моряците."

Струваше ми се срещне хвърлени отворен цял един свят. За първи път в живота си съм имал причина да се учи. Въпреки, че ми sovetchitsa не ме предупреди за всичко ме очаква по този начин трудностите. (Например, за да се превърне в морски офицер, трябва да имате kongressa препоръки за допускане до най-високите в военноморско училище САЩ). Тя също не ме откаже морална подкрепа. И през 1964 г., аз получих две препоръки, едната в търговския морската академия в Кингс Пойнт, Ню Йорк, а другият в Navy академия на САЩ в Анаполис, щата Мериленд. Избрах Point Kings.

Се, че тя може, след завършване на образованието си, на възраст от 22, моето детство сбъдната мечта. Плавах на танкер в Таити и се срещна красива аборигенски жени. Но дори и въпреки факта, че бях платил много пари и аз съм правил неща, които винаги сте мечтали, бях отегчен по време на работа. Проблемът беше, че единствената професия, че притежава и към които съм бил обучен, III беше помощник на кораба. Без да го осъзнават, станах професионалист, предназначен за извършване на само една проста механична работа. Аз трябваше да си купите друга професия, ако иска да получи същите пари, които съм спечелил.

В резултат на това аз реших да се следват следващите ми детското въображение и да стане пилот на самолета. Когато научих, бях изпратен в Виетнам военен пилот. Обичам да летя, аз имам една малка плащане и едва ли ми хареса бори повече от която и да е от пилотите. Но когато се върнах през 1973 г., аз за пореден път констатира, че придобил много специфични умения, които ме оставят само две възможности: Можех да насочи кораба или да лети със самолет. Никой от тях вече не ме интересуваше.

И тогава започнах да се стигне до извода, че в действителност училището намалява нашия потенциал за успех, тъй като водачи за предварително уговорен план: получаване специализация. В тази страна по този начин придобива професия ви изпраща направо в капан кариера, кражба на мечтите си и си голям потенциал.

Има милиони хора на възраст 28 до 45 години, които не са доволни от това, което правят. Те са загубили смисъла на привлекателността на професията или възможно да го приложат, за да изчерпи всички възможности. Това недоволство е причината, че толкова хора се отказват от професията в средна възраст. Проблемът е, че промяна на професията, губим високата им статус. Това е като да се започне всичко отначало, дори ако имаме някакъв опит, който е приложим в новата професия.

Процесът на обучение се изисква, че средният човек в живота си може да се промени най-малко пет професии. Защо, с такава ситуация, нашето общество изисква деца като ранен подбор? Част от това идва от факта, че нашата образователна система все още се фокусира върху нуждите на аграрна държава. И за да го развие на базата на 40-годишен срок на експлоатация, като се предполага липса на необходимостта да се придобие друга професия при такива обстоятелства. В допълнение, в аграрно общество с голямо разнообразие от професии и не е нужно. Да, и аз знам много, не е задължително да живеят.

Днес, за завършилите гимназия, които имат потенциал да работят и 60 години на специализация идея изглежда абсурдно. По думите на Бъкминстър Фулър, твърде тясна специализация води до изчезване. Нуждаем се от система на образование, която ще се научи на основните принципи, които могат да се прилагат за всяка специалност. Това ще позволи на хората да преминат от една професия в друга, без да се повреди.

През 1973 г., когато напуснах флота, повече от всеки друг, за да придобие професия, бих искал да обобщя уменията си, да ги повишаване над лентите на тясна специализация. Бих искал да се съчетаят успешно в арсенала си умения като морска практика, икономика, маркетинг, финанси, производство, за да бъдат по-подготвени за възможността да сменят професията си в бъдеще. Аз не искам да се стесни бъдещата ми професионален потенциал, както вече се е случило в миналото.

Намерих един характеристики, присъщи на всяка професия. Нищо друго освен специализацията е решаващ фактор при определянето на вашия успех в професията. Някои от предимствата, които получавате са закупени за сметка на ограничаване на нашите избори. Ако, например, зъболекар и аз искам да спечелят повече пари, има само един начин - специализация ортодонт.

Един от инструментите за управление на развитието на нашето общество, е бизнес. Макар че аз признах пред себе си, че в някои кръгове на концепцията за бизнес има лоша репутация, аз бях все повече и повече признати неоспоримия му гъвкавост. В крайна сметка, всеки дом - това е една и съща дейност. Парите идват и парите отиват. Църква или благотворителност - това е бизнес. Правителството - е голям бизнес. Всъщност, аз не мога да се сетя за нищо, не се отчита, че този вид бизнес. Независимо дали ви харесва или не, но в съвременния свят се основава на пари, производство, продажби, маркетинг, финанси и икономика.

Така през 1973 г. реших да стане мажоретка бизнес. Започнах да търся работа, не от позицията на финансовото звено, и от гледна точка на това, което трябва да се научиш да я получи. Когато напуснах морската пехота, аз реших, че искам да се знае, най-трудната част за мен в бизнеса - продажби, че е срамежлив човек и едва не допускаше отказ.

Намерих няколко фирми, които имат добри образователни програми за продажби. В края на краищата аз избрах една мултинационална корпорация, която също се продава в стартерната опаковка като отделен продукт. Трябва да отбележа, че по време на живота си взех нищожните бизнеса на хората. Бях отгледан в академичните среди, и аз бях научил, че тези, които са ангажирани в продажбите на неетично, неморално, всички са способни в името на долара, хората. В моето въображение снимката на мъж, облечен в лачени обувки, полиестер костюм, който продава употребявани автомобили. Писна ми от предразсъдъци, за да се избегнат такива хора.

Първият урок научих е, че е малко вероятно, ще се намери нещо в съвременния свят, който не е включен в системата за продажби. Учителят в класната стая се продава на идея, курса на обучение и знания. Министър продава религия или Бог. А майката е постоянно се опитва да продаде детето си модел добро поведение. По същия начин, мениджъри на големи компании се продават това, което е необходимо за тези, които ги наемат.

И това е, което аз разбрах: за повече човек е компетентен в областта на продажбите, толкова по-лесно ще бъде живота му.

Не знам от къде идва вярването, че на хората, заети в търговията са лоши. Възможно е, че факта, че образът на мърляв, агресивен продавач на употребявани автомобили често преувеличени от медиите. В съответствие с този стереотип, ние значително ограничаване на разбирането на факта, че почти всеки ден нужда от помощ за продавача, когато придобива стоки или услуги.

Важно тук е фактът, че професионалната работа на търговеца небрежно събере умения, които могат да се прилагат в почти всички кариера прояви. Знам, лекари, адвокати, учители, директори на големи корпорации, дори и терапевти, министри и равини, които твърдят, че началото на опит в областта на търговията е може би най-полезно училищния живот. Дългогодишният ни опит са ги научили на продавачите, как да общуват с хора, как да се разпределят своето време и енергия, как да се убеди бързо, ефикасно и с усмивка.

Не ме разбирайте погрешно. Не казвам, че нашата образователна система трябва да насърчават всички да отидат в бизнес или търговия. Казвам само, че ако животът ви е важно, за да могат да общуват с хора, е важно да се знае как да се справи с пари, че е важно да станат финансово независими, а след това има начин да се научат, че има за цел да е на вниманието и енергията. Човешкият ум - огледало, което ще се отрази на всички необходими способности и качества, но само постави необходимата настройка на разширяването на възможностите си в своя фокус, а не стеснява.

Формирането на вида, който имам предвид, ще се отвори неограничените възможности, вместо стесняване. Независимо от това дали ние сме деца или възрастни, глобалното образование ще ни помогне да се развива в избраната от нас посока или по всяко време в живота ни. В свят, в процес на такава бърза промяна, специализация става опасно. Как можем да подготви адекватно за бъдещето, ако ние дори не можем да си представим? Ние всички трябва да свикнат с идеята, че образованието - е процес на живота си и това не свършва с дипломирането.

В моя собствен живот планина с продажбите ми даде безценен опит и да имат едновременно най-якото живот предизвикателство, което съм изправен. Започнах, като повечето от нас с ужас, страхувайки се, продажби, защото мислех, че аз никога не биха могли да се научат, че нещо се случва в тази професия. Alien недостатъчност ви преследва. Започнах с най-трудните позиции в търговията: той отиде от врата до врата. Аз присъствах на всички семинарите, проведени в града. За две години и се чувствах като сляп идиот, твърде малко, за да печелят и страдание, докато се научих да не се. Тогава всичко мина много по-лесно. Това бе последвано от успеха, истинският успех. Като че ли се научих да карам колело. Когато най-накрая се превръща в господар на положението, светът се отвори пред мен. Без значение къде и дойде, аз оценявам навсякъде, почти всяка компания се нуждае от добър търговски агенти. Аз открих, че доходите ми от моята способност да се превърне в пряка зависимост, за да покаже способността ми да продаде имота си. За първи път в живота си се чувствах свободен, защото на практика навсякъде може да се печелят пари в замяна на моята способност. Няма да описвам, че даде човек усещане за свобода.

Днес аз съм собственик на формирането на фирмата. Когато хората се питат какво правя, аз отговарям, че съм учител. Всъщност, аз мисля за себе си, на първо място, като човек, който знае как да се организира нещо. Също така мога да кажа, че аз съм учен, бизнесмен, поет, администратор, преподавател, ръководител, писател, издател. списъкът може да продължи и нататък, защото всичко е в мен, благодарение на универсалния ми образование.