Какво е Кинезиология Кинезиология упражнения, за да работят с деца
Наталия Rogal
Какво е кинезиология? Кинезиология упражнения, за да работят с деца
Терминът "кинезиология" произлиза от гръцката дума kinesis- «движение» и logos- «наука, думата". Според този кинезиология е разговор за движението или в съвременния смисъл на думата, изучаването на движение.
Кинезиология - модерна посока на психотерапия, които са възникнали в пресечната точка на различни практики и дисциплини. тялото ориентирана психотерапия, психодинамичния подход, Психология на личността, обща психология, психосоматична медицина, невропсихология, неврофизиологията и физиология на движение. В допълнение, той използва опита на някои древни източни практики (йога, индийски мъдър китайска медицина).
В разстояние на психотерапия, кинезиология е най-близо до тялото ориентирана психотерапия в и психодинамичния.
Целта на кинезиология - подобрение и хармонизация, което се постига чрез отстраняването на всички открити нарушения използват като стандартни терапевтични техники, например, привлечени от акупунктура и kinesiological подходи. Този подход има за цел да помогне на здравите и болните хора от всички възрасти.
Едно от определенията на указанията, формулирани от Федерацията на кинезиология в Обединеното кралство. Това звучи. Кинезиология. буквално изучаването на движението на тялото - цялостен подход за балансиране движения и взаимодействия на човешките енергийни системи. Gentle използване на мускулен тест помага да се идентифицират онези области, където блок или дисбаланс нарушава върху физическото, емоционалното и енергичен благосъстоянието. Същият метод помага да се идентифицират факторите, влияещи върху появата на такива дисбаланси.
Природни пациентите със здравето възстановяване на силите са стимулирани от излагане на рефлекс и акупунктурни точки при редовни физически упражнения и промени в диетата, които водят до увеличаване на физическо, емоционално, умствено и духовно същество.
Кинезиология поглед към здравето от три основни направления - химикал, структурни и психически - всеки си взаимодейства с другите, и заедно те представляват едно цяло, един, който се нарича триадата на здравеопазването. Този някой е напълно добре, и трите системи трябва да функционира добре в хармония един с друг. И коренът, който причинява болестта не винаги е очевидно.
В медицината е широко известен спортен кинезиология. Спорт кинезиология е насочена към подпомагане на спортистите да се постигне висока производителност и оптимално възстановяване след травми. Има различни видове кинезиология. приложните, психотерапевтична, образователни, лечебни докосване, клинична и т. г.
Образователна кинезиология. че ние се интересуваме от, се използва главно за образователни цели за подобряване на обучението, особено четене, писане, математика, запаметяване и други. Тя осигурява помощ на деца и възрастни, в ситуации, които изискват ясно мислене и свързани области.
При този метод, ние обръщаме специално внимание на възстановяването на сътрудничеството и координацията между дясното и лявото полукълбо, а след това между останалите части на мозъка. Обратно през 1960 напречно движение използват за подпомагане на деца с мозъчни увреждания. Крос дясната сила движение и леви полукълба работят едновременно. Когато те функционират заедно, взаимодействието между тях се осъществява чрез мазолестото тяло - мост между дясното и лявото полукълбо се подобрява.
Първата стъпка е да се определи корекцията неразрешен емоционален стрес и негативни вярвания, които пречат на хората да покаже пълния си потенциал. Основният метод на изследването е мускулен тест на мускулите - показател за определяне на приоритета на напрежения и тяхното коригиране, избран от широк набор от техники, за да се освободите от стреса. мускулен тест дава възможност за незабавно в безсъзнание телесна реакция за определяне на отговора на емоционални стимули, като по този начин се изясни вътрешните конфликти, скрити негативни убеждения и схващания, които се намират в хората, когато несъзнателно възпрепятстват тяхната собствена възстановяване, въпреки че най-съзнателно ниво го желаем.
С помощта на кинезиология можете да се отървете от най-различни проблеми, като например:
• отстраняване на остър стрес, в случай на аварии, развод и други проблеми;
• трудности при общуването с другия пол, в семейството, между съпрузи, с деца и с по-старото поколение
• проблеми в работата. конфликтни отношения с началници, колеги или подчинени, невъзможността да защитават тяхната гледна точка, недоволството на работни места;
• хронично лошо настроение, депресия, безсъние, раздразнителност, сълзливост, апатия; Различни дългогодишни здравословни проблеми, хронична болка в гърба, чести настинки, алергии;
Предучилищна възраст е от решаващо значение при формирането на основите на физическото и психическото здраве. До 7-годишна възраст човек се извърви дълъг път на развитие Onetime целия късен етап от живота. Сред многото фактори, които влияят върху растежа, развитието и здравето на дете, двигателна активност спада към може би най-главната роля. Степента на развитие на естествените нужди на детето в движението зависи до голяма степен от развитието на двигателни умения, памет, възприятие, емоция и мисъл. Ето защо е много важно да се обогати опита на мотора на детето, което е негов статут мотор.
Един от методите е универсална кинезиология - науката за развитието на умствените способности на някои моторни упражнения. И те ви позволяват да създавате нови невронни връзки и подобряване на мозъчната функция. отговаря за развитието на психичните процеси и интелект. За развитие на интелекта зависи от формирането на мозъчните полукълба, на тяхното взаимодействие. Като се има предвид този фактор, това е много важно, за да се приложат на практика целия набор от упражнения, задачи, под формата на игра, която ще предостави обучение "мозъка" за деца в предучилищна възраст.
Прилагането на този метод позволява да се подобри ученици в паметта, вниманието, език, пространствени концепции, малки и големи двигателни умения, намаляване на умората, подобряване на способността за произволно контролира. Тази техника позволява да се разкрият скритите човешки способности и да разшири границите на капацитета на мозъка му. Кинезиология упражнения осигуряват както непосредствени, така и с натрупване, т.е.. Д. кумулативен ефект. Най-благоприятният период за интелектуалното развитие - е под 12 години, когато все още не са напълно оформени кората на главния мозък.
Във връзка с подобряването на интегративен функцията на мозъка при много деца в същото време е налице значителен напредък в обучението, както и да управлявате емоциите си.
Интересно е да се отбележи, че човек може да мисли седи все още. Въпреки това е необходимо да се осигури движението на мисълта. И. П. Павлов смята, че всяка мисъл завършва движение. Ето защо много хора е по-лесно да се мисли в повтарящи се физически дейности като ходене, мода крак, подслушване молив на масата, а другият на моторната дейност, построена всички невропсихологични корекция. - Разработване и нововъзникващите програми. Отстранен детето не учи, и е невъзможно да се обвинявам за прекомерна двигателна активност.
Кинезиология се отнася до здравните технологии.
Много от упражненията, насочени към развитието на физическите и психофизиологичните качества за запазване на здравето на децата и предотвратяване на отклонения в развитието им. Под влияние на kinesiological обучение в организма атакува положителните структурни промени. И колкото по-интензивно натоварване, толкова по-големи промени. Упражнения развиват тялото, повишаване на устойчивостта на стрес на организма, синхронизиране на работата на мозъчните полукълба. подобряване на умствената дейност, подобрява паметта и вниманието, да се улесни процеса на четене и писане. Това повишава нивото на емоционалното състояние, подобрена координация око-ръка, се образува пространствена ориентация. подобрен
регулиране и координираща роля на нервната система.
Как да се гарантира ефективно сътрудничество полукълба и да развиват своите способности.
Основното изискване за квалифицирано използване на специални kinesiological системи е точното изпълнение на движенията и техниките. Учителят се първо трябва да научите всичко от упражненията до нивото на осъзнаване на субективни признаци на промени в система на организма. След това учи всяко дете да се върне информация за спецификата на експозиция.
За ефективността на поправителен и развитието работа трябва да се вземат предвид някои условия:
• Занятията се провеждат през нощта;
• Занятията се провеждат всеки ден, без никакви пропуски;
• Занятията се провеждат в приятелска атмосфера;
• Дете изисква прецизно изпълнение на движенията и техники;
• Упражненията се провеждат прав или седнал на масата;
• Упражнения се провеждат на специално проектиран комплекс;
• продължителността на заетост за един комплект е две седмици.
Това включва набор от упражнения?
Стречинг, дихателни упражнения, упражнения за движение на очите, физически упражнения, упражнения за развитието на фини двигателни умения, упражнения за релаксация.
Разтягане нормализиране хипертоничност (неконтролирано прекомерно мускулно напрежение) и хипотоничен (неконтролирано мускулна отпуснатост).
Дихателните упражнения подобряват ритъма на тялото, да развият самоконтрол и случайността.
Околомоторна упражнения позволяват да се разшири полето на видимост, за подобряване на възприятието. Еднопосочни и многопосочни движения на очите и езика, развиват полукълбото взаимодействие и увеличават енергизиране на тялото.
Упражнения за релаксация насърчаване на релаксация, облекчаване на стреса.
Кинезиология - гимнастика за ума образователна кинезиология означава чрез стимулация на мозъка с подходящите физически движения. Кинезиология.
Използване на интерактивни игри в Логопедичен работа с деца в предучилищна възраст с нарушена реч и деца с увреждания Slide 1 Всяка година броят на децата с говорни нарушения и деца с увреждания (по-нататък: деца с увреждания са получили.
Кинезиология в подобряването на деца в предучилищна възраст. Майсторски клас за родители на деца в предучилищна възраст в рехабилитация на кинезиология "(семинар за родители) Целта на капитана - клас: За да запознае родителите с ново и модерно.
DER "Fitball гимнастика в поправителния работа с деца от предучилищна възраст шрайбпроектор" Постоянно нарастване на броя на децата със забавено развитие реч избутва възпитателни и образователни и превантивни дейности.
Психо-педагогически технологии в работата с деца с увреждания и деца с увреждания психо-педагогически технологии в работата с деца с увреждания и деца с увреждания в рамките на Министерството на ранното детство и предучилищната "стъпка.
Гимнастика "Веселите пръчки" с деца на 6-7-годишна сутрин упражнения "Веселите пръчки" с деца на 6-7-годишна държавна собственост Общински предучилищна образователна институция област Chulym.