Какво е безшумен Аватар, местообитание, нашата психология
1. ДЕТЕ
Собствени бебешки снимки и на всяко друго дете на изображението, освен за собственото си дете (тук специални символи) и "трогателно" животни (котенца, кученца т. Д.), тъй като те също така да действа като "дете".
Съобщение за света: "Аз съм - малко! Искам да се справя! "
Това, което липсва: това, което децата искат? Разбира се, обичам! И прикрепен към нея грижи, внимание ...
Очакванията от другите очакват от тях да се погрижа за него и любов, това е, за да компенсират дефицита, направени като дете.
2. СНИМКА НА ДЕТЕТО
Съобщение за света: "Моето дете - това съм аз. I - това е моето дете ". Малко като Луи-Sun: "Държавата - това съм аз!"
Това, което липсва: загубата на себе си и напътствия в живота, като резултат - липсата на изпълнение. Това води до сливането с детето, за да се опитаме да изпълним тях живота ни.
Очакванията на света: нека детето да направи нещо, което не sdalat (а) I. И тогава всеки започна да ме уважават!
Портрет: собствена липса на изпълнение прави "залога" на детето, той е единствената светлина в прозореца. Колко често ми майка-балерина, които не са в професията се стреми да направи балетна звезда на дъщеря си! И дъщеря ми ще бъде щастлив, ако нейното желание и способност да отговаря на майка й, а след това от нея за радост на нас може да получите Диана Вишнева. И ако - не. От страна на родител изглежда е любяща и грижовна, но това е нездравословно любов, на потребителите, зад него е егоцентрични родители. Това използване на дете за самоутвърждаване се нарича "нарцистично разширение".
Цел: да живее живота си.
3. СНИМКИ ОТ ПАРТНЬОР
Съобщение за света: "Аз имам връзка, вижте всичко!"
Това, което липсва: любов и увереност, че може да бъде обичан.
Очакванията от другите: признаване на стойността му като жена / мъж.
Портрет: несигурност седи дълбоко в себе си, това е връзката на любовта е компенсиран. Това означава, че ако предишния вид, използван за справяне с проблемите на детето им, определяйки го като "любов", този тип прави същото нещо с партньор. Този механизъм се формира от възрастта на три - пет години за т.нар едиповия етап, когато детето трябва да получи потвърждение на своите ценности и факта, че той е обичан. Ако това не стане, то търси потвърждение на стойността се дължи на партньора. По този начин, според спомените на една полусестра, Едит Пиаф в младостта той каза: "Ако човек гледа към вас, вие не сте празно място. Можете да съществува. "
Цел: да се чувстват тяхната стойност, независимо от партньорството.
4. ландшафт или друго физическо ЕЛЕМЕНТ
Съобщение за света: "Време е да напусне"
Това, което липсва: вътрешна хармония. Може би това е просто следствие от натрупаната умора.
Очакванията на другите: тези хора често се нуждаят от външно потвърждение, че те имат право на почивка.
Цел: Да имат добра почивка, е желателно - в уединение.
5. официални снимки
Съобщение за света: "Аз съм успешен!"
Това, което липсва: липса на доверие в своята "доброта".
Очакванията от другите: да получат любов чрез признаването на успеха.
Портрет: като дете на детето похвали за формални действия (пет, писма), но му липсваше безусловната любов - просто за какво става дума. В резултат на това тя осигурява механизъм за самоличност. "Имам моите дела", "Вътрешна равно на външното" Това означава, че ако имам чорапи от "Версаче" - Аз съм добре, а ако друга марка - лошо. Това е някакъв вид нарцисизъм, причинявайки гонят външни постижения, въпреки факта, че вътре седи самотен nedolyublennosti дете. В поведението - затворен. Дори и да е общителен човек, много близо до него, той не допуска никого. И в душата - много самота, и в крайна сметка успехът в работата и модни чанти угаждат по-малко и по-малко ...
Цел: да се насочат вниманието си от външния областта на вътрешния свят, да спазват не само "материал" стойности.
6. Смешни Снимки
Съобщение за света: "Нека да се смея! Не е нужно да се вземат на сериозно ... "
Това, което липсва: лекота. Вътре има някои unlived тъга, от която искам да избяга.
Очакванията от механизъм за подпомагане на други zasmeivaniya и амортизацията на сетивата.
Портрет: Класическият ролята на Шута, се формира до шест години. В областта на семейството е имало много напрежение, детето се превърна в гръмоотвод, неговата шега или абсурд изпълнение атмосфера. механизма за формиране на грандиозни шоута във филма Н. С. Михалкова "12": героят Mihaila Ефремова, поп певица, разказва как като дете опита да се засмее умира баба, за да облекчи болката й и оттогава продължи да се усмихва от публиката. "Шут" използва zasmeivaniya механизъм и амортизация като се избягва емоционалната болка. Понякога е полезно и помага за решаване на проблема, но понякога води до бягство от него.
Цел: Да се научим да виждаме проблеми в лицето.
7. Няма снимка
Съобщение за света: "Не ме гледай!"
Това, което липсва: сигурност. Освен ако, разбира се, не е снимка не се дължи на обективни причини (добре познат човек, или дали той работи в "органите").
Очакванията от другите: уважение към границите. Внимание - но сигурно.
Портрет: тайна и недоверие, подозрителност понякога, желанието да се контролира ситуацията. Изглежда, че хората се опитват да привлекат в играта, "Аз те виждам, и ти ме обичаш. - не" . "Искам да се свържем с вас, но така, че между нас няма контакт", "Аз съм на три дни се качи до вас да ви кажа, не ми пука", и т.н. Всичко това - в резултат се образуват: двойни букви често се използват. дете от основния недоверие на света. В този недоверие може да бъде резултат от личен опит на детето (родителите не изпълняват обещанията си), и традицията на семейството. Например, семейството ви може да пострада от репресиите на тридесетте години, а споменът за нея те кара да продължава да възприемаме света е враждебен.
Цел: Да се научим как да се отвори и да разберат, че светът не е зло. Да, тя може да бъде по този начин - понякога. Но "понякога", не означава - "винаги".
Експертно мнение
Татяна Волкова,
психолог, консултант на изображението, треньор