Както можете да обмисли дали да се промени в учебната програма в нашето училище

Честно казано аз не знам тънкостите на образователната система. Може би има нещо, и добра.

Но от собствен опит мога да кажа, че основното образование като цяло доста добро ниво. Така например, в училището, където учих децата ми един ден в седмицата се проведе в Двореца на детското творчество. Това са уроците, не само на музиката, живописта и танци, но също така и литература, чужд език. Всичко това е по-голяма от програмата. Всички деца, харесаха. И резултатите. И по-широки хоризонти. А разнообразието! А много предимства! Но най-важното въздействие върху децата.

На 5 клас - тя започна. Всяка нова учебна година се забъркваш с учебници. Нови програми. Учителите бяха опънати! Деца, скоро ще станат бедни. Отне учебник, че е необходимо да се помогне на детето. Това е страхотно! Кошмар. Какъв беше той! Не е ясно. Момиче дойде от елита да се ангажират с икономически лицей, така че аз бях толкова изненадан да науча, че те са отново публикувани учебници по геометрия 80-те години! Тествано и работи.

Учителка по математика в училището, където учат децата ми се кара учебници по алгебра и всички деца, които не са били докоснати. Чисто нов и имам мина. За какво? Той се учи за ръководства.

Както изпита показа тази година, студенти от знания са станали по-лоши. Мисля, че е време да се промени нещо! По-скоро, че е време за промяна на координатната система на образование!

Може би трябва да промените начина на насърчаване на учителите, те се интересуват от крайния резултат. Даване на практически знания. Така например, в училището, където учех, понякога уроците са самите студенти. Такива като урок по история, бих могъл да прекарват в класните стаи на подходящи за по-висок клас. Това е необходимо, за да се подготви материала и да се представи пред публика, и в края на урока, за да зададе три въпроса, на които студентите дадоха кратки отговори. Такива уроци експерименти.

Всъщност, необходимостта да се направи нещо, за да подхранват талантливи млади хора навсякъде, в училище беше забавно да се работи. За да podrastayayuschee поколение бе фокусирана върху честност, доброта и знания!

Аз, като ученик, който е учил в продължение на една 4-5. Сега мога да кажа, че училищната система на образование, ние просто ужасно, аз съм все още изучаване на програмата и да се промени няколко пъти предаването на DPA (ЕГЕ не zdaval отиде в колеж, там е малко по-опростен). Родителите ми са гледали като на изследването и да не са доволни от такава система. Така че те трябваше да научи 100 различни варианти за всеки предмет.

Същите проблеми са възникнали и след това с обучение в колежа. тъй като аз преподава в училище немски и когато отидох в колежа аз не, които не предупреди, че има само на английски език. Точно както всички други проблеми, като например писане на куп пропуски, въпреки че по време на обяда или пеша (описан като те казаха), като двойка на почивка (проблемът е. Те са на почивка, но фактът, че дори караше автобуса не го направи ние вярвахме, че по време на празниците или в неделя, могат да се научат (аз просто отидох на училище на пътуване)). също така е поради грешка на учителите, тъй като те трябваше да се каже кога и какъв вид хартия, за да носи военна въвличане офиса, ние просто не даде дузпа. за, те просто забравих за него.

С една дума, за да започнем с това, ние трябва да се направи система за непрекъснато обучение, както нереално само в клас 9 всички по няколко пъти, за да се обучат и се дължи на факта, че всички други промени в доставката време на мирното споразумение за Дарфур, както и необходимо, нещо да се промени, за да се избегне по-горе проблеми образователни институции.

Така че, това е необходимо да се опрости програмата за обучение, тъй като това е просто наистина не е имал всичко, за да се научат.

Аз също забравих да кажа, че аз бях на едно семейство обучение (което е предадено на къща externship на)

Благодаря ви за този въпрос. Надявам се, че отговорът ми е от полза.

Александър, имате много прекрасно и навременен въпрос. Аз самият педагог по образование, макар че моята специалност - предучилищно образование. Но преподаване на деца в предучилищна и училище деца - това е едно и също продължавано процес, който преминава от началното обучение на децата за подобряване и разширяване на знанията. Особено, когато тя изучава далечните времето на Съветския съюз, както и в живота е постоянно свързан с въпросите за обучение на деца. Винаги съм бил налице и утвърди разбирането, че образованието е системата, която имахме в детските градини и училищата - е била и остава най-добрите в света. Благодарение на нея, ние имаме едно поколение, което може да създаде космически кораби, ядрени реактори, най-сложното производство и индустриални комплекси и т.н. Просто за да се подобри и може да допълни програмата и системата на нови техники, методи, инструменти, иновации в obasti методи на преподаване и обучение, а не да се промени нищо.

Определено си струва. В крайна сметка, без значение колко е прокълнат образователната система на СССР, тя някак по чудо доведоха страната до лидерите на научно-техническия прогрес. Днес, изправени пред възпитаниците на училища и висши учебни заведения, идвам за ужас на тяхното обучение. Повечето от тях не знаят как да говорят правилно и съгласувано изразят своите мисли за това, което трябва да се разглежда без калкулатор не могат. Така нареченият новата система на образованието е уникално и вреден продукт погледнем малко статистика за западните страни, за които се водеше (Psak например).

Има един интересен въпрос? Попитай го на нашата общност, ние със сигурност намерите отговора!

Споделете своите знания и опит, да печелят награди и репутация, да намерят нови и интересни приятели!

Попитайте интересни въпроси, нека качествените отговорите и да печелят пари. Още ..

статистика Проект Месечни

Нови членове: 6850

Създаване на нова тема: 32861

Вашият отговор: 88578

Начислени точки репутация: 1363858

Връзката със сървъра.