Как да стигнем подчинение от едно дете

Има няколко начина, по който родителите се стремят послушание от детето.

Един от тях - пряко, за да детето. Да, наистина, от гледна точка на възрастните, на този метод е много ефективен. Въпреки това, аз искам да предупредя, майки и татковци от използването на този метод. Фактът, че ние, разбира се, най-бързо постигане на желани от детето. Маша веднага сяда и яде овесена каша, Саша премахва играчки. Но това, което ние отглеждане на детето в същото време? Трябва ли да се образоват? Отговаря се образоват? Уви, не. Този начин на родителите, за да получите подчинение на детето води само на факта, че по инициатива на детето падне, той никога няма да искате да направите това, което е наложено на него сега, той щеше да направи нищо "от пръчки." Освен това, връзката между родителите и детето са нарушени. Децата със сигурност ще се харесат на родителите си, но при тези обстоятелства, те просто трябва да се гледа като на мама и татко нарушители на личната си свобода.

Друго - също е много "ефективно" - метод каишка. Каишка, за съжаление, на отглеждането на деца и днес, 21-ви век. Отдавна е научно доказано, че насилието може да доведе само до детето несигурност, липса на инициатива, изолация, недоверие на другите. Какъв човек ще правим в живота, не мислиш ли? Да, бебето е наистина вече не го правят. Въпреки това, не няма да дойде, защото "това е невъзможно", но тъй като те ще се страхуват от теб. По принцип телесното наказание от родителите изискват много по-малко интелигентност и способност, отколкото каквито и да било други образователни мерки.

представя метод - често се използва от родители, противоречива, разбира се, на метода. Той има както положителни, така и отрицателни страни. Ето един пример, Майкъл не искаше да се подготвят в къщи, добре, прекалено мързеливи, за да го. После се притесняват родителите поставят такива условия, "Майкъл, ако го направите уроците, тогава ние ще купя клиповете." Майкъл, разбира се, комплекти, старателно вземане на уроци, тя отива на училище и получава пет. Добър? Да, това е страхотно. И родителите не изглеждаше принудени Миша да си напишат домашното, и Миша научили нещо и пет получили. Но, как смятате, че това ще отнеме Миша следващия път в ръцете на самоучителя? Уви, не. Той ще чака за следващия подарък от родителите си. В края на краищата, те го дължа за този подарък ... И мама и татко се са се построен в застой. За съжаление, този метод не е подходящ за образованието на пълноправен личност.

Друг начин - да оставя всичко, както е. "Е, моето дете не иска да го направи, нека си почине, да го направя сам, аз не съм трудно" - каза на себе си "добра" мама (това е често обект на майки, татковци по-рядко). Син (или doche), в резултат на все по-малко склонни да се справят с трудни случаи на първо място, а след това по-лесно домакинска работа, и в крайна сметка се превръща в нежелание дори да се изправи и да постави на чехли. И така, какво си говорим? И, за образование. Къде е образованието?

Потискайки, наказване на детето, или, напротив, го отдават по никакъв начин, ние възрастните не са наясно какво точно се, възпитан в този момент в дете? Как да влияем на сина или дъщеря си? Ако се вгледаме в образованието на детето в дългосрочен план за бъдещето, тук са начините за постигане на послушание избираме:

Най-важното нещо - да се създаде приятна и доверчив отношения с детето, а след това детето ще се радваме да чуем мнението ви, освен ако, разбира се, изисквания, които не противоречат на други потребности и мотиви на детето. Просто уважавам детето, да бъде искрен в диалог, да търсят, за да се разбере на детето.

Обърнете внимание на детето си, когато той го изисква. Много често децата не слушат само възрастни от желание да бъде в центъра на вниманието. По този начин те задоволи нуждата си от внимание и грижа.

Отговорността да се образоват. Да! Именно тази особеност прави детето възрастни, а за възрастни - пълноправен личност. Ако едно дете знае, че когато той трябва да го направи сам, без поръчки, крещи, напомняния, родителите трябва да се направи. Разбира се, подчинение и отговорност - не е едно и също нещо. Когато подчинение от едно дете просто изискват задачи. Бъди отговорен - това означава да се вземат решения самостоятелно и съзнателно да го изпълни. В крайна сметка, детето не винаги трябва да върша волята на един възрастен, той трябва да има свой собствен "ще" естествено насочва в правилната посока. Как да започнете отговорност обучение? Да бъдеш приет за първи път за всеки бизнес, много деца, които се нуждаят от морална подкрепа, както и присъствието на възрастен. Освен това, когато дейността е усвоил, детето трябва да се напомни, и в контрола. Впоследствие, детето не само ще направи всичко самата работа, но също така няма да има нужда да се напомня.

При какви обстоятелства доведоха отговорност? От гледна точка на самочувствие. Всички деца имат нужда от положително самочувствие. Уверен дете е по-лесно да се справят с всяко предизвикателство. Така че не се скъпя за похвала.

Има и друг метод за спешни случаи, да го използвате, когато вече нищо друго помага. Педагогическа въздействие върху детето - санкции. Бих искала да отбележа, че санкциите - това не е наказание. Наказание - това е нещо "лошо" за детето. Например, ъгълът удари позора. И санкциите - просто се лишават детето на правата, лишаването на "добра". Например, лишаване от право да си взаимодействат с деца да използват играчки, телевизия и т.н. Имайте предвид обаче, че санкциите трябва да бъдат пропорционални, не е възможно, например, лишени от храна, сън, движение.

Е, как да се постигне подчинение от едно дете?