Как да се попълни в таблицата - как да се запази характера на богатство
За трета класа - това е много сериозен въпрос. Какво може и трябва да бъде наясно с това дете 9-10 години, той е трябвало да бъде посочено в учебниците за тази възраст. Аз ще се опитам да се премине тази сериозна информация за деца, както в тяхното време за детето си, но няма гаранция, че това е точно това, което се изисква от в този конкретен случай.
Правителството трябва да вземе правилните закони.
Лидерите в градовете и фирмите трябва да се съобразяват с тях.
Сложете на всички замърсяващи фабрики за почистване на филтри.
Жителите трябва да използват повече обществен транспорт, велосипедисти и пешеходци, където можете.
закони за наказанието на предприятия и ферми трябва да бъдат приети, чиято вода и отпадъци замърсяват природата. Наказване на нарушителите.
За да се обясни на земеделските производители лошите последици от замърсяването на околната среда.
Жителите трябва да поливат пестеливо.
Промишлените предприятия и ферми трябва да имат съоръжения за пречистване sbravyvaemoy в водоеми, както и за пречистване на вода за повторна употреба в същото предприятие.
Те трябва да се използват по-модерни технологии.
Съзнателно отношение към работата на всички работници в сектора.
Ние трябва да финансира изследванията в тази област.
За в бъдеще, в средите на младите техници, за да обсъдят въпроса.
Vysazhivt растения, усилващи почвата с техните корени.
Не откъсне растенията ненужно.
За да направите закони за защита на почвата.
Научете повече за растенията, да се знае кои от тях са редки.
В редки растителни площи за отглеждане да се говори за тях.
Печатни медии за състоянието на флората в района.
Смятате информационни събития за деца в училища и клубове.
Увеличаване на броя на рейнджъри и повишаване на заплатите си.
По-строги наказания за нарушение на правото за лова и жестокост към животните otnoeniyu.
За да се запази богатството на природата трябва да всъщност не много, но това е по-малък, за да ги използват, и да направи обработването на ненужни стоки, от които е възможно да се направят нови продукти за хората.
Например, тази отпадъчна хартия, стари електроуреди и стари автомобили и други подобни.
Хората трябва да разберат, че не всички природни ресурси vospolnimo и факта, че те в момента живеят и да се насладите на красивите птици и животни, а ако ги унищожи, техните деца и внуци няма да могат да получат такава радост на.
Всеки ден ние виждаме един тон боклук и да се изхвърли храна, и това е животните и растенията. Защо да купя нещо, което не може да се използва?
Аз ще анализира всяка точка на свой ред.
1) Уверете се, че наличието на системи за филтриране в предприятията; създаването на технология без отпадъци; в идеалния случай - забрана за производството на токсични химикали; рециклиране на отпадъци; операция базира на вредните емисии малки превозни средства, алтернативни източници на енергия (например, електричество).
2) Пречистване на отпадъчни води; подобряване на много технологични процеси, като резултат - намаляване на отпадъци; регулиране на качеството на водата.
3) затягането на санкциите за загубата; налагане на санкции, в допълнение към административна и наказателна.
4) за разтоварване зелени насаждения; забрана за отказ на растителната покривка на големи площи; създаването на защитените зони; поръчване на употребата на пестициди.
5) Създаване на защитените зони; забрани продажбата на растения, особено иглики; монтаж на постери със забраната за събиране на растения.
6) Създаване на защитените зони; -големи наказания за бракониерството и незаконната лов; пълна забрана за лов стават редки видове животни, като се забранява монтирането на плакати.