Как да се образоват децата индиго психология слънце къща

Как да се образоват децата индиго?

Нови Децата се нуждаят от нов подход към образованието. Една любов не е достатъчно. Дори и най-силна любов. без правилно разбиране на нуждите на детето, може значително да навреди на характера на младите същества.

Тяхното желание е много силна и те се опитват всички средства, за да се провери степента на въздействие, в семейството и да се опита да покори родителите. Това не е изненадващо, тъй като те виждат себе си на равни начала с възрастни, се чувствам като пълноправен лица от раждането, и ако те се чувстват провисналите родителите или объркване - няма да успеят да вземат ситуацията под контрол. Ето защо, в образованието, наред с други неща, важно е на първо място по-голяма яснота: Ясна Любов, ясни чувства, ясни граници, ясно дисциплина, ясни разговори и много свобода. Свободата да бъдеш себе си, опитайте се да е възможно (без страх от грешка), за изучаване на света, за да създадете и прилагане на тяхната визия за живота, напълно провеждане, с отговорност за действията си - това изразява уважение към индивидуалната свобода на избор.

В тази връзка, методът работи много добре физически последици. Ако детето се случва само да се направи нещо, което смятате, че не е прав - го попита какво, по негово мнение, ще се случи, когато той прави? Дали той харесва резултатът? Как мога да направя по друг начин? Какво се случва в този случай?

Ако сделката вече е направено - нека самото дете ще направи оценка на последиците от деянието му. Ако е необходимо, вашата задача е да предложи възможност за коригиране на ситуацията, ако той е затруднено. Например: дете играе с вода, тя изливане на чашата в чаша (когнитивно интерес) и се излива. Не бързайте да се премахнете. Първо питам какво може да се направи, за да се определи бъркотията? Много млад се приканват да вземат един парцал и да помогне на майка ми. Дете щастливо направи нещо отново, по-положителен начин, виждайки, че той има право да бъде погрешно, виждайки в друг опит, и че той се нуждае и се спазват прояви.

Какво да правите, ако детето е палав и отказва да сътрудничи? Има моменти, когато си Индиго преживявания извън твърдостта на ограничения и проверки родители (той ще се окаже, за да ги манипулират). В този случай, много ефикасен прием на изчакване. Дете, независимо от възрастта, е оставен сам в стаята (често в средата на гневно избухване) за най-много минути, на колко години е той (т.е. 2-годишният дете достатъчно за 2 минути, за 12 години - 12 минути). Задачата на възрастен - спокойно и ясно казват, че техните искания и да излезете от стаята, като предупреди, че този път навън. Вродена желание да отиде на контакти и сътрудничество с родителите си, ще доведе на детето да се намери компромис и бързо да се подчиняват. Ако не (което се случва много рядко) - използват метода на естествени последици.

Посочвайки погрешни действия на детето, винаги отделят човека от неговите действия. Това ще му помогне да не се идентифицират с отрицателен тяхното поведение и да се поддържа самочувствието, знаейки, че той е обичан така или иначе.

Развивайте дете (и, разбира се, а) позитивен начин на мислене, тъй като много деца с ADD и ADHD предразположени към хронични депресивни разстройства. И тук той е до вас, като родители, това зависи от навика някакъв начин на мислене ще засадят. Като се има предвид, че е най-добре в образованието със собствена пример - няма думи, няма да се отрази на детето и факта, че той постоянно се вижда около себе си ден след ден.

Учете детето си да организират времето си и съзнателно да ги управлявате. Децата обикновено не разполагат с такъв развито чувство за време и вътрешния календар, както го правим. В същото време, като се ръководи от собствените си ритми на детето, не се опитвайте да се наложи това не е присъщо на темпото (включително Indigo, както и между другото, се установи, че са много енергични и бавни за деца, тя е свързана с различни видове темперамент).

Слушайте, слушайте, слушайте вашето дете! Тези деца са тук, за да донесе нови знания, нова визия, нова философия, за да променят изцяло съзнанието на хората. Уверете се, че наистина разбирам какво вашето дете ви казва. Развийте интуитивна страна, за да разберем по-добре посланието на техния Indigo. Доверете се на детето си!

Концентрирайте се върху по-силните на детето от неговите слабости. Разработване, култивира, и толкова често, колкото е възможно като се обръща внимание на тези силни страни, за, според всеобщото право на живот - нещо, на което се концентрира увеличава, расте и процъфтява.

Хвалете себе си детето, и то не само поради нейния успех и постижения. Често си комплименти и я насърчава, в действителност, тези "царски човек" просто уверен в своята неустоима и перфектна, добре, това е вярно - всички ние сме (както частици безкрайно мъдър ум на Вселената). и нашите деца са жив спомен за това!

Важно е, че родителите са наясно, че съществуващата образователна система, за съжаление, често не могат да отговорят на реалните потребности на детето в знание, и не е благоприятна за развитието на неговия потенциал. Тя е създадена в съвсем различни условия, за други нужди и малко податлив на реформи и промени (главно като следствие от инерцията на потребителя). Ето защо, се отделя специално внимание на факта, че училището не е отблъсната интерес на детето в учебни уроци изобщо. Направете разлика между оценките е изложен в училище и своя собствена скала оферта, на която можете да оценят постиженията на детето.

Ако едно дете отказва да отиде в традиционен училище - опитайте алтернативи: Valdorfskie-, Montessori- училище и други.

Образованието в Waldorf училища се основава на принципа на 7-годишни цикли на развитие на психиката на детето, както и на принципа на близост до природата, в постоянен контакт с нея. Децата, заедно с задължителната програма, ангажирани в селското стопанство, които се грижат за животните, и така нататък. От наблюденията на природните цикли и явления, придобити знания от различни дисциплини.

Много внимание се отделя на едно и също художествено и музикално развитие. Waldorf училища използват един цялостен подход, например, рисуване, преминава към музиката и децата се учат да изобразяват емоциите, които са възникнали в тях от дадена мелодия.

Тези училища преподават духа на колективизма, рамото чувство определена общност.

С оценки не са се забързали. Те се появяват само в средната класа. Какво е важно да не е резултат, но самото действие, опитът на опит. Този подход премахва тревожността преди неуспешен и добре освобождава деца несигурен или тревожност.

Монтесори -образователни работят на малко по-различна система и играе водеща роля подготвени среда разделен на зони за развитие: математика, език и т.н. Учебни материали в тях са проектирани и подбрани по такъв начин, че всички те са взаимно свързани и се допълват взаимно, предоставящи възможност за постепенно увеличаване на степента на сложност на задачата.

В групи от деца на различна възраст са налице, а това е важно, тъй като се смята, че най-интензивно децата учат един от друг: долното течение на по-старите и по-бързо да приеме новите си знания и старши преподаване младши, също по-добре може да усвои материала.

Ролята на учителя не е мащабен. Той просто организира пространството за обучение и допълнителни действия, като наблюдател, се намесва само по искане на ученика, в случай на затруднения си. Детето избира какво да прави и колко. Този подход осигурява пълна свобода на действие и предлага да следвате естествените наклонности на ученика, най-благоприятно положение на тяхното развитие.

Друг вариант на алтернативен училището успешно работи в САЩ. "Съдбъри долина" - така че това е един необичаен училище. Това обикновено не е учебна програма. Децата избират своя тема, по която в момента намерение да задълбочат своите познания и учител, който взима необходимата литература и материали. Ангажирани в толкова, колкото искат. С една дума, докато не се отегчават. След това преминете към друга тема. По този начин, студентите винаги се научат наистина се интересуват от тяхната компетентност, и, със свое собствено темпо. Това значително подобрява качеството на образованието. Според резултатите от допускане до водещи университети на Америка, възпитаници на това училище значително надминават своите връстници във всички дисциплини!