Как да го принудят да се научат, деца, юноши
На първо място, не е необходимо да се приведе тежестта на наказанието до степента на страх от него. Всеки, (особено физически, ако се прилага), наказанието трябва да бъде мека. Този стимул, а не наказание. Знак, че е необходимо да се вземе в ръце, за да не се вземат в ръцете на майка ми. Това означава, че наказанието трябва да присъства, но не трябва да намалява значително качеството на живот. Освен това, те трябва да я подобрим, защото на по-голяма концентрация и следователно по-малко време за домашна работа.
Така че просто да няма нищо, няма страх, няма страх. Страхът е (без значение какво е то) присъства в живота на възрастните.
На второ място, аз не съм казвал, че основната наказание. Измийте, например, не е най-важното. Но ако годината не се мият и душ, за да се направи, започват проблемите.
Вътрешна мотивация, разбира се, е основната. Но този дебат по темата, която е на първо място, кокошката или яйцето.
Тази мотивация ви отведе до роб. Хората работят за финансови стимули за хиляди години. И най-dety морков работи по-добре камшик.
Олга М. В. G.Ние сме в социалните мрежи
Нашият сайт използва бисквитки файлове, за подобряване на производителността и повишаване на ефективността на сайта. Деактивирането бисквитка файл може да доведе до проблеми при използването на сайта. Ако продължите да използвате сайта, Вие се съгласявате с използваните от нас кукита.